Észak-Magyarország, 2004. március (60. évfolyam, 51-76. szám)

2004-03-27 / 73. szám

2004. március 27., szombat ÉSZAK-MAGYARORSZÁG* OKTATÁS / 7 Felzárkóztatás, örökségápolás Miskolc (ÉM - NSzR) - Az ELTE és me­gyénk tíz hátrányos helyzetű iskolája ta­valy szeptemberben közös kutatást indí­tott. Ennek lényege az információs és kommunikációs technológiák alkalmazá­sa a hátrányos helyzetű tanulók esélyte­remtése érdekében. Megyénkben indult elsőként Az Oktatási Minisztérium ez irányú ku­tatási pályázatát az ELTE nyerte el. Az or­szágban elsőként Borsod-Abaúj-Zemplén megyében indították el a programot. Tíz hátrányos helyzetű általános iskola - Járdánháza, Farkaslyuk, Ózd, Baktakék, Boldogkőváralja, Forró, Ároktő, Sály, Tiszatarján, Köröm - vesz részt a kutatás­ban, ahol a gyermekek több mint fele ro­ma származású. A program célja, hogy megvizsgálja, mennyire hat a tanulási kedvre, a tanulási eredményekre, ha a mindennapokba bekerül az informatika. Ezek a diákok csak az iskolában juthat­nak számítógép közelébe, itt ismerkedhet­nek az informatikával, hiszen otthonuk­ban - az anyagi helyzetük miatt - nincs erre lehetőségük. Kárpáti Andrea, a kutatás szakmai vezetője elmondta: a tanárok a kutatás megkezdése előtt komoly képzéseken vet­tek részt, CD-ket, szoftvereket, tankönyve­ket kaptak, az iskolákat pedig számítógé­pekkel szerelték fel. A tehetséggondozás is cél- Két tanéven keresztül számítógéppel segített módszerekkel fejlesztik ezen is­kolák 7. osztályos tanulóit, öt tantárgyban: matematika, fizika, kémia, magyar nyelv és informatika - mondta Kárpáti Andrea. Hozzátette: a hátránykompenzáció, fel­zárkóztatás és képességfejlesztés mellett céljuk a tehetséggondozás és a roma kul­turális örökség ápolása is.- Az eddigi eredmények alapján el­mondható, hogy a programnak köszön­hetően megkezdődött a tanárok informa­tikai kultúrájának kialakulása is. A diá­kok pedig sokkal fegyelmezettebbek az in­formatikai eszközökkel megtartott órákon, érdeklődőbbek, és tanáraikkal közösen már elkészítették iskolájuk honlapját és az iskolaújságot - mesélte a kutatás szak­mai vezetője. A gimnáziumot jó választásnak tartják A miskolci gimnáziumokba öt és félszeres idén a túljelentkezés Miskolc (ÉM - KHE) - A középiskolai jelentkezések számából kitűnik, a diákok bebiztosították magukat: át­lagosan 5 helyre pályáztak. Miskolcon az idén 1829 tanu­lónak kellett arról döntenie, hogy az általános iskola elvégzé­se után melyik középiskolában tanuljon tovább - tudtuk meg Kígyóssy Zsolttól, a városháza illetékesétől. A legkedveltebb... A megyeszékhely 21 önkor­mányzati középiskolájában ösz- szesen 3562 férőhely várja őket, hiszen az iskolák számítanak a vidéki tanulókra is. Az egyházi fenntartású gimnáziumok továb­bi 504 helyet kínálnak. Az ön- kormányzati iskolákba közel 4300 tanuló jelentkezett, akik 12 500 jelentkezési lapot nyújtot­tak be. (A diákok ugyanis bár­mennyi helyre jelentkezhettek.) Az idén a legtöbb diák gimnázi­umba szeretne bejutni. A 729 ön- kormányzati gimnáziumi helyre 4064 jelentkezés érkezett, a túl­jelentkezés 5 és félszeres. M........................... Az érettségi után az eredmények alapján dönthet­nek a diákok, hogy hol tanulnak tovább. KIgyóssy Zsolt SZAKFŐTANÁCSOS ...................................w Mint Kígyóssy Zsolt mondta, a szülők és diákok a jó alapkép­zés miatt választják a gimnáziu­|iapm www.boon.hu » http: / hlrek.boon.hu A megye és a régió hírei mot. Az érettségi után aztán az eredmények alapján dönthetnek, felsőfokú intézményben tanul-e tovább a gyerek, vagy valami­lyen szakképzésben vesz részt. A miskolci szakközépiskolák közül továbbra is népszerű a Berzeviczy Gergely Szakközépis­kola, a Szentpáli István Szakkö­zépiskola és Szakiskola, vala­mint a Fáy András Közgazdasá­gi Szakközépiskola. Az idén a Kós Károly Szakközépiskola is nagy népszerűségnek örvendett, a 160 férőhelyre 1167 jelentkezés érkezett. Ha elutasítják.... A felvételi elutasítás után a szülők fellebbezéssel élhetnek az illető iskola fenntartójánál, a jog­orvoslati eljárás június 2-ig feje­ződik be. Miskolcon a kötelező felvevő intézmény az idén is