Hell József Károly Bányagépészeti és Bányavillamossági Szakközépiskola jubileumi évkönyve 1950-1975 (1975)

- 15 A tanműhely kialakítása, gyakorlati oktatás Iskolánk oktatási célja nemcsak elméleti szakem­berek képzése, hanem olyan technikusoké, akik több szak­ma alapismereteit gyakorlatilag is elsajátítják, és az iskolából kikerülve rövid idő alatt egy-egy adott szak­mában az alapokat továbbfejlesztve szakmunkásként is megállják helyüket. Ez nem könnyű feladat, mert gyakorlati oktatásra csupán heti egy napot /7-8 óra/ ir elő a tanterv. A 7-8 szakma alapismereteit csak úgy lehet elsajátítani ilyen rövid idő alatt, ha ehhez megvan az anyagi feltétel /műhely, gépek, mérőeszközök/, megfelelő képesítésű ok­tatói munkaközösség, amely minden percet kihasználva gondosan elkészített terv szerint halad. Az első években ezek a feltételek hiányoztak. A dorogi iskolában csak elméleti oktatást kaptak az első évben tömlőink, s csak a nyári termelési gyakorlaton végeztek termelő munkát a dorogi Bányagép javító Válla­latnál. A következő évben a Gépipari Technikum tanműhe­lyében kaptak gyakorlati oktatást tanulóink heti egy na­pon. A két iskola különválásakor már négy mühelyoktatónk volt, de öreg, elavult gépeinket alapozás nélkül kellett elhelyezni egy tanteremben. Az esztergomi gyárak, üze­mek segítségével sok szemléltető anyagot tudtunk már be­mutatni, különösen a Szerszámgépgyár segített ekkor so­kat. Amikor iskolánk a kenyérmezői iskolába kiköltözött, a tanműhelynek még csak az alapjai voltak lerakva, s egy évig igen nehéz körülmények között oldottuk meg a gya­korlati képzést /a lakatosmühely egy szénpincében volt, a kovácsmühely, forgácsoló műhely, öntöde egy fabarakk­ban. Tanulóink igen sokat segítettek a műhely kialákitá-

Next

/
Oldalképek
Tartalom