Városi reáliskola, Esztergom, 1915

16 Rzeszów-ban a cs. és. kir. tábori szállítási vezetőségnél (Feldtransportleitung) működik s itt kapta a Vörös Kereszt tiszti díszjelvényét. Krizsán Istvánt néhány heti szolgálat után súlyos betegsége miatt 1915. ápr. l-ig szabadságolták. Ekkor újra bevonult, de a felülvizsgálaton csak helyi szolgálatra találtatott alkalmasnak s ilyen minőségben teljesített szolgálatot 1916. január l-ig, amikor a vonatkozó miniszt. rendelet értelmében újból szabadságoltatott s az intézetnél jelentkezett szolgálatra. Így a rendes tornatanitás másfél évi szünetelés után ismét felvehető volt. Félévig távol volt intézetünktől még Ivdnyi Pám M. István is, aki 1914. julius hó első napjaiban Angliába ment tanulmányútra s a háború kitörésekor ott rekedt és internálták. 1916. jan. hó utolsó napjaiban azonban sikerült megszabadulnia s haza érve, szolgálattételre jelentkezel az igazgatóságnál. Az 1914/15, tanév 11. felében, valamint az 1915 — 16. tanévben is tanított, 1916. március 15-ike óta azonban tényleges katonai szolgálatot teljesít a cs. és kir. 26. gyalogezredben Esztergomban. Berencz György intézetünk volt tanára, aki tőlünk vonult be a mozgósításkor, előbb a déli, majd az északi harctéren küzdött, itt zászlóssá lépett elő : majd súlyos lábbaja miatt rövid szabadságot kapott. Másodszor Németországon át ment a harctérre, Orosz-Lengyelországba, majd részt vett a kárpáti téli hadjáratban, hadnaggyá lépett elő, de a nagy fagyok következtében lábbaja kiújult, így újból szabadságolták s Pöstyénben néhány hétig gyógykezelte magát. Majd 1915. tavaszán harmadszor is visszatért ezredéhez és részt vett a galíciai fölszabatító hadjáratban. Második szerbiai offenzivánk idején a déli harctérre került s jelenleg Albániában van mint zászlóalj-adjutáns. 2. Amikor az 1914. évi augusztus hó 30-án az'gazgató értekezletre hívta össze a tanári kar itthon maradt tagjait, az igazgatóval és hittanárral együtt hét tagból állott a tantestület. Hogy a tanítás mind a nyolc osztályban megindulhasson, okvetlenül szükségesnek mutatkozott egy-két segédtanerő alkalmazása; de a tanári kar kimondotta, hogy abban az esetben is, ha ilyenek alkalmazása nem sikerülne, valamilyen lehetséges megoldással a tanítás menetét fenntartani akarja.