Városi reáliskola, Esztergom, 1907
1 < í örvendezte a jelenvoltakat, annál is inkább, mert a testi-nevelós kellékeiben e reáliskola berendezése nagyon is fogyatékos. Az ifjúság a Primás sziget szabad területein és a Kossuth Lajos-atcai népiskola udvarán heti 2—2 órán át leginkább a katonai menetekben, oszlopalakitásokban, külömböző vonulásokban, egyszerű és kettős rendgyakorlatokban, kitartó és versenyfutásokban gyakoroltatott az őszi és a tavaszi időszak legnagyobb részében. Télen át a szűk és hiánj'os felszerelésű téli helyiség lett az adott körülményekhez mérten felhasználva. Nyári tornahelyül az 529 kat. négyszögöl területű „Saskert" jelöltetett ki, de ennek célszerű berendezése a tetemesnek mutatkozó költségek és főleg a használat ideiglenes jellege miatt csak a minimális léptekkel juthat előbbre. Az intézetnek megvalósult kihelyezésével a téli és nyári tornahely kérdésének végleges rendezése elodázhatatlanná lett s legfeljebb csak valamely átmeneti megoldásnak kell még ideig-óráig áthidalni a testi nevelés eszközeinek eddigi elhagyatott s már a közel jövőben is kielégítőnek remélhető állapotát. Az igazgató által e tárgyban az iskolafentartóhoz intézett jelentés a kérdés megoldásának kényszerítő jellegét teljesen kidomborította, alig hihető, hogy még a jövő év is e kérdést illetőleg érdemleges intézkedés nélkül múlhatna el az iskola felett. Az immár meghonosodott játékdélutánoknak nevelő és testedző értéke kiegészíti a tornászattói várható eredményeket, csakhogy e téren is a kezdet nehézségeivel, anyagi akadályokkal kell számot vetni a kitűzött célnak. Bár játszhatik az ifjúság nagyobb csapatokban is a játékdélutánok számára átengedett vásár és katonai gyakorló téren, e területek még sem tekinthetők ifjúsági játéktereknek, mert egyrészt a tanulóknak vissza kell vonulniok e terek tulajdonképeni rendeltetésinek érvényesülése idején, másrészt fel sem szerelhetők a játszótér állandó kellékeivel épen azért, mert nem tekinthetők véglegesen birtokba vett iskolai tartozéknak. A függő ügyek számát és súlyát a játszótér kérdése lényegileg nem szaporítja, mert ez amazokkal csak egyidejűleg nyerhet egészséges megoldást. 13. Kirándulások. A tanterv kiegészítő részéül a tanulmányi kirándulások szervezve beilleszkednek az iskolai életbe. A módszeres értekezleten a következő kirándulások lettek előirányozva s foganatosítva:
