Észak-Magyarország, 2009. január (65. évfolyam, 1-26. szám)

2009-01-27 / 22. szám

2009. január 27.. kedd ÉSZAK AKTUÁLIS 73 NÉZŐPONT J V '>» >> v s/ V'w wí >. V*. i Egy asztal körül Hegyi Erika khe@eszak.boon.hu ✓ Evek óta két álláspont ütközik, ha arról van szó, hogyan oktassuk a hátrányos helyzetű gyerekeket. Az egyik fél azt han­goztatja, és véleményének peres úton is érvényt kíván szerezni, hogy a hátránnyal érkező' gyerekek akkor fognak megfele­lő' színvonalon tanulni, szakmát szerezni, érettségizni és később dolgozni, ha meg­kapják az esélyt az ugyanolyan színvona­lú oktatásra, mint az iskolázott és megfe­eKi lelő anyagi háttérrel rendelkező gyerekek szülei. Méghozzá úgy, hogy ej egy osztályban együtt tanulna A másik fél viszont nem ebben látja a fejlődés útját. Szerinte előbb a hátrányo­kat kellene ledolgozni valahogyan. Pél­dául úgy, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű csaladok gyermekei már 3 eve­sen óvodába járnának, utána pedig kis lét­számú osztályokban, speciális, felzárkózta­tó pedagógiai program alapján tanulnának. Amikor pedig elérik a kellő fejlettséget, akkor lehetne őket integrálni, azaz közö­sen nevelni a normál vagy tagozatos osz­tályokba járó diákokkal. Mindkét fél példá­kat is hoz saját elképzelésének igazolására. Az azonban semmiképpen sem jó, hogy az oktatást érintő vitás ügyek a bíróságon és az ítélőtáblán dőlnek el. Talán a szak­emberek egy asztal körül is megtalálnák a jó megoldást. ME6KERDEZTUK Kovácsné Tóthné Csorba Horváth Pogány Lenke Mária József Ön indokoltnak tartja a miskolci önkormányzat ellen irányuló szegregációs pereket? Én magam is a szegregációs perben érintett egyik iskolá­ban tanítok: az osztályok integráltak, és bármelyik hát­rányos helyzetű szülő dönthet úgy, hogy tagozatos osz­tályba íratja a gyermekét - mondta Kovácsné Pogány Lenke, a PSZ városi titkára. „Felháborítónak tartom, hogy a fővárosi alapítvány meg mer tenni ilyesmit Mis- kolccal. Nekik fogalmuk sincs, hogy a; önkormányzat és az iskolák milyen sokat tesznek a városban a szegre­gáció ellen" - fogalmazott Tóthné Csorba Mária iskola- igazgató. „Ne egy budapesti alapítvány mondja már meg Miskolcnak, hogy szegregál vagy sem. A problémákat helyben kell kezelni. Mi jól együtt tudunk működni az önkormányzattal ezekben az ügyekben. Az alapítvány sajtótokét akar kovácsolni magának" - vélekedett Hor­váth József, a miskolci Cigány Kisebbségi Önkormány­zat elnöke. „Nem tartom indokoltnak a pereket. Sok embernek fogalma sincs arról, hogy mi a szegregáció. Ha egy településen vagy városrészben a cigány lakos­ság 80-90 százalék, akkor ez az iskolában is hasonló­képpen alakul" - világított rá Bodolay Zoltán, a PSZ megyei elnöke. „Véleményem szerint az önkormány­zat mindent megtesz, hogy biztosítsa az esélyegyen­lőséget. A mi iskolánk is példa erre, hisz több éve sike­resen működik az Arany János Tehetséggondozó Prog­ram és a Digitális Középiskola. Aki el akar érni valamit az oktatásban, annak megvan erre az esélye" - ismertük meg Veres Pál igazgató véleményét. „Nem indokoltak az alapítvány perei, hiszen ők nem tudhatják, milyen munka folyik Miskolc oktatási intézményeiben. A helyi kisebbségi önkormányzattal jó a kapcsolatunk, remé­lem a perek okafogyottá válnak az önkormányzat és az érintett iskolák intézkedései nyomán" - nyilatkozta lapunknak Harsányi Sándorné iskolaigazgató. Bodolay Veres Harsányi Zoltán Pál Sándorné 9RHRHHI Ön szerint jó a jelenlegi középiskolai felvételi rend­szer? Szavazók száma: 45 2009. 1. 26 18.30 óra Igen 31,11% Nem 68,89% Következő kérdésünk: Megtesz-e minden tőle tel­hetőt a miskolci önkormányzat a kátyús utak*javítá­sa érdekében? _____________ ■Ml http://www.boon.hu Szavazzonl Aktuális kérdéseinkre Ön is leadhatja szavazatát. Jogsértés van, kártérítés nincs ■ Az önkormányzat­nak nem kell kártérítést fizetnie az újabb szegre­gációs perben. Miskolc(ÉM-KHE) -Újabb szegregációs perben hirdetett Ítéletet a B.-A.