Hídlap, 2008 (6. évfolyam, 31–51. szám)
2008-12-13 / 49. szám
esztergom Mérnök-informatikus egyetemi képzés Esztergomban Jövő ősszel Esztergomban elindul a Pázmány Péter Katolikus Egyetem (PPKE) Információs Technológiai Karának mérnökinformatikus alapképzése, és ezzel a város bevonul az egyetemi városok sorába. Induló rovatunk a képzéssel és az egyetemmel kapcsolatos információkat mutatja majd be. E gy új, innovatív műszaki informatikus képzés tantervét tíz évvel ezelőtt Roska Tamás akadémikus-professzor vezetésével közel harminc, nemzetközileg elismert kutató és professzor dolgozta ki. Minderre azért volt szükség, mert egy új iparág kezd kibontakozni az információs technológia és a biotechnológia határán, melynek nyomán új termékek, szolgáltatások jönnek létre. Látásukat vesztett emberek segítése, gerincsérültek mozgását izomstimulátorokkal segítő berendezések, hallássérültek kommunkációs lehetőségeinek fejlesztése mobiltelefonnal, szervezetbe épített gyógyszeradagoló chip, programvezéreit ipari mérőrendszerek - megannyi új kihívás napjainkban. Más gondolkodásra, új szakemberekre van szükség ahhoz, hogy ilyen eszközöket és technológiákat létre lehessen hozni. Ezért indult a PPKE Információs Technológia Karán egy újfajta képzés. Itt a „hagyományos" informatika mellett az élő szervezetek információtechnikáját is elsajátítják a hallgatók, és több ezer processzoros gépeket tervezhetnek nemzetközi hírű profesz- szorok vezetésével. A képzés az Egyesült Államokban már sikerrel működik és Európában a londoni Imperial College mellett a PPKE kara az első, ahol ennek az új iparágnak és kutatási iránynak az oktatása folyik. Egyelőre Budapesten két alapszakon - a speciális mérnökinformatikus és az új molekuláris bionika BSc-n -, valamint az ezekre épülő mester- és doktori képzéseken folytathatnak tanulmányokat az ide jelentkezők. A mérnök-informatikus alapképzés elvégzése után tudnak majd specializálódni a hallgatók olyan új mérnöki szakterületekre mint az érzékelő-számítógépek és öntanuló robotok, a távjelenlét, a médiakommunikáció, a szoftvertechnológia, aze-keres- kedelem, elektronikus oktatás a mobil internet szakterületeire. Egy újfajta gondolkodásmódot sajátítanak itt el, mellyel csupán néhány ezer társuk rendelkezik a világban, mely nem csak a kutatásban, de a multinacionális cégeknél és a hazai csúcstechnológiás kisvállalatoknál is nagyon keresett lesz a jövőben. Ezt segíti, hogy az ötödik félév oktatási nyelve az angol, ezután lehetőségük van a legjobbaknak egy szemesztert valamely külföldi egyetemen tölteni. A mérnök-informatikus alapképzés gyakorlati szakiránya 2009 szeptemberétől már Esztergomban is elindul. Egyelőre ideiglenes helyen, a frissen felújított északi Kanonoksor épületében az infokommunikáció, a szoftvertechnológia, a szoftver-vezérelt mérés-minősítés területeire specializálódhatnak majd a hallgatók. A képzés időtartama 7 félév, melyben az egyetemi alapozó oktatás mellett fontosnak tartják a széles körű, nagy óraszámú gyakorlati képzést is, így végzéskor a kilépők piacképes tudás birtokába kerülnek, ezáltal is növelve elhelyezkedési lehetőségeiket. Az esztergomi képzés elsősorban a környező ipar igényeire fókuszál, de megteremti a mesterképzésen való továbbtanulás lehetőségét is. Az oktatáson túl minden diák számára pár lépéssel az oktatás helyszínétől, színvonalas kollégiumi elhelyezést is tud biztosítani az intézmény. A karon hazánkban egyedülálló módon nincsenek tanszékek, azaz úgynevezett department rendszerben működik az intézmény. Ennek bevezetésével nemcsak a képzés tartalmában, de a fakultás struktúrájában is újfajta megoldásokat kerestek. Ezáltal egy rendkívül rugalmas és a fejlődéshez alkalmazkodó rendszert lehet működtetni, mely nagymértékben támogatja a tehetségeket, így a fiatalokat nem szorítja szűkebb korlátok közé a hierarchia. A szakmai színvonalon kívül ez az intézmény, családias, közösségformáló szempontból is előnyös, a hallgatók megtapasztalják a másik emberhez való odafordulás élményét, azt, hogy itt a tanulmányi osztálytól a gazdasági osztályon át mindenki az ő tanulmányaikat segíti. Fontos, hogy a diákok valódi, az emberi értékekre és a minőségre egyaránt figyelő közösségben érezzék magukat. Az egyetem lapunkhoz eljuttatott közleménye szerint „vannak, akik úgy jönnek ide, hogy keresztények, és vannak, akik nem - ez nálunk soha nem volt felvételi követelmény vagy feltétel. Ugyanakkor úgy érezzük, sok diákban felhalmozódik több olyan kérdés - akár a keresztény hittel és személyes életükkel kapcsolatban is -, ami válaszra vár. Szeretnénk felmutatni számukra az oktatókon és a munkatársakon keresztül egy vonzó, a mai világban élhető értékrendet. Célunk olyan szakemberek képzése, akik mély multidiszciplináris elméleti tudással, műveltséggel, gyakorlati készséggel, valamint korszerű vezetési ismeretekkel felvértezve a fejlődés kínálta problémák széles körének alkotó szakemberei lesznek".-cs -n hídlap 21
