Észak-Magyarország, 1997. május (53. évfolyam, 101-125. szám)
1997-05-27 / 121. szám
Itt-Hön 4 IPORT Per Naturam, azaz a természetéit Répászky Zoltán Mezőkövesd (ÉM) - A természet részei vagyunk. Életünk, létezésünk legalapvetőbb feltételeit biztosítja mindnyájunk számára, miközben napról napra pusztítjuk. Szép gesztus, hogy Madarak és Fák Napját rendezünk évről évre, de ez az egyetlen alkalom önmagában nem biztosítja, nem oldhatja meg természetünk védelmét. A természetért minden nap, mindnyájunknak tennünk kell.- Az új Természetvédelmi Törvény 64.. 1-2-3. bekezdése, valamint a Nemzeti Alaptanterv feladatrendszere szerint elő kell segíteni, hogy a társadalom természetvédelmi kultúrája növekedjen, minden évben május 10-e legyen a Madarak és Fák Napja. E törvény megszületése (1996.) előtt itt, Dél-Borsodban évek óta már a Holocén Természetvédelmi Egyesület, a Közösségi Ház és a TIT városi szervezete több versenyt hirdetett meg az aktív természetvédeTermészet- védelmi Napok Dél-Borsodban évek óta, törvény hiányában is lemre nevelés érdekében és segítésére. így történt ez 1997-ben is. Ennek az évnek fő gondolatául a Per Natu- ram-ot választottuk. Ez azt jelenti, hogy az ember a természettel együtt, annak törvényei szerint éljen azért, Egy kis eligazítás a Madarak és Fák Napja alkalmából rendezett vetélkedő előtt Fotók: Répászky Zoltán hogy a fenntartható fejlődés megvalósításával egészséges bioszférát hagyjunk unokáinknak örökségül. Ezt fejezi ki a város és a városgazdálkodási rt. által a környezeti nevelés elismeréseként adományozandó díszoklevél rajza is. Mezőkövesd város képe a lokális cselekvésre utal, a fóldgömb a globális mértékű gondolkodást sugallja, a vizes élőhely pedig a természet megóvását jelképezi. Első ízben pzt a Mezőkövesd Mező Ferenc Általános Iskola kapja meg. A Természetvédelmi Napok keretében 1997. április 26-án tanácskozást tartottunk a város és körzete biológus tanárainak, ahol a NAT helyi tantervének természetvédelmi és természeti földrajzi összeállításához adtunk segítséget, bemutatva a Tiszától a Bükkig terjedő kistérség természeti értékeit. Május 6-án nyitottuk meg a Madarak és Fák Nap-i rajzkiálMADARAKÉSFÁK NAPJA lítást. Herman Ottó szellemi útmutatása alapján (faültetés és madárvédelem) 12 iskola 85 rajzot küldött be a pályázatra. Tíz rajzot kiváló minősítéssel és könyvvel, tíz rajzot pedig a jó témaválasztásért oklevéllel jutalmaztak. Mezőnyárádon május 10-én tartottuk meg 19. alkalommal az összevont Dél-Borsodi Madarak és Fák Napját. Ezen jelen voltak Tiszaújvárosból a Lorántffy és Hunyadi Általános Iskolák tanulói, a tisza- keszi, hejókeresztűri, mező- csáti, mezőnagymihályi, bükkábrányi, bogácsi, szent- istváni, borsodivánkai, tisza- bábolnai, a mezőkövesdi Szent István és Mező Ferenc iskolák tanulói. A 14 iskola 6-6 fős csapatát a vendéglátó iskola irodalmi szakkörének megható műsora, Koly- vek István meleghangú köszöntője, Kassainé Szilágyi Éva kiválóan összeállított programja és az iskola egykori, kétszeres, Herman Ottó Országos Verseny győztese - Vuts József - biztató szavai fogadták. A nemes természetvédelmi vetélkedőt immár második alkalommal a szentistvá- ni iskola (Gábor Zoltán tanár segítségével) ^°HSZV^ A nap emblémája. Ennek az évnek a madara a harkály, így lett az idei vetélkedő „védnöke" g Mt-Hon Ripoár nyerte meg a vándorserleggel együtt, a mezőkövesdi Római Katolikus Szent István Általános Iskola (vezetőjük Juhászné Bodnár Mária) és a Mezőnagymihályi Általános Iskola (vezetőjük Ragó Tibomé) előtt. A napokban lesz még a mezőkövesdi iskolák 6. osztályosainak ökológiai vetélkedője is. Programunkat az őszi faültetési akcióban való részvétellel fejezzük be. Mezőnyárádon értékeltük az egy éven át tartó biológiai levelező szakkör munkáját is. Ez adott lehetőséget arra, hogy egy éven át természeti megfigyelésekkel, kísérletekkel, ökológiai tényezők mesterséges és természetes körülmények közti megfigyelésével „tudományos magyarázatot” adjanak a tanulók az élőlények és környezetük kapcsolatáról. Első helyezést Móré Mária tiszabábolnai tanuló ért el, megelőzve Ragó Melinda mezőnagymihályi, Kiss Barbara bogácsi, valamint Juhász Gábor cserépfalui tanulókat. Köszönjük támogatóinknak, hogy hozzájárultak a gyermekeink lelkében egy erősödő, új környezeti etika kialakításához, s egyben segítették a természetvédelem társadalmi szintű támogatását. Nagy összefogásról tett tanúbizonyságot Girincs lakossága már a falunapok előkészítésében is. Nemcsak saját házuk táját tették rendbe, hanem a templom kerítésének és udvarának felújítását is elvégezték. Az egyháztanács, a kisebbségi önkormányzat, valamint a települési önkormányzat szervezésében mintegy 70 ember 100 munkanapot dolgozott. A község kőműves mesterei felújították a 14 stációt, melyeket az asszonyok fehérre meszeltek és a templomban nagytakarítást végeztek. A kertből kitermelt diófák árából a templomkerti parkosítást végezték el, a fennmaradó összeget az épület külső renoválására kívánják fordítani. A felújítási munkák értéke meghaladja a félmillió forintot. Május 17-én Hógye István, a sátoraljaújhelyi levéltár igazgatója Girincs történelmi múltjáról - külön kitérve Butler gróf és Dőry bárónő házasságára - tartott előadást. Vasárnap ünnepi Istentiszteletet tartottak a római katolikus templomban, majd községi címeravató és zászlószentelőt, valamint névadó ünnepséget az immár Dőry Ferenc nevét viselő általános iskola udvarán. Ekkor nyitották meg a település lakói által rendelkezésre bocsátott anyagokból összeállított helytörténeti és kézimunka kiállítást, az iskolai szakkörök anyagaiból bemutatott munkákat és Zelei Ferenc festőművész képeit. Pünkösd hétfőjén futballgálát rendeztek négy csapat részvételével. A végeredmény: 1. Girincs, 2. Hemádnémeti, 3. Nagycsécs, 4. Ti- szapalkonya. A legsportszerűbb csapat Nagycsécs, a legjobb mezőnyjátékos Irhás Gyula (Hemádnémeti), a legjobb kapus Éliás Gábor (Girincs) volt. Girincs önkormányzata ezúton is tisztelettel megköszöni az első falunapok megrendezéséhez támogatásukat nyújtók segítségét. Abban a reményben, hogy jövőre folytatják. Fotók: Dobos Klára A felújítási munkák értéke meghaladja a félmillió forintot Nagy falunapok egy kis falu életében Girincs (ÉM - FL) - Girincsi falunapok címmel rendezvény- sorozatot szervezett a mindössze 736 lélekszámot nyilvántartó önkormányzat május 17-18-19-én. A jeles napokat megelőzően a falu lakói kicsinosították portáikat, félmillió forint értékű társadalmi munkát végeztek a római katolikus templom kertjében, majd községeimért, -zászlót és iskolazászlót avattak. A településért legtöbbet tevő Dőry családra emlékezve. A pedagógus Ózd (ÉM - FL) - Juhász Lászlóné, az ózdi Újváros Téri Általános Iskola biológia-testnevelés szakos tanára, most, május 31-én lesz 46 éves. Férje a polgármesteri hivatalban dolgozik, lányuk biológia-testnevelés szakon, fiúk mérnöknek tanul.- Szüléimét Szlovákiából, Velkenvéról telepítették át kis csomagjukkal 1951-ben. Bátyám még ott jött világra, én már Ózdon születtem. Édesapám hivatalnok, édesanyám kereskedő volt. Édesanyám azt mesélte, hogy már kiskoromban sorba ültettem a babáimat és tanítottam őket. Bátyám az OKSC-ben felnőtt I. osztályú spovtoío volt és rendszeresen magával vitt az edzésekre. Szerettem a cirkuszt is, ahol csodáltam a kötélen táncoló, akrobatikus mutatványokat bemutató tornászokat. Tízéves voltam, amikor megkérdeztem az edzőt: én nem tornázhatnék? Tizennégy éves koromig versenyszerűen szertomáztam. Harmadikos középiskolás koromban szívizomgyulladást kaptam, el kellett hagynom a pályát, de nem adtam meg magam. Még nem szóltam arról, hogy a nagybátyáin erdész volt, akiről rám ragadt a természet szeretete, tisztelete. Az egri tanárképzőn végeztem biológia-testnevelés szakon. Huszonnyolc éve vagyok a pályán, húsz éve az Újváros Téri Általános Iskolában, amelynek alapítója vagyok. Vezettem az úttörő csapatot, voltam szakszervezeti titkár, leginkább pedig a sportot csinálom. Tanítványaim 1983- ban bejutottak az országos úttörő olimpiára, Miskolcon, a megyei versenyeken rendre legalább az 5-6. helyen végeznek. Pedagógus napon nagyon sok puszit, mosolyt, virágot és szeretet kapok. Kimondatja velem ugyanakkor a sors kudarcomat is: 28 éves pedagógusmúlt után igen komoly gondot, jelent két főiskolás gyermekünk taníttatása. Férjemmel együtt tisztességesen végezzük a munkánkat, mégis szorongunk, hogy tudjuk biztosítani tanulásuk feltételeit.