Észak-Magyarország, 2005. április (61. évfolyam, 75-100. szám)

2005-04-23 / 94. szám

2005. április 23., szombat SÍIK SÉTA /4 Méreg Több madár pusztult el Békés megyében. Darva- kat, más kisebb madarat találtak holtan egy me­zőn. A madarakban csak búzát találtak eddig más mérget nem. Még nyo­moznak az állatvédők. Hét madár szerencsésen túlélte a mérgezést, de ők is kisebb sérüléseket sze­reztek. A statisztika sze­rint féregirtó mérgeket permeteztek vagy rúgtak le a vetésben. Körmöndi Péter Kántor Mihály Általános Iskola Szakkör A szakkör két éve in­dult. Ebben az évben is sok résztvevője van. Minden kedden és szer­dán szeretettel vár min­den iskolás tanulót Csá­ki Balázsné Marika néni. Sok kézműves-foglalko­zásra megtanított min­ket. Megtanulhattunk különböző fonásokat, ke­resztszemes varrást, és tojást festeni is. Nyári tá­borokat is rendez, és ott is sok érdekességet ta­nulhatunk meg. Fodor Alexandra Kántor Mihály Általános Iskola A halála rejtély Kegyelet Velem együtt mások is sokan olvashatták a sajtóban, hogy Jó­zsef Attila nem ön­szántából feküdt a sí­nekre, hanem egy tragikus baleset áldo­zata lett. „Éppen az állomás túlsó oldalá­ra szándékozott át­menni, mikor a ka­bátja beakadt az egyik álló szerelvény kerekébe, mikor az elindult" - mesélte egy szemtanú. Híres költőnk 100. születésnapi évfordu­lóján, illetve a költé­szet napján sokan emlékműsorokkal, szavalóversenyekkel emlékeztek meg az eseményről, míg má­sok a Lillafüreden felállított emléktáblá­ja előtt rótták le ke­gyeletüket, kezükben koszorúval, vagy egy szál virággal. Szabó Szandra Berzeviczy Gergely Szakközépiskola DIÁK ÚJSÁGÍRÓINK A mai oldal összeállításában jeleskedtek: Szabó Angéla Körmöndi Péter Életkor: 20 éves Érdeklődési kör: társadalom, olvasás, írás Iskola: Európa Szakképző Iskola Felkészítő tanára: Molnárné Vaszil Nóra Golitkó László Életkor: 13 éves Érdeklődési kör: foci, kerékpározás Iskola: Kántor Mihály Általános Iskola Felkészítő tanára: Szabóné Horváth Judit Suhaj Renáta Életkor: 13 éves Érdeklődési kör: számítógép Iskola: Lévay József Általános Iskola Felkészítő tanára: Bodolainé Pándy Enikő Szabó Szandra Életkor: 13 éves Érdeklődési kör. rejtvényfejtés Iskola: Lévay József Általános Iskola Felkészítő tanára: Bodolainé Pándy Enikő Bencsik Zsolt Életkor: 14 éves Érdeklődési kör: olvasás, írás Iskola: Berzeviczy Gergely Szakközépiskola Felkészítő tanára: Dicsük Ivett Életkor: 18 éves Érdeklődési kör: olvasás Iskola: Berzeviczy Gergely Szakközépiskola Felkészítő tanára: Dicsük Ivett Majka: csinálom, amit szeretek ■ Majkát, alias Majoros Pétert a Való Világ 1- ben ismerte meg az or­szág. Azóta műsorvezetőként, énekesként is bemutatkozott, és viharos kapcsolatainak kö­szönhetően a bulvársajtó egyik kedvence. ÉM: Honnan jön a sok duma? Majka: Gyerekkorom óta ilyen vagyok, talán anyámtól örököltem ezt habitust, ami keveredett apám humorával és ez lett belőle. ÉM: Hogy bírod, hogy ál­landóan hívnak valahová és nincs időd? Majka: Ez most jól van így. Addig kell ütni a vasat, amíg meleg. Mindig van valami projekt, amire rá kell állni 100 százalékosan. Most