Esztergom 1945–1975 (Tanulmányok és bibliográfia Esztergom felszabadulás utáni történetéből)

V. A MŰVELŐDÉSÜGY HÁROM ÉVTIZEDE (Nagyfalusi Tibor és Szóda Ferenc) - Esztergom iskolaváros (Sz. F.) - (Óvodák (104), Általános iskolák (110), Szakmunkásképzés (117), Középiskolák (123), Állami Zeneiskola (131), Felnőttoktatás (133), Felsőoktatási intézmények (136).)

ahol egy tágas műhelyteremben és egy kis irodahelységben lényegesen jobb feltételek között végezhették az általános iskolák anyaggal, s a gyakorlati foglalkozáshoz szükséges egyéb felszereléssel történő ellátását. Az általános iskolák az 1961—1965 közötti években érték el a legmagasabb tanulólétszámot. Ezekben az években 3 360—3 390 tanuló látogatta a 6 általános iskola 1—8. osztályát. A tanulócsoportok száma 1962-ben 100-ra emelkedett. 1965-ben a Tanács jelentős anyagi ráfordítással a Petőfi Sándor általános iskolában 500 személyes napközis konyhát alakított ki. Az általános iskolai tanulók száma ebben az évben már csekély csökkenést mutatott, ugyanakkor a napközi otthon iránti igények növekedtek olyannyira, hogy a csoportok számát húszra kellett emelni. 1965—1967. között a Balassa Bálint és a József Attila általános iskolában évről-évre egy-egy csoporttal csökkent a tanulócsoportok száma, a Petőfi Sándor általános iskolában viszont csak 1968-tól következett be észrevehető csökkenés. A Városi Tanács VB. Művelődésügyi Osztálya az 1967/68. tanévben a Petőfi Sándor általános iskolában egy első osztályban ének-zene tagozatos tantervű osztályt szervezett. A következő években tovább bővült a tagozatos tantervű osztályok száma. 1969-ben a József Attila általános iskola 7. osztályában matematika tagozatos, majd 1971-ben a Kossuth Lajos általános iskola 3. osztályában orosz nyelvű szakosított tantervű osztályt nyitottak. Ugyancsak 1971-ben a gyakorló általános iskolában rendkívüli tárgyként bevezették az eszperantó nyelv tanítását, majd a következő évben egy eszperantó nyelvi tagozatos osztályt nyitottak. 1968-ban a gyakorló általános iskolában a komplex matematikához közelálló matematikai kísérletet kezdtek, amely azóta „esztergomi kísérlet" néven vált országosan ismertté. Az 1971/72. tanévben a város négy általános iskolájának 3—4 osztályában kísérleti jelleggel bevezették a tantárgycsoportos oktatást, a feltételek hiánya miatt azonban a kísérletet a következő években csak az Arany János és a Balassa Bálint általános iskola folytatta. 1968-ban egy 5. osztállyal a gyakorló általános iskola ismét megkezdte a felső tagozat kiépítését. 1969-ben a Kossuth Lajos általános iskolában szükségessé vált egy napközivel kombinált összevont alsótagozati túlkoros tanulócsoport szervezése, majd 1971-ben az Arany János 115