a Diósgyőr-Vasgyári Szakképző Is­kola. A végzősök többsége gimnázium­ba vágyik (Fotó: Bujdos Tibor) A nagy iskolákat is összevonjak... A szaktárca példaértékűnek tartja a tervet Miskolc (ÉM - KHE) - Az oktatási-nevelési intézmé­nyek integrálásáról szóló előterjesztés mégis eredeti formájában kerül a köz­gyűlés elé - tudtuk meg. A város minden óvodáját és iskoláját érintő átszervezéssel kapcsolatos egyeztetések során a Pedagógusok Szakszervezetének kérése volt, hogy a négy avasi iskolát, illetve két belvárosi nagy iskolát (Szabó Lőrinc, Vö­rösmarty Mihály) ne vonjanak össze - írtuk szerdai lapszá­munkban. A szocialista frakció szerdán éjfélig tartó egyeztetése során vi­szont most úgy tűnik, az előter­jesztés eredeti formájában kerül a képviselő-testület elé, misze­rint az integráció minden intéz­ményt érint - mondta el lapunk­nak Fedor Vilmos, oktatásért is felelős alpolgármester. Csak eredetiben... Mint mondta, a szocialista képviselők az elmúlt napokban ta­lálkoztak körzetük oktatási-neve­lési intézményeinek vezetőivel, akik az átszervezés eredeti formá­ját tudják csak elfogadni. Ehhez képest csupán annyi változás vár­ható, hogy a Szilvás utcai óvodát nem zárják be, illetve a szirmai és a martin-kertvárosi iskola kö­zül a szirmait jelölik bázisintéz­ménnyé. Az alpolgármester hoz­zátette: megérkezett az Oktatási Minisztérium integrálással kap­csolatos állásfoglalása, melynek lényege, hogy a szaktárca szak­mailag jónak, sőt példaértékűnek tartja az átszervezést. Diákbérlet: lesz vagy nem lesz? A hírek szerint megszűnhet a kiegészítés Miskolc (ÉM - KHE) - Egyes hírek szerint az ál­lam egy törvénytervezet­ben megvonná a kedvez­ményes és teljes árü je­gyek közti ártámogatást a helyi buszjáratoktól. Szakmai körökben aggályos­nak tartják az állami árki­egészítési rendszer esetleges megszűnését a helyi személy- szállításban. Úgy vélik, a helyi közúti közszolgáltatás legalább szinten tartásához elengedhe­tetlen a normatív támogatás, illetve a kedvezmények miatti árkiegészítés. Ha ez valóban így van, megszűnhet például a kedvezményes diákbérlet. Az autóbusszal végzett me­netrend szerinti személyszál­lításról szóló, a szaktárca ál­tal előkészített törvény terve­zetét a Borsod Volán személy- szállítási vezérigazgató-helyet­tese, Fukker Bertalan is isme­ri. A tervezet áttanulmányozá­sa után azonban nem talált ar­ra vonatkozó megállapítást, miszerint megszűnne a helyi menetrend szerinti buszközle­kedés árkiegészítése. Csak ha veszteséges Mint mondta, bizonyos sza­bályozások csupán arra az esetre vonatkoznak, ha egy feladat a kiegészítéssel együtt is veszteséges. Ők már beruháztak a 21. század iskolájába Az utolsó pádból 4-5 EZER GYERMEKET ÉRINT A FELMÉRÉS Májusig az Oktatási Minisztérium Utolsó Pádból Programjának kereté­ben szakértői bizottságok mérik fel az enyhe fokban értelmi fogyatékos­nak minősített 1-2. évfolyamos gyer­mekek képessegeit, a vizsgálat mint­egy 4-5 ezer gyermeket érint. A kez­deményezés okai­ról és várható eredményeiről kérdeztük Mohá­csi Viktóriát, az Oktatási Miniszté­rium miniszteri biztosát, aki el­mondta: hazánk­ban a fogyatékos tanulók száma év­ről évre nő, ennek egyik lehetséges oka, hogy a fenntartók a fogyatékos tanulók után magasabb normatívát kaptak. Míg az uniós országokban a gyermekek 2,5-3 százaléka minősül fogyatékosnak, addig a magyar gye­rekek közül kétszer annyit tartanak számon fogyatékosként. Munkanélküliek lesznek Mohácsi Viktória További probléma, hogy a speciá­lis osztályokba járó tanulók nagy százaléka roma, ezen tanulók tovább­tanulási esélyei sokkal rosszabbak a többi gyerekénél, kétharmaduk nem tanul tovább, vagy olyan iskolába megy, ahol nem kaphat megfelelő képesítést. A program célja, hogy azok a tanulók, akik ugyan hátrányos helyzetűek és tanulási nehézségekkel küzdenek, de nem fogyatékosok, ki­kerüljenek a speciális osztályokból, majd a megfelelő fejlesztés után be­hozzák lemaradásukat. A normál tagozatra visszahelyezett tanulók után az iskola kétévi átmeneti normatívát kap, összességében 504 ezer forintot. Ez minden idők legmagasabb támo­gatása. Mohácsi Viktória szerint az