Észak-Magyarország, 1998. szeptember (54. évfolyam, 204-229. szám)

1998-09-15 / 216. szám

1998. szeptember 15., kedd Szolgáltatás / Szólástér 15 ti'ffiretrrRrffi | ORVOSI ÜGYELET Miskolc, központi gyermekorvosi ügyelet: 412-572 Felnőtt orvosi és fogászati ügyelet: 412-355, Arany János utca 37. és 379-238, Első utca 1. Baleseti ügyelet: mindhárom kórházban LELKISEGÉLY _____________ T elefonos leíkisegély-szoigáíatok: 46/333-000 este 7-től reggel 7-ig 06-80/505-003 (éjjel-nappal) 06-80/505-515 (éjjel-nappal) 48/313-333 hétköznap délután 4-től reggel 6-ig, hétvégén egész nap KARITATÍV ___ M agyar Vöröskereszt, miskolci hajléktaíangondozó központ, Miskolc, Baross Gábor u. 13-15., tel: 46/412-816 (szociális információs/tanácsadó szolgá­lat, éjjeli menedékhely este 6-tól reggel 6-ig, átme­neti szálló, nappali melegedő reggel 8-tól délután 4-ig, ingyenes népkonyha déltől 1-ig, ruhaosztás hétfőnként 8 és 10 között, utcai étkeztetés) Magyar Máltai Szeretetszolgálat, miskolci központ, Miskolc, Árpád u. 126., tel: 46/370-008 (átmeneti szállás, ingyenkonyha hétköznap déltől 1-ig, moz­gássérült gyerekek szállítása kisbusszal, ruhabegyűj­tés és -osztás, élelmiszerosztás, orvosi és jogi tanács­adás, tejosztás kedd-péntek 8-11) Magyar Ökumenikus Szeretetszolgálat szociális központja, Miskolc, Baross Gábor u. 13-15., tel: 46/328-045 (hétfőn reggel 8-10 ruhasegélyezés; hét­főn 13-15.30, szerda 9-15 és csütörtök 9-15.30 csa­ládsegítés, szgciális tanácsadás) Napfényt az Életnek Alapítvány, hajléktalanok és szegények mentálhigiénés háza, Miskolc, Baross Gá­bor u. 13-15. (nappali melegedő, orvosi rendelő haj­léktalanoknak, utcai gondozószolgálat) Szociális Szolgáltató Központ, Kazincbarcika, Má­tyás Király u. 56., tel: 48/310-668, 311-256 (éjjeli me­nedék, nappali melegedő) Magyar Máltai Szeretetszolgálat, Mezőkövesd, Má­tyás Király u. 121., tel: 49/411-706 (éjjeli menedék, átmeneti szállás) Esély Gondozóház, Ózd, Óvoda út 13., tel: 48/471 - 322 (átmeneti szállás, nappali melegedő, szenve­délybetegek nappali otthona, utcai gondozószol­gálat) Magyar Máltai Szeretetszolgálat, Gondviselés Háza, Ózd, Alkotmány u. 5,, tel: 48/471-730 Városi Családsegítő Központ, hajléktalanok átme­neti szállása, Tiszaújváros, Szederkényi u. 2, tel: 49/341-690 további szociális tanácsadók: Edelény: Családsegítő és Nevelési Tanácsadó, István kir. u. 58., tel: 48/341-634 Sárospatak: Családsegítő és Pedagógiai Szakszolgálat, Eötvös út 5. tel.: 47/314-500 Sátoraljaújhely: Zempléni Családsegítő Egyesület, Báthory u. 2., tel: 47/321-705 Sátoraljaújhely: Magyar Máltai Szeretetszolgálat, Báthory u. 2., tel: 47/321-705 T-rrr-T---------' " " .....■y-v.v --; ■-v-RVvU.?^ ! £(.) U f).‘{ ‘A :<() III. 21.-IV. 20. Még mindig nem találja a helyét, pedig van és jól ki is van feküdve. Ezen a vackon elvackolódhatna egy darabig, ha nem sarkallná a tettvágy. >*nv. 21.