Észak-Magyarország, 1996. május (52. évfolyam, 102-126. szám)

1996-05-04 / 104. szám

6 ÉSZAK-Magyarország Kultúra 1996 „Televízió Nap-kelte Brackó István Számomra a reggelt a kávé és a televízió be­kapcsolása jelenti. Szürcsölgetem a feketét, és nézem a Nap-kelte című műsort. Mint régi há­zastársak, megszoktuk egymást. A hibákkal, az erényekkel együtt. Ha nem mondják az időt, akkor is tudom, hány óra van. Rendőrsé­gi hírek? Elmúlt negyed nyolc. Ha sport, akkor negyed kilenc. Aigner Szilárd kétszer köszön be, és kíván jó napot a rossz időhöz is. Az üzle­ti magazin nyolc körül közli, hogy mennyi a BUX index. A kulturális magazin, a Múzsa ki­lenc előtt jelentkezik, s aztán már csak egy nyúlfarknyi interjú szól színészről, zenészről, művészről. A napok is naptár nélkül kihüve- lyezhetőek. Ha Ungvári Tamás a számítógép­ről mesél, akkor szerda van. Ha Aczél Endre olvassa föl képekkel illusztrált jegyzetét, ak­kor csak péntek lehet. A csütörtököt az jelzi, hogy Forró Tamás a szószóló. Hétfőn és a kur­ta szombaton hölgyek vezetik a műsort. Biztos pont, s naponta jelentkezik a millecentenáriu- mi etűd (MC), Gyárfás Tamás producer aktuá­lis sportriportja, s a - kínpad jellegéből sokat vesztett - Kinn, pádon című élveboncolás. Ezzel az aprólékos felsorolással csak azt szerettem volna érzékeltetni, hogy ez a laza, aktuális, soktémájú reggeli televízió milyen erényekkel és fogyatékosságokkal bír. A me­netrendszerűség megnyugtat, de álmosít, az esetlegesség pedig felszínessé tehet. Aligha­nem érzik ezt a szerkesztők is, ezért már jó ideje két helyszínről sugároznak. Az Angol ut­cai stúdióból és az Országház épületének, va­lamint a 2-es villamos látványának „lájvos” helyszínéről, a parlamenti kávéházból. Ettől nem lett élőbb a produkció. Hiába kukucskál­nak be az emberek az ablakon, s hiába szólal­nak meg az éppen felvezetendő téma előtt és alatt a Kossuth tér járókelői. Az ilyen alkalmi közvéleménykutatás nem tekinthető repre­zentánsnak, mértékadónak. Hangulatkeltő, s legfeljebb gesztusértékű... Lám, mi megszólal­tatjuk az „egyszerű embert” is. A főváros köze­pén, a luxuskocsikkal eltorlaszolt járdán. Ol­csó és csalóka ez a megoldás. Ennyire futja a pénzből, az időből és a kurázsiból... Én persze nézem és hallgatom. Közben kof­feinnel telítem magam. Ülök a képernyő előtt, s mintha a kávé is kesernyésebb, silányabb lenne. ílosvai iskolája Abaújszántó (ÉM) - Kilencvenöt éves az abaújszántói ílosvai Selymes Péter Álta­lános Iskola. Az évforduló alkalmából kö­zöljük Bakonyi Béla visszaemlékezését. Abaújszántón 1901-ben kezdte meg működését az állami iskola. A korábban működő négy egy­házi felekezet iskoláinak tanítói és tanulói ide tömörültek, s azóta a kilencvenötödik évét éli a virágos homlokzatú, jugend stílusú épület. Az iskolát 1956-tól valóságos „kombináttá” fejlesztette Lengyel István, Erdélyi János-dí- jas igazgató. Az eredeti épülethez új szárnyat építettek, elkészült a sportpálya, a tornacsar­nok, a volt rendőrségi épületet kollégiummá alakították... Az iskola 1962-ben vette fel Ilos- vai Selymes Péter nevét, aki 1567-1568-ban Szántón volt „oskolamester”. Az iskola jelenlegi igazgatója, Bodnár Ist­vánná helyetteseivel és a nevelőtestülettel egyetértésben a névadó iránti tisztelet és meg­emlékezés jegyében az 1995-96-os tanítási évet Ilosvai-évnek minősítette. Megalakult az Ilosvai-bizottság, s az évforduló tartalmi je­gyeinek figyelembe vételével pályázatot írtak ki az iskola tanulói részére. Irodalmi témák: Találkozás Toldi Miklós­sal, Nagyapám iskolája, A jövő század iskolá­ja, Ha én lennék az igazgató. A rajzpályázat címe: XVII. századi fegyve­rek, ruhák. Az évforduló, az Ilosvai-év alkalmából kiál­lítás nyílt az iskolában. A tárlatot június 1-ig láthatják az érdeklődők. UNESCO-nyertesek Miskolc (ÉM) - A miskolci Bársony János Ál­talános Iskola 1995-ben UNESCO asszociált iskola lett. Az idei évben a másik miskolci UNESCO-iskolával, a Zrínyi Ilona Gimnázi­ummal részt vettek az „Eden” elnevezésű pro- jectben, mely az energiafelhasználással és a környezetvédelemmel foglalkozik. A középiskolai kategóriában I. helyezett: Szatmáry-Király Gábor és Szaboczki Zsolt, II.: Sallai Katalin, III.: Derekas Beáta, IV.: Molnár Zsuzsanna és Tóth Szabolcs. Az általános iskolások számára