Gábris József: Mozaikok az esztergomi nevelőképzés történetéből - Esztergomi Tanítóképző Főiskola Kiskönyvtár 9. (1988

83 Az 1948/49. tanévben - az államosítástól függetlenül - egyéb változás is bekövektezett. A vallás és közoktatásügyi minisz­ter 1960.950/1948. V. 2. számú rendelete - mely még az álla­mosítási törvény előtt kelt - következtében a képzőkben már csak ötödik évfolyam működik, de a liceum első osztálya sem indul be, hanem helyette gimnáziumi osztály nyilik. (A ta­nítóképzős osztályokhoz hasonlóan a líceumi osztályok is fo­kozatosan kihalnak. E rendelkezés válószínú a szerveződő pedagógiai főiskolákkal függ össze. Volt ekkor olyan elképzelés is, hogy az általá­nos iskola teljes nevelői szükségletét onnan biztosítják.) Ugyancsak a vallás és közoktatásügyi miniszter 1280/Sz/12/ 1949. számú rendelete tulajdonképpen semmisnek nyilvánítja az egy évvel ezelőtt - a líceumok megszűnése ügyében - ki­adott intézkedését. Ez újabb rendelkezés szerint a líceumo­kat 1949- évtől ötévfolyamos pedagógiai gimnáziumokká szer­vezi át, melynek növendékei a negyedik év után érettségi vizsgát tesznek, majd egyéves vidéki iskolai gyakorlat után tanítói képesítést szereznek. Ennek megfelelően az esztergomi állami Leányliceum és Tanítónőképző Intézetet (az államosí­tás után ezt a nevet kapta) tanítónői tagozatú, a Liceum és Tanítóképző Intézet pedig tanítói (fiú) tagozatú, pedagógiai gimnáziummá szervezik át. 1949. július közepéig a tanítónői tagozatra 70 fiatal jelentkezett, ez két osztályra való lét­számot jelentett. Ugyanakkor a fiú tagozathoz mindössze 20 jelentkező anyaga érkezett, ennek valószínű oka az is, hogy a gimnázium elne­vezést pontosan nem értették. A lányok viszonylag nagylét­számú érdeklődésének oka viszont az lehetett, hogy elterjedt óvónőképző nyitásának a híre. Az 1948/49. tanévet a két intézmény egy igazgatás alatt vé­gezte, de a köztük - a közös vezető személyén túl is - jó munkakapcsolat alakult ki. 1949. július 15-én a közös igaz­gató levelet intézett a vallás és közoktatásügyi miniszter­hez. Ebben - többek között - az alábbiakat írja: "Az állami tanítónőképző épülete teljes, gyakorló iskolával működő pe­dagógiai gimnázium elhelyezésére nem alkalmas egyrészt, mert

Next

/
Oldalképek
Tartalom