Obermüller Ferenc: Emlékfüzet az esztergomi államilag segélyezett községi Szent Imre reáliskola fennállásának hetvenötéves jubilieumáról 1857-1932 (1932)

24 A fejlődést nemcsak a felsőbb osztályok népesedése mutatta, hanem a tanári nevelő és oktató munkának minősége is. Nyíltan és nyomatékosan kijelentem, hogy tanítás és nevelés szempontjából tan­kerületem legkiválóbb iskolái közé tartozik, melynek tanártestülete és agilis igazgatója a legteljesebb elismerésre tarthatnak méltán számot. — A szegényes, szűkös s nem mindenben megfelelő elhelyezés mel­lett is megfelel nehéz és nemes feladatának az intézet. — Olyan sze­rencsés, az iskolát hathatósan segítő volt a tanártestület kialakulása, hogy a legfényesebb iskolapalotában, a legpazarabb szertári felszere­lés mellett sem végezhetett volna jobb munkát. ... Látogatásaim során, melyek tankerületem különböző isko­láiban voltak az idén, meg az elmúlt 11 esztendőben, legkeávesebb emlékeim közé tartoznak az itt tapasztaltak, mert sok szociális érzést találtam a tanártestületben, komoly célkitűzést a munkában, együtt­hatást a nevelő tevékenységben, megférő baráti érzést a kollegialitás­ban, harmóniát a nevelők lelkében s ezek közül mint ritka jelensé­get, ez utóbbit emelem ki... Vájjon nem természetes-e, ha ezeket az egyensúlyozott lelkű, nemes indítékaik után törhetetlenül cselekvő, férfias akaratú munkatársakat kiemelem az átlagból, s rájuk gondolva szivem fölemelkedik s az intézetet, amelyben ilyen tanárok is vannak, szerencsés intézetnek méltán nevezhetem ... Mindezek eszembe jut­nak most, mert igazságos az én lelkem, szemébe akarom mondani az én munkatársaimnak, hogy büszke vagyok rájuk, hogy nagyra- becsülöm és szeretem őket. Ezek a mozzanatok megmagyarázzák ez iskola iránt érzett s több ízben kifejezésre juttatott ragaszkodásomat. Nem henye, hangulatkeltést célzó üres szó soha az én elismerésem, akinek kijut ebből az elismerésből: az reá is szolgált emberül. .. íme ezek a tapasztalatok mondatják velem, hogy az esztergomi reál­iskola nagy szegénysége és nehéz elhelyezése dacára is igen figyelemre­méltó tanító és nevelő tevékenységet fejt ki. És elmondatja \elem azt is, hogy az intézet tanártestülete igen közel jutott a szivemhez . . . Az intézet adminisztrációja, vezetése mintaszerű és elismerésre méltó. A kollegiális érzés ez intézetben nemes alapokon nyugszik, az együtt­működés nem ütközik semmi zökkenőbe. A szeretet melegével búcsú­zom el s olyan emléket viszek el ettől az intézettől, amely minden időben drága lesz nekem.“ 32. (Az intézet jótevői.) Hetvenöt év alatt a társadalom minden rétegéből annyi jóindu­lattal találkoztunk, annyi pénzbeli és egyéb adománnyal támogatták intézetünket és szegény tanulóinkat, hogy a jubileum alkalmából kötelességünknek tartjuk, hogy legnagyobb, illetve állandó jótevőink­ről külön is hálásan megemlékezzünk. Alanti felsorolás épen a párt­fogók és az adakozók nagy száma miatt nem is lehet teljes, sőt a felsoroltaknak minden egyes adományát számon tartani is sokszor lehetetlenség. Mégis közre adjuk ezt a csonka, hiányos névsort is: emlékül és emlékeztetőül azoknak, akiket illet. Esztergom szab. kir. város. A nm. Vallás- és Közoktatásügyi M. Kir. Minisztérium.

Next

/
Oldalképek
Tartalom