I. István Állami Általános Fiúgimnázium, Esztergom, 1959

című műveket Király József III. reál osztályos tanuló adta elő. Vivaldi: Koncertóját hegedűn Czakó Ferenc I. c osztályos tanuló játszotta. Igen szép, kultúrált volt Kuti Dénes III. reál oszt. tanuló szavalata; József Attila: Dunánál című költeményét adta elő. Sikert aratott Rafael Csaba IV. reál oszt. tanuló zongorajátéka; Bartók: „Este a székelyeknél", és Schumann: „Mikulás"' c. művével. Valkó Béla Radnóti Miklós: Nem tudhatom című költeményét mély átérzéssel szavalta. Magyar'Csaba IV. humán oszt. tanuló zongorajátéka magas zenei tudásról és felkészültségről tanúskodott. Beethoven: G-moll szonátáját és Chopin: H-moll valcerét játszotta. A műsor II.-ik részében az iskolai KISZ-szervezet színjátszó csoportja Bertolt Brecht: Lucullus a bírák előtt című egyfelvonásos színművét adta elő. A műsort az emberiség szent ügye, a béke gondolatának jegyében állítottuk .össze; ezért esett választásunk Brecht drámájára. A mű mondanivalója nagyszerű kicsengést nyert az előadáson. Lucullusnak, a gőgös, hódító hadvezérnek a túlvilág megvesz­tegethetetlen bírái előtt kell számot adni földi tetteiről. Hódításai itt nem számíta­nak dicsőségnek; a leigázott népek, a meghódított és Róma igájába vont városok vádlóként jelentek meg a bírák előtt. „A nagy ember" hitvány háborús bűnössé válik, és elnyeri méltó büntetését. Az előadás sikeres rendezése Juhos Ilona tanárnő érdeme. Az alakítások közül ki kell emelni elsősorban Bérezi János IV. humán oszt. tanulót. Lucullus alakja élő és átélt volt. A bonyolult szerepet kitűnően fogta fel, és alakításában érvényre jutottak sokrétű vonásai. Zsigárdi Péter a törvényszék narrátorának szerepében említésre méltó játékot mutatott be. Buzási József IV. humán oszt. tanuló narrátor és törvényszéki elnök szerepében tűnt ki. A Tanító szerepét mély átéléssel Érdi Attila IV. reál oszt. tanuló, a Pék szerepét Bartalos József III. humán oszt. tanuló adták elő. Élethű volt a Szakács szerepében Csépi Kálmán III. humán osztályos tanuló. A Paraszt nehézkes, ingadozó jellemét Chira Péter alakította. Az epizód- szerepekben Söröss Gábor III. humán oszt. tanuló mint király szép alakítást nyúj­tott. Élénk, hatásos jelenet volt a négy katona (Weörös János, Péntek Ernő, Nagy Zoltán és Mutschler Mátyás) megjelenése. Külön ki emelni a Dobó Katalin Gim­názium két tanulójának. Takács Márta és Schiffer Erika játékát. A rabszolgák sze­repében Papp Tivadar, Vigh Pál, Babják Zoltán IV. reál oszt. tanulók tűntek ki. A hangok igyekeztek mozgalmassá tenni játékukkal a darabot. (Katona Zoltán, Kalocsai László, Váczy Kálmán, Szarvas Pétér és Bató Ferenc). Hatásos volt még a Kereskedő Rátkai Miklós szerepe is. A darab Gyermek szereplői: Bencze Csaba és Matolcsi Géza I. oszt. tanulók ügyesen mozogtak. A hatásos színpadi kép Kocsis Lajos tanár tehetségét dicséri. Rafael Csaba IV. reál oszt. tanuló a hang és a fényeffektusok megteremtésével járult hozzá az előadás sikeréhez. Színház- és mozilátogatások. . Szorgalmazásuk fontos szerepet játszott kulturális nevelésünkben. Budapesten Moliere Tartuffe-jét, Madách Tragédiáját, Brecht Galilei-jét néztük meg. Az Or­szágos Filharmónia hangversenysorozatának hat előadásán vettünk részt. Eszter­gomban az Országos Rendezőiroda előadásán Jancsó Adrienn magyar balladákat adott elő. Az előadásnak nagy sikere volt tanulóink körében. Az Egyetemi Színpad Euripidész előadását is több tanulónk tekintette meg. A tanév folyamán a következő filmeket tekintették meg tanulóink a közös filmlátogatások alkalmával: Gagarin, az űr Kolumbusza, Két élet, Feltámadás, Új barázdát szánt az eke. Juhos Ilona tanár 36

Next

/
Oldalképek
Tartalom