intézkedés következtében először az 1-2. évfolyamon, később a speciális osztályok minden évfolyamán le­csökken majd a tanulólétszám. * * ★ Európa Terv ★ & * * * A POLGÁRMESTEREK KEDVE­ZŐ LEHETŐSÉGNEK TARTJÁK A HOSSZÚ LEJÁRATÚ, KED­VEZMÉNYES KÖLCSÖNT Felmérések szerint a magyar is­kolaépületek 10 százaléka a 19. szá­zadban épült, 40 százaléka pedig 1945 előtt. Közülük sokat működé­sük óta még nem újítottak föl, nem korszerűsítettek. Ezen kíván segíteni a Beruházás a 21. századi iskolába elnevezésű program, melynek fontos eleme a hosszú lejáratú kedvezményes hitel igénybevétele. A pályázatot az Ok­tatási Minisztérium, a Magyar Fej­lesztési Bank Rt., a Gyermek-, Ifjú­sági és Sportminisztérium, valamint a Miniszterelnöki Hivatal közösen ír­ta ki. A program keretében közokta­tási intézmények fenntartói igényel­hetnek kedvezményes hitelt az ok­tatási intézmények épületeinek felújí­tására, korszerűsítésére. A pályázat folyamatos, az értékelés negyed­évente történik. A márciusi adatok alapján eddig 104 fenntartó 136 ok­tatási intézményére nyújtott be pá­lyázatot, és összesen 9,4 milliárd fo­rint hitelt igényelt. A megkérdezett polgármesterek jó lehetőségnek tartják a programot, mint mondták, az összegből rövid időn belül korszerűsíthették az ok­tatási intézményeik épületeit, a hitel visszafizetését viszont elég elkezde­ni három év múlva. Már szigetelnek Az elmúlt években a szerencsi is­kolák, óvodák épületének állaga is le­romlott, olyannyira, hogy a városve­zetésnek valamilyen forrás után kel­lett néznie. Ezért kapcsolódtak be a Beruházás a 21. századi iskolába A szerencsi Rákóczi Zsigmond Általános Iskola is hitelből újul meg (Fotó: Bujdos Tibor) programba, melynek keretében több mint 68 millió forint hitelt vettek föl - tudtuk meg Rónavölgyi Endréné polgármestertől. Ebből az összegből két általános iskolát és egy óvodát si­kerül majd felújítani. Jut pénz tetőszi­getelésre, nyílászárók cseréjére, fal­szerkezet megerősítésére, tűzmentesí- tésre, a villamos hálózat felújítására, de akadálymentesítésre is. A városban a közbeszerzési eljárás megtörtént, a kivitelezés helyi vállalkozók bevoná­sával folyik majd, illetve már folyik is: a Rákóczi Zsigmond Általános Is­kola tetőszigetelése elkezdődött. Három év múlva- Jó lehetőségnek tartjuk a beru­házást - hangsúlyozta a polgármes­ter -, hiszen a törlesztést csak há­rom év múlva kell elkezdeni, és ad­dig Szerencs hitelállománya annyira lecsökken, hogy a visszafizetés nem okoz majd gondot. Gégény község abban a szeren­csés helyzetben van, hogy lakóinak száma egyre növekszik, így a gyer­meklétszám is emelkedő tendenciát mutat. Olyannyira, hogy az óvoda épülete egypár év óta kicsinek bi­zonyult - mondta el Tenkely József- né polgármester. - A kedvezményes hitel segítségével sikerült még két csoportszobát kialakítani, valamint kiszolgálóhelyiséggel, vezetői és élelmezésvezetői szobával bővíte­ni az óvodát. Jutott a konyha re­konstrukciójára is, amit azért tart fontosnak a polgármester, mert az óvoda konyhája a szociális étkezte­tést is kiszolgálja.- A programnak köszönhetően valóban a 21. század követelmé­nyeinek megfelelő intézmény vált az óvodából - fogalmazott Tenkely Józsefné. Ablakokat cseréltek Biharkeresztesen az általános is­kola három épületben működik, me­lyek közül kettőben esedékes volt a nyílászárók cseréje.- Az önkormányzatok azonban nincsenek olyan helyzetben, hogy ko­moly rekonstrukciókat tudnának fi­nanszírozni - vélekedett Fülöp Mihály polgármester. - Nekünk is szüksé­günk volt valamilyen anyagi forrásra. A különböző pályázatok is megoldást nyújthatnak, azokhoz viszont nehéz előteremteni a megfelelő önrészt. Ezt a hitellehetőséget azonban megfelelő­nek találtuk, hiszen csak három év múlva kell elkezdeni a törlesztést, és a hosszú lejárat nem terheli meg túl­ságosan a költségvetésünket - muta­tott rá a polgármester. Hitelből megoldható A kedvezményes hitel igényelhető:- intézmények műszaki felújítá­sára- fűtés- és világításrendszer kor­szerűsítésére- tornaterem, sportuszoda, torna­szoba és kapcsolódó vizesblokk kialakítására- akadálymentesítésre

Next

/
Oldalképek
Tartalom