Városi reáliskola, Esztergom, 1868
5 IV. A sz. kir. Esztergora városi alreáltanoda első tanévét 1857. okt. 1. kezdte, és minthogy minden következő évben egy-egy osztálylyal szaporodott, már 1860. teljes, azaz három osztályúvá lett. Ezen intézet a város által alapíttatott , még pedig azon korszakban, midőn hazánkban a reáltanodák csak itt-ott kezdének raeghonosulni; és ha már az áttörés dicsősége első sorban méltán megilleti Esztergom müveit polgárait, nem kevésbé elismerésre méltó azon kitartó buzgalom, melyet a nemes város tanúsított, midőn ez intézetet nemcsak súlyos körülmények közt tetemes áldozatokkal föntartotta, hanem évenkint a korigényeknek megfelelően kitelhetőleg gyarapította is. Köztudomásu dolog, hogy a reáltanodák kivált a provisorium alatt igen lanyha pártolásban részesültek, és jóllehet Esztergomban két év óta e tekintetben igen örvendetes változás tapasz talható, általán — a fővárosokat kivéve — tnép sem találkoznak azon részvéttel, melyre azok fontos rendeltetésöknél fogva méltók. Ezen részvétlenség okát, mellőzve egyébb körülményeket, leginkább abban keressük, hogy a vidéki nagy közönség még nem ismeri kellőképen ezen iskolák irányát és czélját. Azért e sorok irója hazafiúi kötelességét véli teljesíteni, midőn mindazon egyénekhez — kiknek hivataluknál fogva alkalmuk van a közönséggel sürün érintkezni, és igy reá üdvös befolyást gyakorolni — teljes tisztelettel azon kérelemmel fordul, miszerint kegyeskedjenek a közjó érdekében a közönséget ezen intézetek létére figyelmeztetni és azok hasznát és szükségességét vele megismertetni. A reáltanoda által kétféle czél érhető el. A tanulók ugyanis egyrészt az általános miveltséget magukévá teszik , másrészt még oly ismereteket is szereznek, melyek jövő állásuk- és hivatásukban nagy hasznukra leendenek. Hogy mikép véli a reáltanoda ezen czélt elérhetni, annak megvilágítására szabadjon itt azon tantárgyaknak rövid vázlatát adnom, melyek a reáltanodában és mily terjedelemban tárgyaztatnak. Tantárgyak, és azok czélja. Nyelvtan. A magyar nyelven kivül, mely itt egyszersmind oktatási nyelv is, előadatik még a német nyelv is. Ezen nyelveknél czélul ki van tűzve: folyékony és tiszta beszéd; biz-