Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Esztergom, 1908

42 kis gj^akorló-tér szolgált; tavasztól kezdve bíboros főpásztorunk kegyes enge­délyével az úgynevezett primási kis szigeten megfelelőbb játszóhelyet kapott ifjuságunk. Játék helyett a tanulók egy része csónakázásban gyakorolta magát. D) írásbeli feladványok. A magyar nyelv és irodalomból. V. osztály. 1. Hunyadi László halála. 2. Nyári zivatar. 3. A karácsonyest (Isk.) 4. Id. Wesselényi Miklós báró jelleme. 5. Az éneklő madarak. 6. A felirati javaslat érvei. (Isk.) 7. A hazaszeretet kiemelkedő példái. 8. Példa az indulatcsillapításra. VI. osztály. 1: Az uj földesúr családjának a jelleme. 2 Leonardo da Vinci utolsó vacsorája. 3. A költői leírás Petőfi „Kutyakaparó"-ja alapján. 4. A ballada sajátságai Arany Agnes asszony című költeménye alapján. 5. A keresztény és pogány világnézet a Zrinyiászban. 6. Sophokles Antigonéjának az ismertetése. 7. A komikum Kisfaludy Károly „Kérők" című drámájában. 8. A népszínmű „A falu rossza" alapján. VII. osztály. 1. A mese jelentősége. 2. A kereszténység hatása a középkori irodalmunkra. 3. Gyöngyösi és Zrínyi. 4. A vallásküzdelmek hatása alatt keletkezett alapvető irodalmi művek. 5. A mozgás akadályai. 6. A testőrírók irodalomtörténeti fontossága. 7. A klasszikus óda Berzsenyi alapján. 8. A nyelvújítás káros és hasznos következményei.

Next

/
Oldalképek
Tartalom