-Z. Megyei Bíró­ság tegnap. A miskolci önkor­mányzat nem először szerepelt alperesként szegregációs ügyben, mint arról korábban már beszá­moltunk. Ezúttal hat magánsze­mély (akik közül az egyik idő­közben visszalépett) perelte be az önkormányzatot. Nem volt minőségi A magánszemélyeket támo­gató Esélyt a Hátrányos Hely­zetű Gyerekeknek Alpítvány indokai alapján azért, mert az ügyben érintett roma gyerekek a hátrányos megkülönböztetés következtében (az integrált isko­lák beiskolázási körzetét nem vonták össze csak az integrálás 99 ............. Le kellene ülni és megbeszélni a problémákat, nem pedig a bíró­ság elé vinni azokat. Dr. Kormos Vilmos ...........................................V után egy évvel) nem részesülhet­tek minőségi oktatásban. Ezért nem voltak képesek megfelelően továbbtanulni, vagy csak olyan szakmát sajátíthattak el, amely- lyel nem tudtak elhelyezkedni. A felperesek azt kérték a bíróság­tól, hogy állapítsa meg: az önkor­mányzat megsértette a személy­hez fűződő jogaikat, valamint a bíróság kötelezze az önkormány­zatot elégtétel adására két orszá­gos napilapban fizetett hirdetés megjelentetésével, továbbá fejen­ként 500 ezer forint nem vagyo­ni kártérítést követeltek. Az ügyben a Fazola Henrik Általános Iskola volt tanulóiról van szó. Elutasította ítélethirdetésében dr. Pecse­nye Csaba bíró megállapította: az önkormányzat azzal az intéz­kedésével, hogy az általa fenntar­tott Komlóstetői és Fazola Hen­rik Általános Iskolák igazgatá­si és gazdasági integrációjakor elmulasztotta beiskolázási kör­zetük összevonását, megsértet­te a felperesek egyenlő bánás­módhoz való jogát. Ezt meghala­dóan a megyei bíróság a felpere­sek keresetét elutasítja, és kötelezi őket, hogy fejenként 10 ezer forin­tot perköltségként fizessenek meg az alperesnek 15 napon belül. Az indokok szerint többek között az is szerepelt: a Fazola Henrik Általános Iskola mint tagiskola oktatási színvonala megfelelő, és a roma gyerekek integrációjával kapcsolatban kiemelkedő. Az önkormányzat által csatolt pedagógiai prog­ramból kiderül, a tagiskola nem ÉSZAK emfippefc.boon.hu •A kerekasztal-beszélgetésről (PDF 14 kB) szenved hátrányt a székhelyis­kolával szemben, sőt a felszerelt­ségben sem marad el attól. Az ítélethirdetés után a felpe­resek jogi képviselője, dr. Sahin- Tóth Balázs bejelentte, az ítélet megváltoztatásának érdekében fellebbezést nyújt be az öt felpe­res egyetértésével. Nem pereskedni kellene! A bíróság ítéletéről dr. Kormos Vilmos, a miskolci önkormányzat közoktatási osztályának vezetője fontos­nak tartotta megjegyezni: a szóban forgó Fazola Henrik Általános Iskolában 11 éve működő felzárkóztató prog­ram elindításakor ott voltak azok az emberek is, akik az utóbbi években a szegregáci­ós pereket kezdeményezik. A program azóta is kiváló­an működik, a pedagógu­sok szakmailag felkészül­tek, a tanulók továbbtanulá­si mutatói is ezt bizonyítják. Az önkormányzat nem kez­deményez pert az alapítvány ellen, tudtuk meg, bár fel­merült már, hogy megteszik ezt a lépést. A főosztályveze­tő szerint azonban le kellene ülni és megbeszélni a problé­mákat, nem pedig a bíróság elé vinni azokat. A találkozás és szakmai beszélgetés lehe­tőségét fel is ajánlotta az ala­pítvány elnökének, de eddig nem történt semmi. Pillanatkép a tegnapi tárgyalásról (Fotó: Osztie Tibor) gyerekek butábbak, mint a kapnak a színvonalas oktatá ü i SsJj'j fJuuj Kártérítés.- —-------------- ,,,-a ,—,-------------... Remélem, a Debreceni ítélőtábla felülbírálja a mostani íté­letet. A felperes tanulók hátrányát az ő és szüleik elbeszé­lése bizonyította. Elmondták: azt hitték, hogy a Fazola isko­la színvonalas, de aztán kiderült, hogy a diákok csak a leg­rosszabb középiskolában tudtak tovább tanulni. Ennek oka, hogy nem minőségi oktatás folyt az általános iskolában. Dr. Sahin-Tóth Balázs, a felperese Számítottam erre az ítéletre. A bizonyítási eljárás során szerettünk volna egy helyszíni tárgyalást, de ez nem tör­tént meg, mert a bíróság az előző szegregációs perek alatt készült szakértői anyagokra támaszkodott. Azért harcolunk, hogy a szegény családokból érkező gyerekek integrált osz­tályokba járhassanak, mert nem hisszük el, hogy a roma nem romák. Ha lehetőséget i, ők is teljesítik a követelményeket. Mohácsi Erzsébet, az alapItvAnv elnöke vagyok elégedett az ítélettel. Hiányolom az igazsá-- got és sérelmezem a bánásmódot. A roma származású gyerekekkel jobban kellene bánnia az iskoláknak. Az én lányom is négyes tanuló volt a Fazola iskolában, aztán a özépiskolában kiderült, hogy csak kettesre tud teljesíteni. általános iskola színvonalát mutatja az is, hogy csak a leyiusizduu középiskolába vették fel a lányomat. Galamb Ferencné Ottjártunkkor vált ■ Nem volt nehéz kátyút találni Miskolcon, szinte minden utcában van úthiba. Miskolc (ÉM - PGY) - Meg­rendezni sem lehetett volna job­ban az úthibákkal foglakozó 99............ Minél nagyobb a jármű, annál nagyobbat zakkan. Csató László ...............................................» riportunk illusztrációját - mely­nek videója a Borsod Online-on látható - az Ady-hldi kereszte­ződésben az aknafedél körül másfél méterszer másfeles, vál­tozó mélységű kátyú tátongott, melynek következtében az átha­ladó Volánbusz aljáról éppen ottjártunkkor vált le nagy csat- tanással a jó négyzetméteres fenéklemez. Még egy darabig vonszolta magával, majd az út másik oldalán a zebránál végleg leszakadt. A járókelők lökdösték odább az úttestről. A kátyúmeg­figyelésre egyébként sem kellett messzire menni. Szinte minden utcában található úthiba, melyet rutinnal kerülgettek az autósok, csak a járatlanok mentek át raj­tuk nagy huppanással. Minél nagyobb a jármű, annál nagyob­bat zakkan - világosít fel Csató László buszvezető. Tele van a város vele, sok helyen csak lépés­ben lehet menni - kesereg. Hiá­ba lenne zöldhullám, ezzel a tem­ELÖZMÉNYEK .............ww iiíffPPJw1# 2004-ben azért perelte be a mis­kolci önkormányzatot az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyermekek­nek Alapítvány, mert szerintük hátrányosan különböztették meg a roma gyerekeket a többiektől az iskolák összevonásával. Három miskolci iskolánál észlelték a sze­rintük törvénytelenséget. A bíró­ság nem adott helyt az alapítvány keresetének. Másodfokon a Debre­ceni ítélőtábla ítélkezett: helyben­hagyták az elsőfokú ítéletet, egyet­len - azóta a felek által más és más­féleképp magyarázott - pont kivé­telével. Ebben az olvasható, hogy az önkormányzat a beiskolázá­si körzethatárok összeolvasztásá­nak elmulasztásával (ezt a lépést azonban még a per kezdete előtt pótolta) megsértette több iskola roma tanulóinak egyenlő bánás­módhoz való jogát. 2007 elején az alapítvány újra beperelte a miskolci önkormányzatot, a per még folya­matban van. le a fenéklemez Kerekasztal-beszélgetésre hívtuk a peres feleket 2005-ben (ÉM-archív) póval nem érünk el a lámpáig. O kettes vonalon jár, a tapolcai szakaszon még tűrhető a helyzet. Látott már útjavítókat, de - sze­rinte - nem túl tartós a foltozás, tavasszal újra lehet kezdeni. Bejelentésre javítanak A tehertaxi állomáson sora­koznak a teherautók. „Nincs annyi fuvar, hogy nagyon zavar­na a kátyú” - mondja Szabó Lász­ló. Aztán csak kifejti a vélemé­nyét. A Vörösmaty utca például végig gyászos - sorolja. Úgy lát­ja nem is nagyon javítják, kitű­zik a zászlót, kirakják a bólyákat és nem történik semmi, pedig az úthiba sokaknak okoz bosszúsá­got, sőt kárt. Neki is volt már szálszakadás a kerék abroncs­ban, de nem volt kedve peres­kedni. A rakomány rögzítésénél is jobban oda kell figyelni ilyen­kor. Ha a víztócsa mellett aszfalt­darabokat lát az ember, számít­hat rá, hogy gödör van alatta - osztja meg tapasztalatát. A SZAKJOGÁSZ VÉLEMÉNYE Megkérdeztük Dr. Kovács Kázmér ügyvédet, a Magyar Autóklub Jogi Bizottságának elnökét, mi a véle­ménye a kátyújavítással kapcsolat­ban. A szakember elmondta a közút kezelője felróhatósági alapon felel a hozzátartozó utak karbantartásáért. Peres ügyekben a bíróság azt vizs­gálja, hogy teljesítette-e a tőle elvár­ható magatartást, azaz a megfelelő időben, a szükséges szakszerűséggel látta-e el feladatát. Ha bizonyítha­tóan a tudomására hozták az úthi­bát és az a közlekedés biztonságát veszélyezteti, a bíróság előtt felelős­ségre vonható.

Next

/
Oldalképek
Tartalom