Észak-Magyarország, 1998. január (54. évfolyam, 1-26. szám)

1998-01-02 / 1. szám

1998» JanwA» a»v PImiik ltIAK*M AITAIOISZAO : a VnSmiml □ TELEVÍZIÓ Fújhatjuk a papírtrombitát Filip Gabriella Lujza is megpróbálta rávenni Jenőt, hogy szilvesz­ter éjszakáján menjenek le az utcára, és fújják ők is a papírtrombitát, engedjék el magukat egy ki­csit, bolondozzanak kedvükre. De Jenő pizsamá­ban, házikabátban ült kedvenc foteljében, és eszé­be sem volt kimozdulni otthonról. Azt bizonygatta élete párjának, hogy a hasonló korú felnőttek, plá­ne az értelmiségiek nem bohóckodnak ilyenkor sem. A fél ország a tévé előtt ül ezen az éjszakán. Valószínű, a 22 óra 40-től sugárzott kabaré előtt Jenő is látta a Híradót, melyben beszámoltak ar­ról, hogy nem olyan kelendőek már az újévi mala­cok, mint voltak hajdanán. Egyre kevesebben szil­vesztereznek vendéglátóhelyeken, így a szakácsok sem sok kurtafarkút locsolgatnak a tepsikben, de a tombolák fődíjának sem nagyon veszik és viszik a szerencsét hozó állatot. Szóval, aki otthon maradt, az nézhette a tévét. Ez volt az első sokcsatornás szilveszter, így a kíná­lat igazán bőségesnek mondható - legalább olyan volt ezen a napon is, mint a kereskedelmi csator­nák beindulása óta mindennap. Persze, egyszerre csak egy műsort nézhetünk. Mondjuk: a közszolgá­lati televízió egyes adását. Verseny ide, verseny oda: még mindig ez a legnyilvánvalóbb választás. Még mindig ez a leghozzáférhetóbb, legtöbbek szá­mára elérhető adás. Vacsora után az ember - mint Jenő - elhelyez­kedhetett kedvenc foteljében, és ha véletlenül megérintette az óévbúcsúztató, újévkezdő hangu­lat, akkor tényleg örvendezhetett. Nem mintha Mr. Bean nem tett volna meg mindent azért, hogy megnevettesse a közönséget! A tőle megszokott formát hozta! A Verseny a javából is kellemes víg­játék. De talán mégis túlzás, hogy ezen az estén egy kétrészes film viszi el a főmúsoridő jelentős ré­szét. Az angol burleszkfilmben a '93-as esztendő utol­só éjszakáját ünnepelték a szereplők. így az igazi Mr. Bean-rajongók számára nem hatott már új­donságként ez a produkció. A Verseny a javából pedig még Tony Curtis ifjúságának idején, 1965- ben készült. Tehát ez sem okozhatott olyan megle­petést, mintha mondjuk egy óvatlan pillanatban a fülünkbe trombitálnak. Ha valaki képes volt az amerikai vígjáték kedvéért két óra negyven percet a tévé előtt ülni, az igazán megérdemelte azt a kis kabarét, melyben ismét éltre keltek olyan a klasszikusnak számító figurák is, mint az idézett Lujza és Jenő. Persze, fanyalogtunk akkor is, amikor minden­áron jópofáskodni akartak a tévében, amikor or­szágos bulikat szerveztek, amikor úgy dobálták a konfettit, hogy csak kapkodtuk a fejünket, amikor a pezsgővel együtt kiloccsant a tévéből az erőlte­tett humor. Nem biztos, hogy ezen az éjszakán mindenkinek és mindenáron viccelődnie kell. De az sem biztos, hogy akkor szórakozunk jól, ha ülünk a fotelunkban, és azt várjuk, hogy mások szórakoztassanak. Nekünk is kell azért valamit tennünk, hogy jól érezzük magunkat, hogy megé­rintsen bennünket egy-egy nap, egy-egy ünnep, egy-egy évforduló jelentősége. Igaza lehet Lujzának: nekünk kell fújnunk a pa­pírtrombitát, ha papírtrombitálni akarunk. Ha meg „csak” szilveszterezni, szóval legalább egyszer egy évben felhőtlenül szórakozni, akkor kapcsoljuk ki a tévét - mert egyébként ez az este, ez az éjsza­ka is ugyanolyan lesz, mint a többi. A legújabb Új Holnap Miskolc (ÉM) - Megjelent az Új Holnap irodalmi, művészeti, társadalmi folyóirat legújabb száma. Á kiadványban 16 szerzőtől olvashatunk verseket, novellákat, tanulmányokat, fordításokat és egyéb szövegeket. Gyulai Éva írásából megismerhetjük a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Levéltár történe­tét, tevékenységét. Ferenczi László a Herzl-iroda- lom néhány kérdéséhez fűz megjegyzéseket. Por­koláb Tibor Lévay Józsefről ír, Kuczka Péter Szabó Lőrincre emlékezik. Szabó Zita Dante, Eliot és Kosztolányi műveit az „utónlévőség” tekintetében szemléli. Martin Iringó Kemény István: A néma H című művéről ad szövegkísérlet-szerű elemzést. USIS-továbbképzés Miskolc (ÉM) - Angoltanárok számára szervez in­tenzív foglalkozást az USIS és a B.-A.-Z. Megyei Pedagógiai és Közművelődési Intézet január 15-én és 16-án. A kurzus témája rövid történetek adap­tációja, színpadra állítása, illetve az ebben rejlő készségfejlesztő nyelvtanítási módszerek elsajátí­tása. A foglalkozásokat Elliot Swift, az egri Eszter- házy Károly Tanárképző Főiskola munkatársa ve­zeti. Jelentkezni a következő címeken lehet: Elliot Swift, Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola An­gol Tanszék 3300 Eger, Egészségház u. 4. Telefon: (36) 317-502. Bárczy Klára, Miskolci Egyetem An­gol Tanszék. Telefon: (46) 346-201. Listavezető a tűzzománc és a kerámia A szakértők szerint nem divat a képzőművészeti alkotásokat ajándékozni Az iparművészeli tárgyak a legkelendőbbek Fotó: Bujdos Tibor Miskolc (ÉM - Hl) - Ma- gyai’országon a mű­tárgy nem, vagy csak igen szűk keretek kö­zött funkcionál aján­déktárgyként. Sokkal több pulóver, mint gra­fika rejtőzött a kará­csonyfák alatt, pedig az áruk hasonló. Alti fest­ményt, szobrot vesz, legtöbbször saját magát lepi meg vele. Ám az iparművészeti alkotá­sok, kerámiák, textilek, lámpák, ékszerek for­galma ünnepek előtt jócskán megemelkedett- derül ki a megkérde­zett üzletek vezetőinek beszámolóiból. A miskolci Missionart Ga­léria Kft. boltjában kortárs művészek alkotásait kí­nálják. Érdeklődésünkre, vajon karácsony előtt meg- növekedett-e a forgalmuk, Kishonthy Zsolt művészet- történész, az üzlet társtu­lajdonosa elmondta, profil­juk független az évszakok­tól, ünnepektől. Az eladott műalkotások 99 százalé­kát - a kétezer forintos rézkarctól a több százezer forintért kínált festményig- nem ajándékba, hanem saját maguknak veszik az emberek.- Ma Magyarországon a műtárgy nem funkcionál ajándékként. Elszoktak az emberek tőle. Esetleg egy kolléga nyugdíjazásakor, vagy a főnök köszöntésére vesznek valamit. De leg­többször saját maguknak.- És mi alapján válasz­tanak?- Alapvetően azt vá­lasztják, ami megtetszik nekik. Sajnos, a közönség átlagízlése borzasztó. A giccsek és az értéktelen képek mindig kelendőb­bek. A piacon kínált alko­tások 70 százaléka szemét, 20 százalékuk jó, és körül­belül 5-10 százalék, ami igazán értékes. Ezek azok a művek, amelyeket az át- lagvásáríó nem sokra tart.- Talán mert nem érti őket.- Valóban ez az oka. Egy képzőművészeti alko­táshoz való viszonyunkat meghatározza az előkép­zettség, amelyet, főleg a kortárs művek tekinteté­ben, nem igazán kapunk meg. Amíg már az óvodá­ban találkozunk kortárs irodalommal, versekkel, koi-társ kiállítást a legtöb­ben akkor látnak először, amikor a tanár érettségi előtt elviszi őket egy tár­latra. Ha elviszi. Az embe­rek nem szoknak hozzá, hogy például egy pöttyös kép is lehet műalkotás. De annál jobban értéke­lik a vásárlók az iparmúvé- szetet, véli Halmai Gabriel­la, a miskolci Képcsarnok Rt. Szónyi István-termének üzletvezetője. Bár, mint mondja, ők is foglalkoznak képzőművészettel, náluk az iparművészet a „húzóága­zat”. Kerámia, bőr, textilek, ékszerek. E termékek for­galma tartja el a boltot.- A festményvásárló ke­vés. Aki mégis vesz, magá­nak veszi. De ez érthető is. Egy festmény annyira egyénre szabott. Nem min­dég}', milyen érzéseket kelt, milyen hangulatot áraszt, hiszen egy életen át nézi majd az ember. Ezért a vá­sárlók sokáig gondolkodnak rajta, melyik képet vásárol­ják meg. Van úgy. hogy többször bejönnek, ha pedig már megvan a kiválasztott, esetleg behívják a családot is, hogy megtudják, nekik is tetszik-e. A meglátni és megszeretni itt épp’ olyan ritka, mint az emberek kö­zött, de azért ilyen is akad.- Mi a helyzet a grafi­kákkal?- Régen a rézkarc, a grafika napi cikk volt. Ma inkább ajándék valami­lyen különleges alkalom­ra. Szerény, mutatós, ár­ban is jó. De igazán sok ajándék az iparművészeti alkotások közül kerül ki. Régen egész búcsújárás folyt. Nem okozott gondot egy-egy lámpa, szőnyeg megvásárlása. Ma jobban meggondolják az emberek. És ritkán vesznek saját használatra. Sajnos, a rendszerváltás után a megállapodott értelmiségi középosztály, amelynek íz­lésvilágát tükrözik ezek az alkotások, elszegényedett. Akinek pedig lenne rá pénze, más az ízlése.- Az idei karácsonykor mely alkotások voltak a legnépszerűbbek?- A tűzzománc és a ke­rámia. Általában a vásár­lók megmondták a keret­összeget, ezért pedig vala­mi nagyot, mutatósat ke­restek. Sajnos, a magyar átlagszemlélet ilyen: a kis ajándék nem is igazi aján­dék. A Palotaszállóról Miskolc (ÉM) - A lillafüredi Palotaszálló történetét be­mutató kiállítás Miskolcon a Kós-házban (Görgey A. u. 32.) január 20-ig munkanapokon délután 1 és 5 óra kö­zött várja a látogatókat. Minden hétfőn és kedden tárlat- vezetést tartanak. A belépés díjtalan. Budapest (ÉM) - Az Öko­lógiai Kultúra Fejlesztésé­ért Alapítvány Cédrus cím­mel indít havonta megjele­nő folyóiratot. Az első - pró­ba - számban arról számol­nak be a szerkesztők, hogy nemcsak szaklapot szeret­nének készíteni, hanem új­ságot, amely a környezeti nevelést, az ökológiai kultú­rát, az ökológia határterüle­teit is érintő témákat mutat majd be művészeti szemlé­let szerint. Erre utal a lap címe is, valamint azt is fel­idézi - a címlapot illusztráló Zarándoklat a cédrushoz cí­mű Csontváry-festmény se­gít ebben -, hogy az embe­rek csak együtt tudják meg­oldani a tágabb és szúkebb környezetük problémáit.,. A környezeti nevelés célja a környezettudatos magatar­tás, a környezetért felelős életvitel elősegítése, hogy fenntartsuk és javítsuk az emberi élet minőségét. Tá­gabb vonatkozásban a kör­nyezeti nevelés a globális bioszféra megőrzését és fenntartását célozza” - ha­tározza meg a fogalmat Ha­vas Péter a Cédrusban megjelent tanulmányában. Jelenlet a Waldorf-iskolában Miskolc (ÉM) - Mától vasárnapig a Felsőhámori Waldorf Iskolában tart­ja téli műhelyét a Jelenlét Szabad­művészeti Iskola. A szabadiskolát működtető alapítvány neve megha­tározza az alapítók és fenntartók szándékát is: a teljesség felé - művé­szetek az emberért. „Az egyetlen igazi tanulás: a lényünkben szunnyadó tudás tevékennyé ébresztése.” Ezt a Weöres Sándor-idézetet választot­ták a tevékenységüket meghatározó mot­tóként az iskolaalapítók. Az előkészítő munkák után 1995 nyarán nyitottak meg „kapujukat” egy táborral a Vas megyei Csöngőn, Weöres Sándor szülőfalujában. Kapunyitás volt ez valóban, hiszen a résztvevők a különböző művészeti órákon a „kapuk” témával foglalkoztak egy héten át. Tűzből, fából, hangból, ágból, papírból, földből, ölelésből készültek a kapuk. A tá­borozás után '95 októberében Budapesten a Marczibányi téri általános iskolától bé­relt teremben nyílt meg a művészeti isko­la - 18 résztvevővel, heti 12 órában. A ta­nítványok között voltak Waldorf-iskolai és hagyományos iskolai tanárok, kisma­ma, számítógép-programozó, munkanél­küli... Ez a sokszínűség is azt bizonyítja, hogy az iskola célja nem annyira a művé­szetek professzionális művelése, hanem sokkal inkább a belső munka, a belső ka­puk felnyitása, új képességek fejlesztése a művészeti tevékenységen keresztül. ,A művészeti foglalkozásokon keresztül a teljes ember formálására akarunk lehe­tőséget teremteni - fogalmazták meg a szervezők. - A drama, a festészet, a zene együttműködése olyan helyzetet teremt tanár és diák számára egyaránt, melyben valamiképpen a folytonos ’kezdés’ állapo­tában vagyunk, mindig új figyelmet kell kifejlesztenünk a megszokott, régi he­lyett.” A ma kezdődő háromnapos rendezvé­nyen Bognár János, Gajdos András, He­gedűs Miklós tart drámai, zenei és képző­művészeti műhelyfoglalkozásokat felnőt­tek számára a Felsőhámori Waldorf Isko­lában. Énekművész és művészetbarátok Miskolc, Budapest (ÉM) - Az 1996 nyarán elhunyt énekművészre. Béres Fe- rencre emlékeztek 1997. november 29-én a buda­pesti Gutenberg Művelő­dési Házban - olvasható a Művészet és Barátai című folyóirat január-februári számában. Az írásból meg­tudható, kik kapták a ma­gyar népzene ápolásában végzett munkájukért a Bé­res Ferenc arckepével dí­szített emlekplakettet. Az ünnepségről szóló beszá­moló mellett Béres Ferenc munkásságáról, életútjá- ról is olvashatunk a Művé­szetbarátok Egyesületé­nek legújabb lapszámá­ban. „Ha a háború utáni évtizedek kulturális életét vizsgálja majd a magyar művelődéstörténet egy ké­sei kutatója, Béres Ferenc nevével lépten-nyomon ta­lálkozik. Mert Béres Fe­renc otthagyta névjegyét a zeneművészetben, a kép­zőművészetben, még az irodalomban is. Szól hozzá költemény, méltatták elő­adóművészi eredményeit, népművelői megszállottsá­gát, a már-már elfeledett magyar dalkincs fáradha­tatlan újrafelfedezójét. Bé­res Ferenc meghatározó személyisége volt - hadd mondjam így- - a magyar értelmiségi létnek” - fogal­maz Béres Ferenc pálya­képe című írásában Len- gyelfi Miklós.

Next

/
Oldalképek
Tartalom