Észak-Magyarország, 2003. szeptember (59. évfolyam, 203-228. szám)

2003-09-12 / 213. szám

2003. szeptember 12., péntek ÉSZAK-MAGYARORSIÁG É AKTUÁLIS / 3 HÍRCSOKOR 0 Elmarad. Technikai okok miatt elma­rad Hernádi Judit ma estére tervezett, Játszd újra című önálló estje. Az előadást egy későbbi időpontban tartják meg, a jegyek a színház pénztárában visszaválthatók. 0 Munkáspárti tájékoztató. A Munkás­párt elnöke, dr. Thürmer Gyula szeptem­ber 16-án (kedden) délután háromkor ér­kezik a párt miskolci irodájába - a párt aktivistáinak belpolitikai és társadalom- politikai kérdésekről tart tájékoztatót. NÉZŐPONT O Tudás, távlatosan Balogh Attila E-mail: wmitty@eszak.boon.hu ffA havi hatezer forint alatti nyugdíjé, a 85 életévüket betöltött nyugdíjasok, ha papírjuk van arról, hogy írástudatlanok, állami támogatásra pályázhatnak; az űr­lap letölthető az alábbi interneteimről..." Az abszurd, ám „életszerű" párhuzam a digitális, illetve roma szavak szokatlan társítása nyomán juthat az újságolvasó eszébe. A cigányság közismert és kevésbé ismert problémái, amennyire tudni lehet, nem igazán a cybertérben szoktak jelent­kezni. No, de miért ne lehetne a romák, ehhez-az etnikai kisebbséghez tartozó fia­talok számára megadni a távoktatás lehe­tőségét? Milyen érv szólhatna ellene? Nyil­ván semmilyen. Legfeljebb a realitás. Bizo­nyára mindnyájunkban ugyanazok a kér­dések fogalmazódnak meg a hír hallatán. Miként juthatna el a technika és kom­munikáció legmodernebb eszköze által a tudás azokhoz, akikhez egvébként a ha­gyományos módon sem tudott? Éppen azok tanuljanak az internet segítségével, akik a megszokott (közép)iskolai képzés­ből is kimaradnak - hátrányos helyzetük, anyagi, közlekedési nehézségeik miatt? Vagyis önhibájukon kívül? Tényleg, miért ne? Hátha így sikerül, ha nem is egy nép-, illetve társadalmi csoportnak, de néhányaknak behoznia a lemaradást - félreértés ne essék: az azo­nos lehetőségek, a társadalmi elismertség­elfogadottság terén -, aminek indokaként oly régóta a tudás, a képzett, művelt em­berek hiányát nevezik meg a hozzáértők. A mostani programot az a feltételezés alapozta meg, hogy vannak az országban képességben, fogadókészségben, szándék­ban gazdag roma fiatalok, akiknek tanulá­sát a feltételek meg nem léte gátolta. A kísérlet elindult. VILLÁMVOKS i j j í j v j w w j y j' s .j w v w •»- ­Kevesebben félnek Előző kérdésünk: Érheti-e terror- támadás Magyarországot? nem: 55% i: 45% Mai kérdésünk: Megdolgoznak-e megemelt tiszteletdíjért a megyei képviselők? fea ÉSZAK-MAGYARORSZÁG # Szavazatát leadhatja: www.boon.hu New Yorkban nem élnek kísértetek Mélységes tisztelet övezi a két évvel ezelőtti támadás áldozatait Miskolc, New York (ÉM - LL) - A gyász méltósága min­den New York-i lelkében él, a WTC elleni merénylet után két évvel is mélységes tiszte­let övezi az áldozatokat. New Yorkba szakadt hazánk­fia, az encsi származású Németh Zsolt Bronks West Side városré­szi lakása környékén már szep­tember 8-án a repülőgépes me­rénylet áldozataira emlékeztek, a terror napjának évfordulójá­nak közeledtével „szabadságmá­mor” szállta meg az embereket. Dolgos hétköznapok- Szeptember 11-e gyásznap New Yorkban, illetve az Egye­sült Államok egész területén - kommentálta az eseményeket a fiatalember -, ennek ellenére normális kerékvágásban zajlik az élet. Mint minden nap, reggel munkába igyekvő emberek lát­ványa színesíti a város utcáit. Az embereket most leginkább az iraki fejlemények foglalkoztatják. Németh Zsolt, építőipari menedzser .......................................................M Az egykori WTC környékén ugyancsak a megszokott hétköz­napok életét élik a város lakói. A nejemmel pénteken délután keressük fel az emlékhelyet, hogy lerójjuk kegyeletünket az áldozatok emléke előtt. Fegyelmezett emberek Az utóbbi években sok meg­próbáltatást kellett átvészelniük a New York-iaknak, ugyanakkor az európai híradásokkal ellentét­ben senki sem tart egy újabb ter­rortámadástól. A közelmúltban egy hosszabb ideig tartó áram­szünet borzolta a kedélyeket, a fegyelmezettség azonban erő­sebbnek bizonyult a félelemnél. Amit Németh Zsolt kiemelt, az nem más, minthogy négy arab férfit keres az FBI és CIA, mert feltételezések szerint a körözött személyek újabb riadalomkeltés lehetőségét keresik. Csendes megemlékezések voltak tegnap Amerika-szerte (Fotó: epa) Romáktól, romákról. Tehetséges roma festőművészek alkotásait láthatják tegnaptól az érdeklődők a megyeháza ga­lériájában. A tárlat szeptember 22-ig tekinthető meg. (Fotó: V.Cs.) Kitört a taxisháború Miskolcon A kérdés: ki bírja tovább az árversenyt Szabados Gábor Miskolc (ÉM) - Kitört a ta­xisháború Miskolcon. Amint azt hétfői számunkban megírtuk, az egyik cég megelé­gelte a jelenlegi helyzetet és „árrobbantott”. A társaság köz­gyűlése úgy döntött, hogy drasz­tikusan csökkenti a tarifát, amennyiben nem jutnak egyez­ségre a többiekkel. Nem mindenki ment el Információink szerint tegnap még egyszer leültek egymással a miskolci taxis cégek vezetői. Pontosabban: a négyből csak hárman voltak ott a megbeszé­lésen. Ez azt jelenti, nem sike­rült konszenzusra jutniuk a vi­tatott kérdésekben. Egyebek kö­zött azt sérelmezik, hogy nem minden gépkocsivezetőnek van engedélye, ők tehát alacsonyabb rezsivel furikáznak. Emlékeztetőül: az országban Miskolcon a legalacsonyabbak a taxiárak. Míg a kilométerenkén­ti dijak mindenütt 160 forintnál kezdődnek, addig Miskolcon 129 forint a tarifa, és ebből még le­jönnek a kedvezmények. Ha in­formációink helytállóak, mától, de legkésőbb vasárnaptól két cég - a Nonstop és a Hello - igen­csak leviszi árait. Hogy meddig tudják tartani a kilométerenkén­ti 55 forintot, azt ők tudják. És hogy meddig bírják ezt a töb­biek, azt talán senki. ON -www.bunn.hu http://forum.boon.hu Mondja el véleményét! Nem tábla és kréta, hanem számítógép Tanévkezdés az ország első és egyetlen digitális középiskolájában Miskolc (ÉM - KHE) - Ün­nepélyes tanévnyitóval in­dult el tegnap az év az or­szág első és egyetlen digitá­lis középiskolájának roma tagozatán. A képzésre jelentkező 213 fia­tal a Földes Ferenc Gimnázium levelező tagozatos hallgatója. Fő­leg megyénkbeli, hátrányos hely­zetű roma fiatalok lettek újra diákok, akik 11 kistérségi kon­A közreműködők A digitális középiskola az Informatikai és Hírközlési Minisztérium támogatásá­val jött létre, a megvalósí­tásban a Földes Ferenc Gimnázium, a Miskolci Egyetem, valamint az INNOCENTER Innovációs Központ Kht. vesz részt. zultációs központban számítógép és digitális tananyag segítségé­vel sajátíthatják majd el a szük­séges ismereteket. Jó képességűek Az ünnepség utáni sajtótájé­koztatón Veres Pál, a Földes Fe­w........................................................ í \ NsíW*--* Dr. Csepeli György államtitkár .......................................................W renc Gimnázium igazgatója el­mondta: a képzésre minden je­lentkezőt felvettek. A tanulásban a fiatalok segítségére lesznek a konzultációs központok tanárai, a Miskolci Egyetem szociológia szakos hallgatói, valamint roma származású segítők, oktatók. A romák közül sokan jó képességgel rendelkeznek, de érettségivel nem. A digitális középiskola kitalá­lója dr. Csepeli György, az Infor­matikai és Hírközlési Miniszté­rium politikai államtitkára is részt vett a tanévnyitón. Mint mondta, sokáig dolgozott szocio­lógusként, így gyakran találko­zott a kisebbségi önkormányza­tok roma fiataljaival. Akkor ta­pasztalta, hogy ezek az emberek jó képességgel rendelkeznek, de érettségivel nem. Amikor a mi­nisztériumba került, lehetősége nyílt arra, hogy elindítsa a ro­ma fiatalok felzárkóztatását se­gítő digitális középiskola prog­ramját. Megújuló oktatás Szintén a tanévnyitó vendége volt Magyar Bálint oktatási mi­niszter, aki szólt arról, hogy fo­lyik az általános és középiskolák számára készülő digitális tana­nyag, illetve adatbázisok fejlesz­tése. Elkészültük után nem csu­pán a hagyományos, de a levele­ző oktatás is megújul. Véleménye Nekik most megadatott az esély a tanulásra (Fotó: Bujdos Tibor) szerint a digitális tananyagok, tesztek, feladatlapok segítségével könnyebb a diákokat benttartani a tanulás folyamatában. ÉCYAtí A témáró1 bővebben: www.riigi taiiskozepiskola.hu MEGKÉRDEZTÜK A DIGITÁLIS KÖZÉPISKOLA DIÁKJAIT: MIÉRT JELENTKEZTEK A KÉPZÉSRE? v\ V t. V. k. V w k. A. 'w'w'w k. wlV'v V.». V *. V W V *. ^ ^ V V ^ ^ V V V w V. *. ^ w w w v'w w W V W W W w V w V A zért jelentkeztem, mert szeretem a szá­mítógépet, és szerintem jobb lesz így tanulni. Úgy gondolom, hogy si­kerül majd leérettségiz­nem, remélem, nem lesz nehéz a tananyag. Örü­lök annak is, hogy job­ban megismerhetem a számítógépet. A bban bízom, hogy érettségi után köny- nyebb lesz munkahelyet találnom. Van ugyan szakmunkás bizonyítvá­nyom, de nem találok munkát. Biztos, hogy ne­héz lesz a tanulás, de mindent megteszek azért, hogy a végén sike­rüljön leérettségiznem. K étéves gyors- és gépí­ró iskolám van csak, és a munkahelyemen ér­zem, hogy hiányzik az érettségi. Nem akarom azt érezni, hogy nem va­gyok egyenértékű a munkatársaimmal. Arra is jó lesz ez az iskola, hogy a gyermekemnek fogok tudni segíteni. J ól megtanulom majd a számítógép kezelé­sét. Ezenkívül ki aka­rom próbálni magam, hogy képes vagyok-e egyáltalán elvégezni ezt az iskolát. Azt várom a gimnáziumtól és az érettségitől, hogy utána találok munkát és kön­nyebb lesz a megélhetés K ereskedelmi végzett­ségem van, de érett­ségim nincs. Jelenleg gyesen vagyok, de utána szeretnék munkát talál­ni és dolgozni. Biztos nehéz lesz a tanulás, de szeretném végigcsinálni. Szeretem a számítógé­pet, és ez is segít majd a felkészülésben. Kálló Szilvia (18)Jónás Krisztián (19) Gáspár Irén (36)Balogh Jenő (22) Lázár Györgyné (29)

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom