Észak-Magyarország, 2009. augusztus (65. évfolyam, 179-203. szám)
2009-08-27 / 200. szám
2009. augusztus 27., csütörtök ÉSZAK AKTUÁLIS / 3 NÉZŐPONT Az a 180 nap Pap Gyula gyula.pap@inform.hu K4egkezdó'dött a visszaszámlálás: V, ÉV, NÉV, ANÉV és hamarosan indul a diák, tanár által „várva-várt" tanév. A tanuló rosszabb esetben szoronghat az újra induló napi robot, a tanulás, számonkérés, az el nem olvasott kötelező' olvasmány miatt. A pedagógus méricskélheti a tantárgybeosztást, órarendet. Az intézményvezető oszthat, szorozhat, hogyan lehet legkedvezőbben kijönni a fejkvótából. A nebuló és nebula cipelheti a legföljebb három kilós könyvcsomagját (plusz tornacucc és uzsonna). A változó minőségű tudáshordozókról lerí: korántsem az örökkévalóságnak készültek, jó ha egy évig állják a kínzó tudásszomj miatti türelmetlen lapozgatást. A várható megpróbáltatásokért jobb esetben kárpótol a találkozás a kedves osztálytársakkal, régen látott kollégákkal. Miután belerázódott a tan- és tanulótestület a tudástömeg tervszerű adás-vételébe, kisvártatva jöhetnek a kellemes őszi kirándulások egy szusszanásnyi levegővételhez. És zakatolhat tovább az év, újabb és újabb kihívásokkal, tervezhető és váratlan feladatokkal. Ha az anyagiak, szellemiek összejönnek, szerencsés esetben ezalatt a rendszer célközönsége jövőre nem csupán azzal a száz- nyolcvanegynéhány tanítása nappal idősebben rajzolhatja fel a táblára az O betűt. MEGKÉRDEZTÜK Györgyi Tiszóci Gáli Béláné Józsefné András Milyen várakozásokkal tekint az új tanév elé? Györgyi Béláné elsősorban a szakképzési rendszer átalakításától várja, hogy megfelelő elméleti alapot és gyakorlati tapasztalatot biztosít majd a tanulóknak. A TISZK működésében rejlő lehetőségek kiaknázása hasonlóan izgalmas feladat lesz - teszi hozzá. „Fontosnak tartom, hogy csatlakoztunk a zempléni szakképzési központhoz, a legfontosabb feladat lesz a tanévben, hogy a társuláson belül méltó helyet foglaljon el iskolánk és olyan képzést kapjanak a diákok, amely megfelel a gazdasági környezet elvárásainak" - mondta Tiszóci Józsefné. Gáli András kifejtette: a megyei önkormányzat nyertes pályázata segítségével akadálymentesítették az ország minden részéből származó, súlyosan mozgáskorlátozott gyerekekkel foglalkozó intézményüket. A diákokkal együtt izgalommal várják a megújult környezet „birtokbavételét". „Bízunk benne, hogy ebben az évben több pályázati lehetőség lesz a szegregált intézmények számára. Nagy reményt fűzünk a szakképzésben bevezetett moduláris képzés sikeréhez" - ismertette Hulyákné Nemes Anna Kányási Hedvig azt várja, hogy a megyei szegregáltan nevelő intézmények számára is megnyílnak a pályázati, támogatási lehetőségek. Fontos lenne, hogy végre elfoglalhassa méltó helyét a gyógypedagógiai oktatás - egészítette ki. „Azon túl, hogy a ránk bízott gyermekek és ifjak személyiségét komplex módon fejlesztjük, a „másik oldal" felkészítése neveltjeink fogadására is fontos, hiszen végső célunk az intézményünkből kikerülő tanulók sikeres habilitációja " - tájékoztatott Rézsó Zsolt. Hulyákné Kányási Rézsó Nemes Anna Hedvig Zsolt _-,_j forum.bppn.hu Mondja el itt is véleményét! VILLÁMVOKS Ön felkínálná megvételre otthonát az önkormányzatnak, ha nem tudná fizetni a lakáshiteleket? Szavazók száma: 53 2009. 08. 26. 19.30 óra Igen 52,83% I Nem 47,17% Következő kérdésünk: Ön örül a Löki sikerének? Irirrii www.boon.hu Szavazzon! Aktuális kérdéseinkre Ön is leadhatja szavazatát. „Ne gyermekmegőrző legyen..." ■ Ünnepélyes tanévnyitót tartottak tegnap Miskolcon, az ITC- székházban. Miskolc (ÉM - PGy) - Apart- talan költségcsökkentés, a sokszor átgondolatlan újítások nem segítik az ifjúság alap- és szak- képzettségi színvonalának a fejlesztését, a kor követelményeihez igazítását. Ne jussunk el oda, hogy a korai, legfogékonyabb években az óvoda, iskola csak gyerekmegőrzési hely legyen - fogalmazott dr. Odor Ferenc, a megyei közgyűlés elnöke köszöntőjében. A mintegy 350 intézményi képviselő jelenlétében megtartott tanévnyitó levezető elnöke Budai Erzsébet, a megyei pedagógiai intézet igazgatója volt. Az új tanévre vonatkozó kérdésünkre Koncz Ferenc, a közgyűlés oktatásért felelős alel- nöke elmondta: kisdiákként és később tanárként is szeretett iskolába járni. Ma ellenben szomorúsággal tölti el az oktatás helyzete. Egymással szem- befordultak az iskolák és a fenntartók. A magyar közoktatást kivették abból a szegmensből, amelybe tartozik és mindent KÉT MONDATBAN 99 ezren kezdik meg az első osztályt az általános iskolákban, a szakiskolákban 31 700, a speciális szakiskolákban 2800, a gimnáziumokban 43 300, a szakközépis- kolákban 46 300 elsős lesz. 58 intézmény szűnt meg az Oktatási Hivatal nem végleges adatai szerint, ezek közül egy jogutódlás nélkül, a többi jogutódlással, illetve 38 új intézmény jött létre. A tanévnyitó résztvevői még nem tudják, mit hoz számukra az új oktatási év(Fotó: Osztie Tibor) fölülír a költséghatékonyság. Stratégiai kérdés „Bárkivel beszélek, bármely iskolatípusban, mindenki félve W ........................ Az oktatás stratégiai és nem gazdasági kérdés kellene legyen. Koncz Ferenc ....................................................................................í! tekint az idei tanév elé, az oktatásból elvont 120 milliárd súlyosan érint minden érdekeltet” - fejtette ki az alelnök. Ugyanúgy járt az oktatás, mint az egészségügy, pedig mindkettő stratégiai és nem gazdasági kérdés kellene legyen. A programban a 2009/2010-es tanév aktuális kérdéseiről tartott előadást Csillag Márta, a szaktárca Közoktatási Főosztályának vezetője. Az oktatási törvény legfontosabb változásai között említette többek között az alternatív szakképzés bevezetésére való felkészülést, a gazdasági vezetők feletti munkáltatói jog gyakorlásának tisztázását. Érettségimódosítás Az érettségi tantárgyak módosítása során alapelvként tűzték ki, hogy a felsőoktatás igénye szabja meg az érettségi tantárgyak körét. „Nem folytatható az a gyakorlat, hogy benn maradjanak olyan tantárgyak, amelyekre csak néhány fő jelentkezik és eközben egy tétel kidolgozásának, lektorálásának költségei meghaladják a félmillió forintot” - fejtette ki az előadó. „A nem szakrendszerű oktatás bevezetésének tapasztalatairól” az Oktatási Hivatal Közoktatási Ellenőrzési Főosztály osztályvezetője, Merklné Kálvin Mária tartott beszámolót. Az ÚMFT közoktatást érintő pályázatairól pedig dr. Sági Zsolt, a Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program Irányító Hatóság igazgatója tartott előadást. Számokban az új tanév *7 (“ Q általános / ID ÖZU iskolás (tavaly: 788 639), •% T'lft szakiskolás I Zj / ZU (123 865), Q77A speciális szakisko- ■/ / / U lába járó (9785), 7A7 7CA gimnazista ZU3 3OH (203 602), ■7 ■j f? 77 a szakközép- ZjU ZjU iskolás (tavaly: 236 518) diák ül be a becsült adatok alapján az iskolapadba. Hol az alapkőnél, hol előkészítésnél Cigánd, Szikszó, Tiszaúj- város (ÉM - SzK) - Pályázati támogatásoknak köszönhetően nagyarányú, a járóbetegellátás fejlesztését célzó beruházás folyik megyénk több településén (részletek a mellékelt grafikán). Szerdán a Szikszói II. Rákóczi Ferenc Kórházban ünnepélyes keretek között megtörtént az alapkőletétel és -szentelés, mely alkalomból dr. Odor Ferenc, a megyei közgyűlés elnöke és dr. Tiba Sándor, a II. Rákóczi Ferenc Kórház igazgatója mondott beszédet. Két, találomra kiválasztott másik beruházásról is érdeklődtünk, hol tartanak. Dr. Török Pál, a tiszaújvárosi rendelőintézet főigazgató-főorvosa elmondta: minden az eredeti ütemterv szerint zajlik, vagyis jelenleg a kivitelezői pályáztatás, illetve az építkezés idején rendelőnek használt iskolaépület átalakítása folyik. November utolsó hétvégéjén költöznek át, s átmenetileg december 1-jétől 2011 áprilisáig ott biztosítják az ellátást. A cigándi beruházásról egyelőre sok jót nem tudtak mondani, minthogy két közbeszerzési pályáztatás során sem találtak olyan kivitelezőt, melynek ajánlata találkozott volna a beruházói elvárásokkal. Uniós beruházások a rendelők fejlesztéséért 7 ország 31 támogatott projektjéből a megyénkben 6 1. Pályázó neve: Cigánd Város Önkormányzata Projekt: Kistérségi járóbeteg-szakellátó központ fejlesztése a Bodrogközi kistérségben Megítélt összeg: 900 937 074 Ft Támogatás aránya: 94% 2, Pályázó neve: Gönc Város Önkormányzata Projekt: Kistérségi járóbeteg-szakellátó központok kialakítása és fejlesztése Göncön Megítélt összeg: 898 342 228 Ft Támogatás aránya: 94% Pályázó neve: Mezöcsát Város Önkormányzata Projekt: A Mezöcsáti kistérség járóbeteg-szakellátásának fejlesztése Megítélt összeg: 907 260 277 Ft Támogatás aránya: 94% Pályázó neve: Tokaj Város Önkormányzata a" Projekt: Alapszintű járóbeteg-szakellátó létrehozása Tokajban Megítélt összeg: 884 199 792 Ft Támogatás aránya: 94% Pályázó neve: Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat 5. Projekt: A szikszói II. Rákóczi Ferenc Kórház aktív kórházi ellátásokat kiváltó járóbetegszolgáltatások fejlesztése Megítélt összeg: 747 725 686 Ft Támogatás aránya: 95% 6, Pályázó neve: Tiszaújváros Önkormányzata Projekt: A Tiszaújvárosi Városi Rendelőintézet szakrendelőjének fejlesztése Megítélt összeg: 655 000 000 Ft Önerő: 800 000 000 Ft Grafika: Észak-Magyarország, forrás: Kormányszóvivői iroda KITÜNTETETTEK Az augusztus 20-i ünnep alkalmából a Magyar Köztársasági Ezüst Érdemkeresztet kapta Riba Istvánná, a miskolci Nyitnikék Óvoda vezetője. A Magyar Köztársasági Bronz Érdemkeresztet kapta Mitterbach Éva, az ózdi Vasvári Úti Általános Iskola tanára. Bessenyei György-dijat kapott Nébliné Babik Katalin, a Miskolci Polgármesteri Hivatal kulturális csoportvezetője. ___________ Wlassics Gyula-dijat kapott Gonda Ferenc, a Filharmónia Kelet-Ma- gyarország Kht. ügyvezető igazgatója. A Könyvesben később kezdődik Miskolc (ÉM) - Tegnap délután kaptuk a miskolci önkormányzat Oktatási Kulturális és Civil Kapcsolatok Főosztályának közleményét, hogy a Könyves Kálmán Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézményben a felújítási munkálatok elhúzódása miatt csak 2009. szeptember 10-én kezdődhet meg a balesetmentes, biztonságos oktató-nevelő munka. Szeptember 1-jétől 9-éig az intézménybe járó diákok számára reggel 7-től 17 óráig ügyeletet, ellátást biztosít az iskola. Ilyen irányú igényeiket a szülők augusztus 31-én 11 óráig az 532-585-ös telefonszámom jelezhetik. „Albérletben" kezdik a tanévet a Fazekasban Későn kezdtek hozzá, ezért még tart az iskolafelújítás a miskolci Fazekasban. Miskolc (ÉM - SzK) - Úgy fogalmaznék: nem a megszokott szellemben kezdünk - kommentálta értesülésünket az igazgató, Kascsák Ferenc - de ezt nem tragédiaként étjük meg. A lényeg, hogy végre megújul az iskolánk, az önkormányzat sikeres pályázatának köszönhetően, csaknem 250 millió forintból. A rmjnkák- hoz egy hónapja láttak hozzá, s a kivitelező ígérete szerint szeptember 15-ére lesznek készen. Az igazgatóval kedd délután beszéltünk. Akkor még nem tudta, pontosan melyik lesz az a 3-4 intézmény, ahol megkezdik a tanítást. Éz utóbbit illető kételyeinket azzal hárította el: a 2-3 órás tömbösített délelőtti tanítás alapja a beszélgetés lesz, ami egyáltalán nem idegen a korszerű, kompetencia alapú, gyermekközpontú módszertől. Mint mondta, kétkedő kollégáit is ezzel biztatja.- A városháza illetékes osztályvezetőjét arra kértem, tegye * lehetővé, hogy a városi kulturális intézményeket az ominózus időszakban tanulócsoportjaink kedvezményes belépővel látogathassák, így változatossá tudnánk tenni a tanórákat. Arra a kérdésre illetékesség hiányában nem válaszolt Kascsák Ferenc: miért nem kezdtek hozzá a kivitelezéshez előbb. Kérdéseinket eljuttattuk a Miskolci beruházási és Szolgáltató Kft. igazgatójához. Várjuk a válaszokat.
