Hídlap, 2007. március (5. évfolyam, 42–63. szám)

2007-03-21 / 55. szám

HÍDLAP • 2007. március 21., szerda www.istergranum.hu Felső tagozaton is olvasni tanulnak Újabb burkolt létszámcsökkentést céloz az oktatási tárca? Biztossá vált a Csáky-Bugár csata A volt miniszterelnök-helyettes is pályázik az elnöki posztra Szeptembertől az alapkészségek megerősítését célzó órákat is tartanak a felső tagozatos diákoknak az isko­lákban, e célra az intézményeknek a tanítási időkeret 20-50 százalékát kell fordítaniuk - olvasható az Oktatási Mi­nisztérium honlapján. Vagyis írás, ol­vasás és matematika alapkészséget is „erősítik” felső tagozaton. A tárca honlapján Arató Gergely oktatási államtitkár által tegnap sajtó- tájékoztatón bejelentett változásokat közük. Az államtitkár a felső tagoza­tos készségfejlesztést azzal indokolta: „a felmérések és a tapasztalatok azt mutatták, hogy az alapképességek te­rén nagyon sok diáknál van lemara­dás, amikor befejezi az alsó tagoza­tot”, ezért a „nem szakrendszerű, az alapkészségek megerősítését szolgáló órák felső tagozaton minden diák szá­mára kötelezőek lesznek”. Vagyis ősztől, az alapszabályként a rendelke­zésre álló tanítási időkeret 25-50 szá­zalékát kell e célra fordítani, de 2011-ig az intézmény döntése alapján ez az időkeret lehet 20-50 százalék is. Arató közölte azt is: „miután a vál­tozás az alsó tagozat meghosszabbítá­sa, ezeket az órákat megtarthatják az alsó tagozaton tanító pedagógusok, il­letve a felső tagozatos tanárok is, utób­biak abban az esetben, ha elvégeztek egy 120 órás tanfolyamot. Ez utóbbi a leglényegesebb momentuma a bejelen­tésnek, ugyanis ez azt jelenti, hogy az alsó tagozatosok áttaníthatnak 5-6. osztályba, így kevesebb felső tagoza­tos pedagógusra lesz szükség az intéz­ményekben. Kertész Ágnes a Pedagó­gusok Demokratikus Szakszervezet­ének elnökségi tagja lapunknak azt mondta, hogy már akkor tiltakoztak az oktatáspolitikai koncepciót nélkülöző jogszabály ellen, mikor azt még csak tervezték. Véleményük szerint a felső tagozatos tanárok is el tudják dönteni, hogy a tanulóknak mennyi és milyen típusú készségfejlesztése van szüksé­gük, ahogy azt már évek óta gyakorlot­tan teszik. Kertész Ágnes szerint a fel­sős tanárok tisztában vannak azzal, hogy a készségfejlesztés, az írás-olva­sás készségének elsajátítása nem zárni le az alsó tagozatban. Szeptembertől azonban előáll egy olyan helyzet, hogy bár a felsősök is meg tudnák az előírt készségfejlesztést valósítani, a kötele­ző tanfolyam hiányában ezt nem tehe­tik majd meg. Ezeket a továbbképzése­ket azonban az intézményeknek kell fi­nanszírozni. Kertész Ágnes elmondta azt is, hogy korábban már végeztek egy felmérést az alsó tagozatos pedagógu­sok körében, amelyből kiderült, hogy Kocsis L Mihály _ Magyar Ének Szép esténk volt vasárnap este, akik megtöltöttük a budapesti MOM kultúrház nézőterét abból az alkalomból, hogy a pontosan hatvanöt évvel ezelőtt született Illés Lajosra emlékezzünk. Friss még a seb, hogy csak úgy beletörődjünk: ő nem érhette meg ezt az évfordulót, de mert annyira (oly erősen!) velünk volt ezen az estén, átmenetileg nem éreztük olyan fájónak a hiányát. Pedig az ilyen alkalmakkor a veszteségek is felerősödnek. Amikor szembesülnünk kell azzal, hogy mit vesztettünk - azáltal is, hogy elmarad a művek folytatása. A műveké, mint amilyen a Cantus Hungaricus (Magyar Ének), ame­lyet bátran nevezhetünk Kossuth-díjas barátunk talán legkiemelke­dőbb alkotásának; olyannak, amellyel végleg beírta magát - örök időkre, míg magyar ember él a földön - a magyar kultúrába. És a (nagybetűs) Magyar Lélekbe. Ezen a szép, reá emlékező estén (az est második felében) Tolcsvay Béla, Varga Miklós, az egyre csodálato­sabb Szvorák Kati és