Hell József Károly Bányagépészeti és Bányavillamossági Szakközépiskola jubileumi évkönyve 1950-1975 (1975)

- 41 Üzemlátogatások, tanulmányi kirándulások, külíöldi utak, nyári táborozás Az oktatás és nevelés iskolán kivüli legfőbb te­rületei a tanulmányi kirándulások és üzemlátogatások. Mér az iskola helyének kijelölésekor is szempont volt, hogy közel legyen modern felszerelésű bányaüzemnez. Ta­nulóink igy a közeli dorogi Szénbányászati Tröszt bánya­üzemeit és a Bányagépgyértó Üzemet látogatva azokat a gépeket is megsimerhették, amelyek az iskolai viszonyok között nem lettek volna lenetségesek. A kapcsolat azután a termelési gyakorlatokon keresztül is megerősödött, egy időben pedig bérmunkával is ellátták iskolánk tanműhe­lyét. Ezeknek a bázisüzemeknek a közelsége azt is lehe­tővé tette, hogy akár egy-két órás látogatást is tehet­tek tanulóink /szak-órákon/, igy a tanítás menetét sem zavarta az üzemlátogatás, a vegyipari gépész osztályok beindulása óta a megtekintett üzemek sora kiszélesedett. Legtöbbször az esztergomi gyárak, SZIM Marógépgyár, stb. tokodi Üveggyár, a nyergesujfalui Viscosagyár, a Csepe­li Autógyár, soroksári Öntöde, Duclos Bányagépgyár, Al­másfüzitői Timföldgyár, voltak az egynapos üzemlátogatá­sok fő céljai. Évente két-három alkalommal vettek részt az osztályok ilyen üzemlátogatásokon. Az 1960-as évek­től a több napos /3-4/tanulmányi kirándulások bővitették az üzemlátogatásokat. A tanulmányi kirándulások mér mi­nőségükben is különböztek az üzemlátogatásoktól. A fő cél itt is általában egy termelőüzem vagy egy iparvidék megtekintése volt, de emelett igen fontos szerepet ka­pott a tanulók kulturális nevelése, mivel az adott vidék vagy város műemlékeit, múzeumait is megtekintették. így a humán tárgyak elmélyítése is megtörtént, sőt a 3-4 na­pig tartó együttélés a tanárok és diákok között a jobb megismerést és egyéb nevelési célok elérését is elősegí­tette. Tanulmányi kirándulásaink során a kollégium kék

Next

/
Oldalképek
Tartalom