Esztergom Évlapjai 1988

Németh András: Esztergom szabad királyi város reformkori népoktatása

határán jelent meg az 1945. évi ^Magyarország elemi tanodáinak szabá­lyai című rendelkezés. Legnagyobb jelentősége abban áll, hogy szabály­pontjainak zöme az eljövendő új korszak s abban az 1868. évi népoktatási törvény irányába mutatott és hatott." (32.) Az 1845. évi rendelkezés nyomán országszerte megindult a már meg­lévő iskolák átszervezése. Ez a folyamat Esztergomban is elkezdődött. A városi tanács már a rendelkezés megjelenése előtt foglalkozik az iskola­üggyel. Az év elején megveszik a Buda utcán (a mai Kossuth Lajos utcán) álló Fehér Bárány Fogadót, és az új elképzelés szerint eddigi szűkös he­lyéről, a városháza mellől oda kívánják felépíteni az iskolát, mint ezt a már korábban megválasztott iskolaépítési bizottság jelentéséből tudjuk: ,,az elemi nemzeti és polgári iskolákban megállapított Czimmermann Fe­renc Buda utcai Fehér bárányhoz címzett és a város által iskolának meg­vett házra emeletet építsenek, így abban két lány, két nemzeti, egy ele­mi, egy rajzi és egy hangászati iskolát építenek, az első öt egyenként 100, az utolsó kettő pedig 50 tanulóra alkalmazva, ezen felül egy imaszoba és két tanítói lak építtessen, melyben a mostani iskolamester és a rajzmester kap szállást, a mostani mesteri lakot pedig az iskolaalapítvány javára ad­ják el, a Feigler János építész által elkészített építési tervet és költségve­tést úgy adják be, hogy a leánykák második iskolájának alját úgy építsék, hogy idővel megbírja az emeletet, a rajzmesteri lak pedig szükség esetén a m. évi 1735. sz. alatti Heltyartótanácsi intézményben említett polgári is­kola második osztályává alakítható legyen." A város vezetői körében azonban ezt az előrelátó tervet sem kíséri egyöntetű egyetértés. A többség ugyan az építkezés mielőbbi megkezdése mellett áll, de a tanácstagok Hartmann Ignác polgármester vezetésével, aki egyben az építési bizottság elnöke is, későbbre akarják a munkák el­kezdését halasztani. A polgármester lemond, mivel nem ért egyet az új helyen történő építkezéssel. Lemondását természetesen nem fogadják el, mivel az építkezés irányítása elválaszthatatlan hivatalától. (33.) A legsürgetőbb feladat a külvárosi szegény gyermekek iskoláztatása, akik az amúgy is kicsi belvárosi iskolában semmiképp sem férnének el, hiszen ennek három tantermére az 1844/45-ös tanév második felében ösz­szesen 433 tanuló jut. (A fiúnépiskola első osztályában 140, a második osztályában 133, a leányiskolái osztályban pedig 160 fő.) A külvárosban egyáltalán nincs iskola, így több száz szegény gyermek taníttatása meg­oldatlan. A kérdéssel már 1845 májusában foglalkoznak, mint ezt a május 27­én kelt jelentés tanúsítja, mely egy vizsgálat észrevételeit közli a város vezetőivel. Május 8-án a plébános vezetésével egy három tagú bizottság szemlét tartott a városi kórház épületében. Ennek során megállapították, hogy annak két szobája kihasználatlan. Ezért azt javasolták, hogy tekin­tettel a népiskolák nagy helyszűkére, különösképpen a külvárosi iskolák hiányára, ezt a két termet alakítsák át iskolává: „Figyelembe vévén pe­dig, hogy ezen városban a két nemzeti oskolán kívül, kivévén egy-két igen nagy díjfizetéssel járó magánoskolákra, más egyéb oskolák, főképpen a város külrészeiben éppen nem léteznek, és így a szegényebb sorsú la­kosoknak a gyermekeik, kik a nemzeti oskolába részint messzesége vé­gett, részint pedig mivel a szegény szüléik a szükséges ruházattal el nem 378;

Next

/
Oldalképek
Tartalom