Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Esztergom, 1937
8 Esztergom és Komárom akkor még „egyelőre egyesített vármegyék“ tanügyi kiállítás keretében óhajtották biztosítani az iskolák szereplését az egész országra kiterjedő általános ünneplésben. Az egyes iskolafajok rendeltetésüknek megfelelően előre megszabott tervezés szerint munkájuk legjavát ajánlották fel a tanügyi kiállítás céljaira. Már a szent-esztendőt megelőző iskolaévet, annak munkatervét úgy irányították, hogy az engedélyezhető keretek között kicsillogjon mint gondolat, tervvalósítás, a szent királyra való ráem- lékezés. E vezető szempont mellett a kiállítás anyaga mindaz lehetett, ami e sereglésre gyűlő s szerepet vállaló iskolák természetét, munkateljesítményét, történetét, az elért szép eredményeket mutatja be. Intézetünk rajzkiállítás keretében a vázolt szempontok szem- meltartásával a növendékek rajzoló, festő, tervező ügyességét, jártasságát, leleményességét vonultatta fel. A huszonötéves cserkész- csapat jelentős eseményekben, komoly munkában, fényes sikerekben gazdag életét tárta az érdeklődők elé. Különleges szerep jutott az iskolák eme seregszemléjén az intézet tanári könyvtárának. A testvéri találkozón hallatni akarta szavát, mutatni óhajtotta csendes életét a könyv és írás országa is. A falai közé zárt kincseknek nemcsak önmagukban van anyaggal fel nem mérhető értéke. A betűrengetegbe szorított hangtalan, fogságra vetett gondolat beszélvén a lélek el nem múló vágyairól, örök nyugtalanságáról, rárótt kötelességének szavát is hirdeti, mely a munka el nem lanyhuló ritmusát lükteti! Ezt a munkaritmust akarta kötetlen sorokba szedni a tanári könyvtár annak a 130 esztendőnek szellemi zúgásából, melynek egyeteméhez kisebb-nagyobb erekben, nem egyszer vezető szerepben font szellemszalagot vagy ömlesztett ragadó áradást az intézet növendékeinek és tanárainak irodalmi munkássága. Az elmúlt időkbe visszaszálláskor a munka során csábított a vállalkozás messzebbre is szállni, összeszedni, csokorba kötni a bencés korszakot megelőző időknek ehhez az iskolához fűződő irodalmi alkotásait, emlékeit is. E gondolat azonban csak játszó tervnek tűnt. Megképzett, szétfoszlott! A bencés korszak előtt járó idő jóval kevesebb anyaggal rendelkezik. A könyvtárakat jórészt szétszórták. A növendékekről meglehetősen pontatlanok a feljegyzések. Ezért talán nem kapja meg e sorok vetője a hazahúzás vádját. A tágabb térre szorított munka kilátástalansággal ijesztett. A könyv szerzőjét esetleg adni lehetett volna, talán még a bibliográfiái adatok is megszerezhetők lettek volna, természetesen a kiállítás zártabb, egységesebb kereteket szemmel tartó igazi céljának elérése nélkül! Kézhez nem kapott, a könyvtár anyagához nem tartozó
