Észak-Magyarország, 2003. február (59. évfolyam, 28-50. szám)

2003-02-13 / 37. szám

2003. február 13., csütörtök ÉSZAK-MAGYBRORSZfiG# AKTUÁLIS / 3 HÍRCSOKOR 0 Teremfoci. Teremfoci­bajnokságot rendez a Hejőcsabai Fiatalok Egye­sülete. A Holcim sportcsar­nokában február 23-án ke­rül sorra, ezt megelőzően február 15-ig jelentkezhetnek a 8 fős csa­patok a helyszínen, vagy a Farkas A. úti zöldségesnél, vagy telefonon a 30/953-49-22-es számon. (Fotó: V. Cs) 0 Ülnökválasztás. A Fővárosi Bíróság, a megyei bíróságok, a helyi (városi, kerü­leti) bíróságok és a munkaügyi bírósá­gok ülnökeinek megválasztását Mádl Fe­renc köztársasági elnök március 5-április 22. közötti időszakra tűzte ki. 0 Báloznak. Jótékonysági bált rendez az Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium és Pedagógiai Szakközépiskola február 14-én este 7 órától a Központi Leány- kollégiumban. JEGYZET Háromról az ötre JML W Balogh Attila wmitty@inform.hu Három kérdésre kell válaszolni: egy­részt a Gyalog galoppban, másrészt az eu­rópai uniós kommunikációs alapítványnál. Az emlékezetes brit vígjátékban a három kérdést a Halál hídjának őrzője teszi fel; aki nem jól válaszol, halál fia (a legfélel­metesebb ez: Mi a kedvenc színed?... A kék!). Az abszurd sztoribelinél nem kisebb a jelentősége azoknak a kérdéseknek, ame­lyek hazánk EU-s integrációja kapcsán fel­merülnek. Itt nem három (azaz Artúr király számítása szerint öt...) kérdésre kell felelni: itt három kérdésre lehet egyáltalán választ kérni. Hogy hol? Abban a levélben, amit a csatlakozást előkészítendő létrehozott álla­mi alapítvány küldött mindenkinek. Illetve dehogy mindenkinek. Némelyek­nek igen, általában férfiaknak - mások, elsősorban a nőnemű állampolgárok, mint „... és kedves családja" találnak csak meg­szólításra a több millió példányban kipostá­zott küldeményben. A csuda tudja, mennyibe került akció célja a tájékoztatás. De nem ám a mi tájékoztatásunk: a kom­munikációs cég kéri a mi segítségünket a munkájához. írjuk meg, melyik az a három uniós téma, amelyik érdekel: majd arról küldenek bővebb anyagot. Hát nem nekik kéne tudniuk, melyek a fontos és izgalmas ügyek, milyen kérdések merülnek fel általá­ban az emberekben?! Mentségükre legyen mondva, a tájékozta­tás nem erősségük. Lapunk a múlt héten juttatta el kérdéseit telefonon a levélküldők­höz, a fenti észrevételeket illetően. Nem lepődtek meg: napok óta mindenki ezekkel bombázza őket. Úgyhogy hamarosan vála­szolnak, ígérték. Az ominózus telefont azóta senki sem veszi fel, hiába csörgetjük három napja. Artúr szerint van az öt is. VILLAIiVOKS Rövid távú megoldás Előző kérdésünk: Hosszú távra megoJdódik-e a szín­házigazgató-kérdés Miskolcon? nem: 68% Mai kérdésünk: ígérgetés marad-e * knrmánv Európa-terve? Cdlfti Szavazatát leadhatja: www.boon.hu Hópénz - országos alapból is juthat) A megyei keret biztosan nem lesz elé", a pótlás összegéhez levélben kérnek információt ségeitől a több mint 200, hóban elakadt és kimentett ember elhe­lyezésére és élelmezésére. IGÉNY VOLNA A helyi védelmi irodákból a teg­napi napig egy gyors felmérés alapján 228 millió forintos Igény érkezett be a megyei területfej­lesztési tanácshoz - az önkor­mányzatoknak ekkora kiadása volt az elmúlt hetek havazásával kap­csolatban. A megyei vis maior alapban 120 millió forint van e célra. Gyors választ várnak Az önkormányzatoknak tegnap elküldött levél vissza­küldési határideje február 17., délután 2 óra, amit rendkívül fontos betartani - hangsúlyoz­ta a megyei védelmi bizottság elnöke -, hiszen ez döntheti el, mely önkormányzatok költségei térülhetnek meg és melyek nem. A központi alap elosztásánál tekintettel lesz­nek az adott település költség- viselő képességére, ezért a le­vélben költségvetési adatokat is kérnek. http://forum.boon.hu Mondja el véleményét! Miskolc (ÉM - BGO) - Csak az önkormányzatok nevére kiállított számla ellenében tudják a hóhelyzet idején fel­merült költségeket megtérí­teni - a központi vis maior alapból csak azok a települé­sek kaphatnak, amelyek be­tartják az igen szoros határidőket. Minden települési önkormány­zat tervez az éves költségveté­sében hóeltakarítási költségeket ­ff ................... A parlamentben is elhangzott: a borsodi telepü­lések számíthat­nak a segítségre. Gyárfás Ildikó ELNÖK .......................................ff hallhattuk Gyárfás Ildikótól, a megyei védelmi bizottság elnöké­től - ezen felül a megyei terület- fejlesztési tanács rendelkezik egy 120 millió forintos vis maior alap­pal, ebből tudják fedezni egyebek közt a hó és az árvíz elleni véde­kezés költségeit. A parlamentben azonnali kérdésként kedden a bel­ügyminiszter - jegyezte meg Gyár­fás Ildikó - azt hangsúlyozta, hogy a havazással leginkább sújtott sza­bolcsi és borsodi települések a központi vis maior alap forrásai­ra is pályázhatnak. Akinek öröm a tél (Illusztráció) A legsürgetőbb feladat most ezeknek a településeknek az igé­nyeit minél gyorsabban felmér­ni, hiszen a lehető leghamarabb dönteni kell, hogy a 120 milliós megyei forrásból mit tudnak ki­fizetni és mit pályáztatnak a köz­ponti alapra. A tegnapi napon - hallhattuk - minden települési Fotó: Ádám János önkormányzathoz elpostázták a megyei védelmi bizottság azon levelét, melyben kérik, jelezzék, milyen megtérítendő költségeik merültek fel a hóhelyzet megol­dása során. Igényelhető támoga­tás személyi és dologi kiadások­ra, például a hótoló gép bérlésé­nek vagy tankolásának költ­MEGKÉRDEZTÜK A PEDAGÓGUSOKAT: AZ OKTATÁSI TÖRVÉNY MÓDOSÍTÁSÁRÓL F oglalkoztam a módo­sítással, bár alaposan még nem tanulmányoz­tam át. Véleményem szerint rugalmas és he­lyes célokat tartalmazó tervezet. A buktatás és a hétvégi feladat problé­mája elgondolkoztat. Erdősyné Krotos Edit (36), tanár, Széchenyi István Általános Iskola A tervezetben helyes­nek tartom a lexiká­lis ismeretek csökkenté­sét és a készségek, illet­ve képességek fejleszté­sére irányuló elképzelé­seket. Jő lenne azonban, ha a tantárgyak anyagai egymásra épülnének. Pazár Éva (54), igazgató-h., Jókai Mór Ref. Általános Iskola R adikálisan kellett vol­na csökkenteni a tan­anyagot, és tisztázni, mit takar pontosan a készsé­gek és képességek fejlesz­tése. Az osztályozás az iskola hatáskörébe tarto­zik, értékelni mindenkép­pen kell a diákokat. Kasza Lászlóné (51), tanító, Hunyadi Mátyás Általános Iskola A ttól tartunk, hogy ha 5-6. osztályban való­ban csak az órák 50 szá­zalékát taníthatja majd szaktanár, akkor a taná­rok 25 százalékát el kell küldeni. Nem tartom he­lyesnek, hogy alsóban ne lehessen buktatni. Kegyes Jenő (40), igazgató-h., Hunyadi Mátyás Általános Iskola N em tudom, hogy fog­ják az ötödik osztály anyagát teljesíteni azok a gyerekek, akik alsóban halmozták a hátrányu­kat. Azt sem tartom he­lyesnek, hogy a szakta­nárok csak 7-8. osztály­ban taníthatnak majd. Haranginé Nagy Ágnes (39), tanár, Istvánffy Gyula Általános Iskola Módosítják az oktatási törvényt: baljós előjelek Miskolc (ÉM) - Iskolaszer­kezeti váltás és nagy lét­számú közalkalmazotti elbo­csátás előszelét érzi a Peda­gógusok Szakszervezete Miskolc Városi Szervezete a közoktatási törvény terve­zett módosításának tanul­mányozása után.- Nem biztos, hogy egy két­harmados törvénymódosításra van szükség - fogalmazta meg a szervezet véleményét Kovác­ff ................... Félő: a hátrányos helyzetű gyerekek nem kapnak majd esélyt a kibontakozásra. Kovácsné Pogány Lenke .......................................ff sné Pogány Lenke szakszerve­zeti titkár -, mert egy ilyen mértékű módosítás olyan több­letforrást igényel, melynek fe­dezetét egyáltalán nem látjuk biztosítottnak a 2003-as költség- vetésben. A váltás szele Az érdekvédő hangsúlyozza: is­kolaszerkezeti váltás előszelét ér­zik. A módosítás azon fejezete, hogy a tanító végzettségű pedagó­gusok 6. osztályig taníthatnak, 6 osztályos elemi általános képzés­re való áttérést sugall, amiből az esélyegyenlőség teljes megsemmi­sülése következik. A szakszerve­zet szerint a hátrányos helyzetű gyerekek az alapszolgáltatáson felül, még ha tehetségesek is, nem kapnak majd esélyt arra, hogy igazi személyiségük kibontakoz­hasson. A tervezett módosítások azt is feltételezik, hogy nagyará­nyú közalkalmazotti elbocsátások következnek be - véli Kovácsné Pogány Lenke. ] 'ÍJ'ÍJ TA lidíJ-U J-i ü Cyr,^ http://forum.boon.hu Érvek, ellenérvek - ahogy Ön látja A KÖZOKTATÁSI TÖRVÉNY TERVEZETT VÁLTOZÁSAI 0 Nem fejeződne be az egyes tantárgyak tananyaga az általános iskola nyolcadik év­folyama után, és nem kezdődne elölről az ismeretek átadása a középiskolák kilence­dik osztályában. 0 Az általános iskola első négy évfolyamán kizárólag tanítók készítenék föl a tanuló­kat, és tanárok nem végezhetnének oktató­nevelő munkát. 0 A javaslat az általános iskola nyolc év­folyamát négyszer két osztályos időszakra bontja, ami biztosítaná, hogy 5-6. osztály­ban még jelentős mértékben foglalkozzanak készségfejlesztő programokkal. B Az iskolák nagyobb szabadságot kapná­nak az értékelés területén, eltekinthetnének az érdemjeggyel való osztályozástól. 0 Az 5-6. évfolyamon az időkeret 50 szá­zalékában tanítók oktatnának, és a diákok az egyes tantárgyakat nem tanulnák olyan intenzíven mint jelenleg. H A módosítás nem tenné lehetővé az ál­talános iskola első négy évfolyamán a ta­nulók megbuktatását. 0 Az alsósok nem kaphatnának írásbeli há­zi feladatot munkaszüneti napokra és taní­tási szünetekre. H Korlátozódna az iskola döntése minden olyan kérdésben, amelynek pénzügyi hatá­sa van. 0 Tervezik a teljesitményszorzó bevezeté­sét a túlórát végző pedagógusok számára. 0 A törvény titoktartásra kötelezné a peda­gógusokat a tanulók személyes adatai és min­den olyan tény, adat tekintetében, amely a hi­vatás gyakorlása során tudomásukra jut. Hószobor. Az itt látható különleges hószobor a Miskolci Egyetem területén épült meg. • Fotó: Bujdos Tibor

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom