Hídlap, 2008 (6. évfolyam, 20-21, 3–30. szám)
2008-01-26 / 3. szám
esztergom Egyetem a Várhegyen A felsőoktatásról szóló 2005-ös törvényt módosító 2007. évi CXLI törvény alapján 2008. január elsején a Pázmány Péter Katolikus Egyetem és a Vitéz János Római Katolikus Tanítóképző Főiskola egyesülésével létrejött az új Pázmány Péter Katolikus Egyetem. Az integrációról Homor Lajos dékánhelyettessel Váczy István beszélgetett.- Milyen változásokat jelent a két intézmény életében a mostani integráció?- Jelen pillanatban a felsőoktatási törvény az integráció két formáját különbözteti meg: az egyik az egyesülés, a másik pedig a beolvadás. Az egyesülés azt jelenti, hogy mindkét intézmény megszűnik, és egy harmadik jön létre, de a Vitéz János főiskola esetében nem erről van szó. A mi esetünkben beolvadásról beszélünk, ahol az egyik felsőoktatási intézmény szűnik csak meg, a másik megmarad és annak keretén belül bukkan fel az, amelyik korábban külön volt. így a Vitéz János Római Katolikus Főiskola január 1-jétől Vitéz János Karként jelenik meg a Pázmány Péter Katolikus Egyetem rendszerében.- A felsőoktatási intézmények az utolsó pillanatig őrzik önállóságukat. Mi indokolta a csatlakozást?- Mindenki addig őrzi az önállóságát, amíg érdemes. Amint értelmetlenné válik a dolog, meg kell keresni azt a rendszert, melyen belül az esélyek megmaradnak, vagy növekednek. A mi esetünkben egy kis iskoláról van szó, melynek az esélyei a magyarországi felsőoktatási rendszerben évek óta folyamatosan csökkentek. A mostani integrációval ez pozitív irányba változhat, és a másik fél számára is pozitív hatással lehet a közös munka.- Ez a diákok számára is kedvezőbb helyzetet teremt?- Jelenleg megszűnt a négyéves képzés, ez csak a tanítószakon maradt meg. Minden más szakon 3 éves a képzés a bolognai rendszernek köszönhetően, ahol alapképzettséget lehet elérni, majd a tanulmányokat még két évig lehet folytatni a mesterképzés keretein belül. Abban bízunk, hogy az egyetemen belül a mesterképzésbe bekapcsolódni vágyó esztergomi diákok nagyobb prioritást fognak élvezni, mintha egy, az iskolánk számára idegen intézménybe pártolnának át.- Javul az esztergomi intézmény anyagi helyzete a mostani változtatás kapcsán?- Ez függ az egy főre jutó támogatástól, valamint a hallgatói létszám alakulásától. Ha azt nézzük, hogy a négyéves képzésben eddig (ahová 2006-tól már nem lehetettjelentkezni) a hallgatók száma mondjuk száz volt, akkor a hároméves képzéseket feltételezve ez a szám már csak hetvenöt. így nehezebb helyzetbe kerülünk, de nem csak mi, hanem minden hasonló helyzetben lévő intézmény. Itt érzékelhető legjobban a csatlakozás előnye, hiszen egy egyetemi szisztémához kapcsolódva még a hetvenötös index is vállalható, mivel az egyetem keretében köny- nyebb olyan pótlólagos képzéseket szervezni, illetve kiegészítő forrásokat keresni, melyek ezt a - nagyjából egy év múlva bekövetkező - drasztikus hallgatószámcsökkenést valahogy kompenzálják.- Mit gondol, változik majd a főiskola iránti érdeklődés?- A január 16-ai nyílt napon kevesebben voltak, mint az előző években, de a Budapesten megrendezett Educatio 2008-as rendezvényen viszont, ahol az iskola már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem karaként mutatkozott be, sokan megtalálták a standunkat. Úgy gondolom, az alapképzési szakokon növekedni fog a hallgatók száma a jövőben, ezért ebbe az irányba mindenképpen nyitnunk kell. Ide tartozik az is, hogy múlt hétvégén Esztergomban volt egy tanácskozás, amely az andragógia szakkal kapcsolatban tárgyalt néhány fontos kérdést. Ezen részt vettek a Magyar Tudományos Akadémia szakbizottságának képviselői, valamint a kar neves pedagógusai, január 21-22-én pedig a szociálpedagógia szak mester- képzés megvalósításáról folytak tárgyalások. Mindkettő lényege, hogy a Vitéz János Kar vezetői benyújtják a szakalapítás igényét, hogy a mesterképzésen belül is ugyanazon intézmény diplomáját kapják majd a hallgatók. Diákszemmel Mi a véleményed a két intézmény összevonásáról? Bakos Norbert (Hallgatói Önkormányzat Elnöke) 3.évfolyam Örülök neki a lehetőségek miatt. Nagy valószínűséggel Esztergom felsőoktatása komolyabb hírnevet kap, ugyanakkor a veszélyét is látom: ha az integráció passzivitásba fordul, akkor a főiskolának kapaszkodni kell majd a fennmaradásért. Mihály Viktória - hallgató, 3.évfolyam Nem igazán örülök az integrációnak. Szerettem a "VJRKTF"-et családias hangulata, kellemes légköre miatt. Persze a Pázmány név helyzeti előnyt jelent ismertsége miatta későbbiekben. Mi azért továbbra is Vitézek maradunk. Hlavaty Tamás - hallgató, 2.évfolyam Az ember sosem szereti feladni függetlenségét. Véleményem szerint az iskola esetében is így van, azt viszont nem hinném, hogy a hallgatókat kizökkentené eddig megszokott diákéletükből az integráció. A változások inkább az iskola vezetését és a HÖK-öt érintik - reméljük, ránk ez nem lesz negatív hatással.