-V. 20. Hol hiszékeny, hol nagyon is gyanakvó. Egyik sem jó, maradjon olyan, amilyen valójában. Ember, akit néha át is tudnak ejteni. Ezt azért ki lehet heverni. ** V. 21. -VI. 21. ______________________ S ajnos, ezt a balhét már egyedül kell elvinnie. Ez rögtön ki fog derülni, amikor az, akire számított, nem állt ön mellé. Nem ez lesz az egyetlen csalódá­sa. VI. 22. -VII. 22. Kezd lényegtelennek látszó dolgokat megbecsülni. Ez azért van, mert az apróságoknak is felfelé megy az áruk. Aminek pedig ára van, annak értéke is van. Wf VII. 23. - Vili. 23. Vaiaminek a megoldására, megszervezésére ietíe- tősége nyílik. Egy kicsit korainak tartja az időt, de fogjon hozzá, mert nem tudhatja, meddíq lesz kedvező. & Vili. 24. - IX. 23. Ritkán, de most elégedett lesz önmagával. Volt ki­vel kibeszélgetnie magát, s az ilyesmi mindig jó ha­tással van önre. Ebből hiszi, hogy még valaki. n IX. 24. - X. 23;____±_________________ E lég nagy lemaradása van bizonyos fizikai munká­ban. Ezek közül feltétlenül el kell végeznie egyiket- másikat. ha csak kerti munkák, szerencséje van. '«X. 24.-XI. 22. Valamilyen ünnep, évforduló vagy névnap megren­dezése fenyegeti. Ha halasztható, legjobb, ha ha­lasztja a hét végére. Akkor könnyebben elviseli. *>XI. 23.-XII. 21. Gondolatban távoli vidékeken jár, s a valóságban alig talál haza. Ha mégis, akkorifneg ingerült lesz, s alig várja, hogy egy kicsit magára hagyják. ** XII. 22. -J. 20. Próbálkozzék egy egészen friss önvizsgálattal ha mé­lyebb analízisre nem telik. A háta mögött többen ál­lítják, hogy ön megváltozott és nem is előnyére. 6kl.21.-lt. 20. _______________________ T udja be a nagyvonalúságának, hogy nem dicseked­het túl sok eredménnyel. Elvégre a vízzel nem kell . mindig a gyereket is kiönteni.-*£< II. 21. - Hl. 20. _ _____ E lfogta a ielkiismeretfurdalás, de nem tudja, ponto­san mitől. Elmulasztott valamit, vagy becsapott va­lakit, tény, hogy eqyre erősebb ez az érzés. Szaba­duljon tőle. ^ l silliliJl11!!$j x Töltse velem (velünk) egy napját... ...Mondjuk elég lesz reggel fél 8-tól este 6-ig. az iskolában és otthonunkban, mert mi - pe-, dagógusok - a napi 24 órából nem dolgozunk húszat (mint annak idején Grósz Károly), de annál lényegesen többet, mint amit rólunk a Napkelté­ben és a Vasárnapi Újságban a miniszterünket faggató bete­lefonáló „bölcsek” állítottak. Szerintük heti munkaidőnk (TV) 17 óra - „szakértelem!” - rádió 20 óra. A fenti „bölcseket", és sok más tájékozatlant is várnánk tehát „vendégségbe”, ami iga­zi, „férfias” kalandokat ígér. így nem árt, ha fittségüket edzésekkel (futás, úszás), ideg­állapotukat pedig más bevált módszerekkel jó előre felkészí­tik. Ha hozzám jönnek, és es­tig, úgy kb. 30-40 emeletnyi ro­hanásra (nincs ám lemaradás!) és órákig tartó járkálásra. áll- dogálásra kell felkészülniük. Javaslom egyébként, hogy mi­hamarabb jöjjenek, mert fél éve törött, de táppénz helyett zömmel agyonkínzott lábam még nem a régi. De minimumra csökkentett szellemi és idegi olimpia is lesz. Mondjuk egy negyven fős osztályban (van ilyenünk) 25 percig egyedül kell bármi ko­moly dolgot tanítani (ha egyál­talán folyamatosan szóhoz tud jutni, és a terem berendezése is abszolút ép marad) azzal a további feltétellel, hogy „fejét veszik”, ha egy hét múlva a ta­nulók fele legalább a fele anya­got nem tudja. Mi ez a négy évhez, és érettségihez képest? A fenti könnyű követelmények teljesülése után beszélhetünk a lényegről. Bukás esetén elvár­juk a Canossa-járást. Tehát a lényeg! Ki az a su­perman, aki egy tantárgyban (kettőben!) mindent előre - órára, hétre, évre. négy évre - lebontva, a diákokat nem is­merve, a legszakszerűbben az utcáról bemenve (nulla idő) tökéletesen megtanít? Nem kell időt fordítania a tervezés­re, fejből ismeri az összes léte­ző és majd kiadandó tanköny­vet, feladatgyűjteményt, agyá­ból szikraként pattan ki min­den. így szakirodalmat sem ol­vas, továbbképzésen sem vesz részt. A kísérleti eszközök, szemléltető anyagok manna­ként hullanak be a tanterem­be. mindig működnek, nem kell összerakni, szétszedni, mert Mézga tanár úrnak „küld és visz fénypost”. Dolgozatok? Ugyan kérem! Havi 200-300 (darabja 2-3 oldal) maguktól kijavíttatnak. Hát kell ehhez idő? Távolbalátó készülékeink­kel időmentesen felmérjük a családok anyagi és erkölcsi helyzetét, pszichikai röntgen­jeink nulla-időben megismerik töviről-hegyire tanítványain­kat és mindenkiből a saját te­rületén ha kell. országos elsőket nevelünk. Baj esetén a fegyelmi tárgyalásokon a nemzetközi tárgyalásokkal el­lentétben - nem éjfélkor, ha­nem nulla órakor állítjuk meg óráinkat. Adminisztráció? Harminchat éve tanítok, de soha sem került egy perc munkámba sem több kilónyi belső és külső papír (felsorolá­suk nem fér el az újságban) ki­töltése. Hangverseny, mozi. színház, múzeum, kirándulások? Hát nem pillanatszerű, tehát nulla idő a kiválasztás, a szervezés, a pénzügyek, a könyörgés, az elmenet, a nevelés? Szalagava­tók. ballagások? Műsorszerve­zés, próbák, díszítések? Ilyen­kor is csak másoknak múlik az idő. Értekezletek? - dettó a négyzeten. Végezetül a teendők mara­dék negyedét - mivel a 20+0 órába ez már tényleg nem fér bele - a cikkíró mellőzi, de szeretettel emlékezik meg hi­vatali és technikai kollégáiról, akik szintén töredék fizetésért de tapasztalatból állítom nagyon sok banki és magánal­kalmazottat megelőzve óriási szakértelemmel és becsülettel végzik munkájukat. Dobos Zsolt „IDŐMILLIOMOS ÉS túlfizetett” tanár SZERVÁTIUSZ JENŐ ro­mániai magyar szobrász 15 éve, 1983. szeptember 15-én halt meg, 95 éve, 1903. július 4-én, Kolozsváron született. Eredetileg kerékgyártó mester volt, első szobrát 1924-ben fa­ragta. majd Párizsban és Ko­lozsvárott tanult. 1929-től állí­tott ki, első önálló tárlatát 1933- ban Kolozsvárott rendezte. Művészetének főként az Er­délyi parasztfolklór és a fal­vak világa volt ihletöje. 1964- ben Bukarestben gyűjtemé­nyes kiállítása volt. Munkáit 15 ország múzeumai őrzik, természetesen Magyarorszá­gon is vannak alkotásai. Éle­te utolsó éveiben Magyaror­szágon élt, s itt is halt meg Budapesten. Fia, Szervátiusz Tibor szintén szobrász. Árvaság- Segítsen rajtam, uram - ál­lítja meg Inárcsit a fiatal koldus. - Nekem sem apám, sem anyám.- Csak nem lombikbébi? Továbbra is várjuk olvasóink közügyekröl szóló észrevételeit. Kérjük, írjanak röviden, mert a hosszabb írásokat terjedelmi korlátáink miatt alkalmanként kénytelenek vagyunk tömöríteni. Az e rovatban megjelenő írások nem feltétlenül tükrözik a szerkesztőség álláspontját Felhívjuk olvasóink figyelmét, hogy ingyenes jogsegély­szolgálatunk legközelebb szeptember 24-én, Miskolcon, a Zsolcai kapu 3. sz. IV. emeletén délután 16-18 óráig áll az érdeklődők rendelkezésére. Tanácsokat és felvilágosítást ad Demeter Lajos ügyvéd. ikor készültek ezek a képek? - kér­dezte végre Matt, felemelve a fejét a könyvből.-Hat éve - nyúlt az albumért Julie, de nem tudta Matt-tői elvenni. Matt az előtte álló nőt nézte, mintha csak össze akarná hasonlítani a képeken látott alakkal. A szeme furcsán csillogott, Julie meg mert volna esküdni rá, hogy egy pillanatig néma csodálatot vélt felfedezni benne.- Nagyon boldog lehettél akkoriban - mondta csendesen a férfi, és ismét a képek tanulmányozásába mélyedt. Ninette közelebb somfordáit, majd ügyesen a férfi ölébe má­szott. Ez volt az első alkalom, hogy közeledett Matthez.- Én is látni akarom a mamit jelentette ki, és addig fészkelődött, amig kényel­mes helyet nem talált magának a néze­lődéshez.- Ugye szép?- Igen, nagyon szép - bólintott Matt.- A Diadalív, a Loire menti kastélyok, az egész album - toldotta hozzá a mondat­hoz Julie. Matt elnevette magát:- Úgy látszik, hogy a mamádnak kisebbségi komplexusa van - fordult Ninette felé.- Miért nem értem én soha, hogy mit mondasz? - nézett rá elkefekedett szemmel a kislány. Most Julie-n volt a nevetés sora Ella Stone • Csak egy vacsorára? 40.- Talán azért, mert még nem nyílt alkal­mam arra, hogy ötéves ifjú hölgyekkel társa­logjak, de Ígérem, hogy komoly lépéseket fo­gok tenni, hogy bepótoljam - közölte a gyer­mekkel Matt. Ninette kétkedő arcot vágott, majd lecsú­szott a férfi öléből, és elvette tőle az albumot.- Megyek Emmához. Őt legalább mindig megértem - mondta, s már ott sem volt.- Nem is mondtad, hogy fotómodell voltál - fordult matt Julie-hez, amikor egyedül ma­radtak.- Soha nem voltam fotómodell - tiltakozott Julié. - Ezek a képek egy nyaraláson készültek, egyáltalán nem azzal a céllal, hogy közzéte­gyék őket. Később aztán úgy alakult, hogy be­leegyeztem a megjelentetésükbe. Bár ne tet­tem volna! - csúszott ki a száján akaratlanul.- Nem akarod elmondani? Semmit nem tu­dok rólad. Mikor jöttél Amerikába, merre jár­tál előtte, hogyan éltél?- Nem kértél önéletrajzot az állás betölté­séhez - fordult el a férfitől elutasítóan Julie.- Bocsáss meg, nem akartam tolakodó len­ni - visszakozott azonnal Matt. - Csak azt hit­tem, hogy most lenne kedved beszélni arról, hogyan kerültél ilyen helyzetbe. Talán többet is tudnék segíteni- Nem...nem... Ne fáradj! Minek terhelné­lek vele, amikor hamarosan elmegyek innen.- Nem tetszik itt neked, Julie? - lépett egé­szen közel a lányhoz a férfi, - Hiányzik a szó­rakozás? Egy ilyen világlátott hölgynek bizony elég unalmas lehet Oakhall. Julie keserűséget vélt kicsendülni Matt szavaiból.- Bízd rám, hogy eldöntsem, hol érzem jól magam! - mondta kissé dühösebben a kelle­ténél, mert bosszantotta, hogy Matt őt is egy kalap alá veszi a többiekkel, akiknek nem nyerte meg a tetszését ez a vidék.- Ugyanabba a hibába esel, mint Tim. Te akarod eldönteni, hogy miként vélekedjek er­ről a helyről. (folytatjuk)

Next

/
Oldalképek
Tartalom