Homonyik Sándor idézték meg nekünk a Ma­gyar Ének második tételét; és - talán nem véletlenül - eddig soha nem hallott erővel szólaltak meg a magyar költészet ismert (és ke­vésbé ismert, de csodaszámba menő) „nagy” versei: Petőfitől és Vö- rösmartytól, Adyn keresztül, Bartis Ferencig, Utassyig, Ratkóig. Én már csak arról akarok írni, amit nem lehet kibírni... (Utassy) És Illés Lajos is arról akart, arról írt. Abból teremtett csodát. Nem érde­kel a gondolat szennye, ordasok bújnak báránybekecsbe: nem érdekel a gondolat szennye... És igen! Küszöbén az estnek, csillagfakadás- kor, dalba fog az ember, ha még fáj a sorsa, nagyon szépen fájjon... (szintén Utassy) Vagy Bartissal - Nekünk nem mindegy, hányán va­gyunk, külön sorokban s mégis együtt: élők-holtak egyfelé tartunk szívósan... És Ratkó Hazája: Lesoványodtál, megviselt ez a nép, míg világra hoztad... Mosolyogj mégis, kínjaid lassan-lassan megcsilla­podnak. (Igen? Reménykedjünk hát?) Pedig - Ujjaink begyéből vér serken ki, mikor téged tapogatunk, te álmos, szegény Magyarország, vájjon vagy-e és mink vagyunk? (Ady) Sorsomhoz szabott síri ágy a felnégyelt Haza... (Vári Fábián László) Mert igen, a kérdés. A kérdés! Mit csinálnak Magyarhonban? Esznek, isznak és dalolnak. Semmi baj sincs? semmi gondrém, hogy majd érte meglakolnak? Csakhogy aztán - igen, igen! (s még százszor az) - majd ha ember kell a gátra, kor- hely-gyáván ne maradjon senki hátra... (Vörösmarty) És hogy aztán, majd ha ember kell a gátra, aki hitvány, félre tőlünk, menjen hátra! De mert: Adja meg az Isten (Ady), adja meg az Isten sírásaink végét, lelkűnknek teljességes, s vágyott békességét, adja meg az Isten. El tudod te azt képzelni, Kedves Olvasó, milyen volt aztán, a legvé­gén, amikor Tolcsvay Béla belecsapott a „velőt rázó húrokba”, s együtt..., együtt, a színpadon és nézőtéren (szinte sikoltva)?! Azt hiszed, hogy nyílik még a sárga rózsa, azt hiszed, hogy hallga­tunk a hazug szóra, azt hiszed, hogy mindig mindent megbocsátunk, azt hiszed, hogy megtagadjuk minden álmunk... (?) Nem! Nem tagadjuk meg az álmainkat. nem akarnak áttanítani 5-6. osztályba, csak akkor, ha ettől az állásuk függ. Ez egyébként gátat vethet a szeptembertől életbe lépő változásnak is, hiszen ha az alsósok nem vállalják és az intézmény ki tudja fizetni a felsősök továbbképzé­sét, maradhat minden a régiben, csak a papírmunka változik majd. A PDSZ véleménye szerint azonban nincsenek túl jó anyagi helyzetben az iskolák. Ar­ra a kérdésre, hogy mekkora elbocsátá­si hullámot indíthat, el a változás, Ker­tész Ágnes azt mondta: tömeges mére­tűt már biztosan nem, hiszen eddigre azt már a tanárok kötelező óraszámá­nak emelése megteszi. Az esztergomi Babits Mihály Általá­nos Iskola igazgatója úgy látja, hogy vannak olyan diákok, akikre bizony rá­fér a további készségfejlesztés. A tan­tervek által előírt erőltetett tempónak próbálnak megfelelni alsó tagozaton a tanítók, ám nem minden gyerek eseté­ben lehet ezt alkalmazni. Általában azoknál a tanulóknál akadnak gondok, akiknél nem megfelelő a szülői háttér, a készségfejlesztésben ugyanis az ott­honi foglalkozások is nagy szerepet ját­szanak. Kotz István azt mondta, hogy egyelőre nem tervezik, hogy az intéz­ményben e téren változtatnának vala­mit, jelenleg ugyanis ez nem indokolt. • G. K. Bálint gazda előadása Bajót. Bálint György, a televízióból ismert neves szakember tart előadást a művelődési házban március 22-én, csütörtökön este hat órai kezdettel „Praktikus ismeretek a falusi kertész­kedésben” címmel. Nem árt az óvatosság a sonkával sem Idén sem marad el a rossz minőségű, olcsó húsok dömpingje Folytatás az 1. oldalról Keddi sajtótájékoztatóján végül be­jelentette: megpályázza a posztot, a pártelnökségért folyó versengés azon­ban nem Bugár Béla elleni személyes harc. „Vele politizálok már 16 éve, mindig is jó barátom volt, és március 31-e után is az lesz” - mondta a felvi­déki politikus. Csáky a keddi sajtótá­jékoztatón elárulta, a kongresszuson 15 pontos programjával szeretné meg­győzni az MKP küldötteit: többek kö­zött stílusváltást ígér a vezetésben, ezt főként a párt átláthatóságának a növe­lésével, nagyobb professzionalitással érné el. Az elképzelései szerint az ed­digieknél nagyobb beleszólása lenne a regionális szerveknek a döntéshoza­talba, ezenkívül egy új, fiatal nemze­dék felkészítését is kilátásba helyezte. A Dzurinda-kormány volt alelnöke politikai pályafutása alatt mindig Bugár helyettese volt: nemcsak az MKP-ban, hanem annak elődpártjában a Magyar Kereszténydemokrata Mozgalomban (MKDM) is. A magyar párt jelenlegi ve­zetője már nyolc éve uralja ezt a tisztsé­get, ezelőtt hét évig az MKDM-ben töl­tött be ugyanilyen pozíciót. Csáky már kétszer volt ellenjelöltje, mindeddig si­kertelenül. Duray Miklós ügyvezető al- elnök szerint most nincs nagy különb­ség a két jelölt támogatottsága között, vannak azonban olyan hangok is, ame­lyek szerint a jelenlegi elnök a befutó. • Szép Éva élelmiszerbiztonsági hatóságok össze­sen mintegy 10 ezer vizsgálatot foly­tatnak le húsvétig, és ellenőrző kör­úton vannak a fogyasztóvédők, szúró­próbaszerűen a Hússzövetség is végez próbavásárlásokat. Ezeken általában azt tapasztalják, hogy bár kirívó, sú­lyos szabálytalanságok nem jellem­zők, az importtermékek meg sem kö­zelítik a hazai szabvány előírásait. Jel­lemzően a megengedettnél több szóját adagolnak a húskészítményhez, pác lét vagy vizet injekcióznak a húsba, hogy növeljék a tömegét. A magyar előírá­sok szerint a húshoz képest maximum 25 százalék lehet a páclé aránya, de a szlovák termékekben ennél jóval ma­gasabb arány jellemző. Gondok lehet­nek még a füstöléssel és nagy különb­ség van a futószalagon gyorspáccal és a hosszan érlelt, sózott készült húsok kö­zött. Sokan házilag állítják elő a húsvé­ti sonkákat, ami amellett, hogy garan­táltan biztos eredetű és ízében legin­kább megfelel a család igényének, akár halálos veszélyt is rejthet magában. Évente nagyjából 8-10 ember betegszik meg egy baktériumtól, ami a nem meg­felelően füstölt és pácolt húsokban, a csont mellett szaporodik és toxinja sú­lyos mérgezést, úgynevezett botuliz- must okoz. A kettőslátás, hányás tüne­teivel kezdődő betegség izomkároso­dással és légzési nehézséggel jár, és akár halálhoz is vezethet. Szakértők szerint annak nagyon kicsi a valószínű­sége, hogy boltban kapható termék le­gyen fertőzött, így azoknak, akik járat­lanok a pácolás, füstölés technikáiban, inkább ne kísérletezzenek a húsvéti fi­nomságok elkészítésével. • Sz. H. Már elárasztotta az üzleteket a húsvéti hús, tojás, kölni és csokinyuszi, de so­kan még mindig nem tudják, mire kell feltétlenül figyelniük vásárláskor és elcsá- bulnak egy-egy szinte már gyanúsan akciós ajánlatra. Pedig könnyen előfordul­hat, hogy a húsvétkor nagy gonddal megfőzött, felszeletelt csülök vagy kötözött sonka ehetetlennek bizonyul. Az élelmiszerekre vonatkoztatva igaz talán legjobban a „bizalmi ter­mék” fogalma, hiszen a tojáson nem látszik, ha régi, a csokoládét csomago­lása rejti, míg a kötözött, vákuumfóli­ás sonkák, csülkök meglékelésére nincs lehetőségünk. A hústermékek minőségére pedig már csak az áruk miatt is igen érzékenyek a fogyasztók, hiszen egy 1000-1500 forintos darab mehet veszendőbe, ha kiderül, hogy nem is olyan vagy nem abból a fajta húsból készült, ami a címkén szerepel, netán főzés közben elveszti tömegé­nek felét, vagy nem éppen étvágyger­jesztő illatot áraszt. Amellett, hogy az

Next

/
Oldalképek
Tartalom