jött a 2. lemez, amin a stúdióban ezerrel dolgoztunk. ÉM: Kivel csináltad a le­mezt? Majka: Kicsi Tysonnal va­gyunk ketten és Egri Levente, aki a Hip Hop Boys volt front­embere, ő írja a zenéket. ÉM: Egy központot építesz magad köré, ahogy azt Dopeman csinálta annak idején? Majka: Nem akarom ezt így megmagyarázni, én csinálom azt, amit szeretek, tehát amit úgy érzek, hogy jó. ÉM: Amíg nem tűntél fel, amíg nem ismertek, hol él­ted ki a benned lévő ener­giát? Majka: Ózdon munkanélküli voltam, trógerkodtam. ÉM: Most viszont sztár vagy? Majka: Nem hinném. A sztárkultusz teljesen más Ma­gyarországon. A sztárkultusz­ban 4 menedzseren kell átrág­ni magad, hogy velem inter­jút tudj csinálni. Ugyanúgy fő­zök, lemegyek vásárolni a boltba, és csinálok mindent, mint bárki más. Mondok egy példát: ha én csinálnék egy olyan videoklipet, mint Snoop Dogg, ahol mondjuk műkör­möket tennék magamra és a legrosszabb autó a Rolls- Royce lenne a klipben, akkor mindenki azt mondaná, hogy bunkó vagyok. Magyarorszá­gon nincs is helye a sztárkul­tusznak, mindenki csinálja a dolgát, és nem is akarok ezzel foglalkozni. ÉM: Meddig bírsz topon maradni? Majka: Úgy gondolom, bár­milyen furcsán hangzik is, van egy húsos fazék, amibe ha beleesel, nehezen mászol Mi lett volna a VV nélkül. ki. Ne felejtsük el, hogy jelen­leg Magyarország legnagyobb kereskedeljni televíziójánál dolgozom, legnagyobb keres­kedelmi rádiójánál, ezenkívül legtovább vezettem a MAHASZ-listát, és ez mind olyan dolog, amit überelni már nem nagyon lehet, csak szinten tartani. ÉM: Mi lenne, ha nem len­ne most mind ez, ami van? Majka: Talán már börtönben ülnék azt hiszem. Amikor be­költöztem a villába, annyira eget rágtak a tartozásaim, meg minden az életem körül, hogy lehet, az elkeseredettsé­gemben olyanba vágtam vol­na bele, ami később nem jó irányba vitte volna az élete­met. Suszter Márk Európa Szakképző Iskola http://seta.boon.hu Szóljon hozzá! Az élmény, melyet a könyv nyújt ■ Az olvasás nemcsak a kicsi, de bármely élet­korban kezd jó ideje háttérbe szorulni. Rohanó világunkban ez egyre nagyobb probléma, hogy keveset olvasunk. Gon­doljunk bele, a ma kicsinyei nem a magyar népmeséken, Andersen meséin nőnek fel, hanem inkább leülnek a tele­vízió elé, és a harcos, vereke- dős rajzfilmeket nézik, ami az agresszióra neveli őket. A 21. század hozta magával ezt, és az életkörülmények változása. Ha egy dolgozó nő­re, férfira gondolunk, aki reg­gel munkába indul, este fá­radtan beesik az ajtón, család­jával - hacsak nem egyedül él - vált pár szót, majd lefekszik Olvasni jó! az ágyra és nyúl a távirányí­tóért, bekapcsolja a tv-t, és mereven bámulja a képer­nyőt. Fáradt lenne az olvasás­hoz, megerőltetőnek tartja, hogy szeme pásztázzon a so­rok között. Rövidített Ritka az olyan ember, aki rendszeresen olvas. Ennek másik fő oka a szelektálás. Az irodalmi művek is háttér­be derülnek, környezetem­ben is tapasztalom, hogy a kötelező olvasmányokat in­kább rövidített formában ol­vassák, vagy videón nézik meg a filmváltozatot. A mo­dern élet sablonéban elve­szünk, lassan megbámulják, ferde szemmel nézik azt, aki a tömegközlekedési jármű­vön könyvet búj, főleg, ha az egy klasszikus mű, és nem napjaink egyik „ponyvairo­dalmi” alkotása. Szabó Angéla Európa Szakképző Iskola http://seta.boon.hu További cikkek! Rólunk... Iskolánk Sajószentpéte- ren a Kálvin téren talál­ható. Körülbelül 300 gye­rek jár ide. Már lehetett a suliról hallani, ha másért nem, a kiváló „Hajlika” nép­táncegyüttes miatt. A tagjai már több Ki mit tud-on is részt vet­tek, a legutóbbit meg is nyerték. Szerintünk ez az isko­la is van olyan színvona­las, mint a többi, mert a tanulmányi versenyeken általában jól szerepe­lünk. Ez a Lévay iskola. Golitkó László, Suhaj Renáta Lévay József Általános Iskola Sötétkamra...? ■ Mindig furcsa volt a viszonyom a modern elektronikus berendezé­sekkel. Napjainkban azonban elen­gedhetetlen, hogy egy-egy mo­dern eszköz a kezünkbe kerül­jön. így van ez a digitális fényképezőgép esetében is. Akár egy kisebb regényt is írhatnék arról, hogy milyen csodás képeket készíthetünk a milliógombos, multifunkcio­nális ketyerékkel, de mivel nem értek hozzá, megkímé­lem magam ettől a fáradtság­tól. írok inkább a személyes élményeimről. Homályos és sötét Az első számú probléma, ami felmerül bennem, a ha­gyományos gépeknél is: hol kell bekapcsolni? Ha ez a kér­dés megoldódott, akkor: mit kéne látnom a kis kockában? Majd: melyik gombbal fényké­pezek? Ezek után nem szoktam azon csodálkozni, ha a kész képen rajta van az ujjam is, ugyanis soha nem szól senki, hogy ne lógjak bele az objek­tívbe. Az első digitális géppel ké­szített képem a vakuhaszná- lat ellenére is homályos és sö­tét lett... Lehet, hogy ezzel akarta tudtomra adni a gép, hogy mennyire sötét vagyok a fotó­záshoz??? Farkas Niki Európa Szakképző Iskola Sztár-reklámok H A filmezést a - ke­reskedelmi szempont­ból fontos - reklámok megszakítják. A reklámok szereplői le­hetnek rajzfigurák, hétközna­pi emberek, de mi a helyzet akkor, ha egy híresség, úgy nevezett sztár tűnik fel a ké­pernyőn mint reklámarc? Az emberek memóriájá­ban sokkal jobban megma­rad az a tárgy vagy szolgál­tatás, amit egy általa ismert, híres személy képvisel. Ve­gyünk egy példát! Szerintem már Miskolc kívülről fújja, hogy Nagynét - az egyik te­lefontársaság hirdetésének szereplőjét - egy miskolci szí­nésznő alakítja. Abban tehát biztosak lehetünk, hogy ha egy „csillag” népszerűsít egy eladandó árut, akkor annak - ha az eladhatósága nem is javul - az emberek mindig így emlékeznek majd rá. Simonfalvi Barbara Szepsi Csombor Márton Gimnázium A fotózás nem egyszerű Valami vadság Már a címben is benne van, hogy a tetoválásban van vala­mi vadság. De gondolkozzunk el azon, hogy van-e valami előnye a testfestésnek? Manapság már a fiatalok túlnyomó többségén található egy-egy motívum. A fájdalom sokakat elriaszt, ők választják a hennatetoválást, ami néhány nap alatt elhalványul, majd el­tűnik. Mindenesetre annyit taná­csolok, hogy mielőtt elhatároz­nátok magatokat, gondoljátok át jó alaposan, mert lehet, hogy olyat tesztek, amit később nem tudtok megváltoztatni. Tirpák Anita Szepsi Csombor Márton Gimnázium

Next

/
Oldalképek
Tartalom