a csernobi­li katasztrófa 10. évfordulója alkalmából rajz­és esszépályázatot hirdettek meg. A Bársony János Általános Iskola tanulói kiváló ered­ményeket értek el a versenyen. A rajzpályá­zaton I. helyezett: Fülöp József 8.a, II.: Bo- gáthy Gergő 8.a. Felkészítő tanár: Harsányi­né Lőrincz Gabriella. Az esszépályázat helye­zettjei: L: Smizsánszky Éva 7.b, II.: Tóth Ad­rienn 7.a, III.: Kollárik Nóra 7.b. Felkészítő tanár: Tóth Zsuzsa. Hollandiából hozott táncok A hágai Djazzex elnevezésű táncegyüttes vendégszerepei május 7-én, kedden este 7 órától a Miskolci Nemzeti Színházban. A nemzetközileg is elismert csoport 1982-ben alakult, mára a holland táncszínházak legerősebb képviselője. Az együttes művészeti vezetője, koreográfusa: Glenn van der Hoff. A miskolci vendégszereplés al­kalmával a Darimana és az Azul című produkciót mutatják be. A Djazzex május 12-én, vasárnap este 7 órától Sárospatakon A Művelődés Házában lép színpadra. Pörge kalapban és hálósipkában Avagy osztrák és magyar kutatók irodalmi kalandozása Miskolc (ÉM - DK) - A múlt századi magyar vicclapokban Kossuth-szakállal, pörge kalap­ban, fokossal ábrázolták a ma­gyar embereket, míg az osztrá­kokat a hálósipkáról, és a bü­rokráciát szimbolizáló szem­üvegről lehetett felismerni. Er­ről is hallhattunk a tegnap befe­jeződött kétnapos - A nemzeti önarcképek és az Európa-kép, Ausztria és Magyarország összehasonlító vizsgálata című - miskolci konferencián. A Miskolci Akadémiai Bizottság va­lamint a Miskolci Egyetem Bölcsé­szettudományi Intézetében működő Közép-Európa irodalma és kultúrá­ja tanszék szervezésében létrejött kerekasztal-beszélgetés egy közös osztrák-magyar kutatás része.- Az innsbrucki egyetemről ke­restek meg bennünket egy éve, és kértek, dolgozzunk együtt egy pro­jektben. Ezekben a közös munkák­ban általában a budapesti kollégák vehetnek részt. De nálunk két évvel ezelőtt olyan tanszék alakult, amely komplex területként kezeli Közép- Európának nemcsak az irodalom­történetét, hanem a művelődéstör­téneti hátterét is. Itt éreztek az osztrákok kapcsolódási pontot - mondta Petneki Áron, a Miskolci Egyetem tanszékvezetője. A kerekasztal-beszélgetésen Manfred Wagner, a bécsi iparművé­szeti főiskola tanszékvezető pro­fesszora előadásában arról beszélt, milyen külső jegyek jelzik a nemzeti érzést, és az Európához tartozást. Fügedi Márta néprajzkutató a ma­tyó viselet kapcsán mutatta be a nemzeti sztereotípiákat, arról be­szélt, hogyan használja fel ezt a film­ipar-, hogyan azonosítja a matyót a magyar népviselettel az idegenforga­lom. Erre rímelt Suzanne Breuss és Karin Liebhart előadása, akik az osztrák idegenforgalom számára ké­szült video- és filmanyagokat ele­mezték. Sok közülük öniróniával áb­rázolja Ausztriát, és természetesen sztereotípiák is megjelennek: már­mint hogy Ausztria csendes, nyugodt ország, és nagyon kedélyes emberek lakják. Petneki Áon kutatásai so­rán kiderítette, hogy nálunk a rek­lámanyagokra nagyon erősen jel­lemző a színpadiasság. A puszta, a csikós, a gulyás még mindig dominál a propagandában. Petneki Katalin azt vizsgálta, hogy a Magyarországon németül ta­nuló mit tudhat meg a nyelvköny­vekből Ausztriáról. Kiderült, hogy nagyon keveset. Többnyire Német­országról szólnak a leckék, itt-ott van csak utalás, hogy máshol is él­nek német ajkúak, Bécsben van óri­áskerék, van Mozart... Hofer Tamás, a Budapesti Nép­rajzi Múzeum főigazgatója a kopja­fáiul tartott előadásában arról szólt, hogy ez a főleg Erdélyben fellelhető sújel hogyan lesz általános nemzeti emlék. Kiss Gy. Csaba a magyar és az osztrák nemzeti himnusz karak­teréről és szimbolikájáról tartott előadást. Jóllehet, néhány téma kicsit távol áll az irodalomtól, de a szervező tan­szék feladatául a mentalitástörténet vizsgálatát is kitűzte, arra kíváncsi­ak, hogyan változott a gondolkodás- mód - és anélkül persze az irodalom sem igazán tanulmányozható A kerekasztal-beszélgetésen el­hangzottakat a közeljövőben Auszt­riában nyomtatásban is megjelente­tik, nálunk pedig az Új Holnap cí­mű irodalmi folyóirat közli az előa­dások szövegét. S az élő kapcsolat sem szakad meg: már elhatározták, hogy a magyar millecentenáriumi és az osztrák millenniumi ünnep­ségsorozat után jövőre összehason­lítják a rendezvényeket. Szent Márton hegyétől Szikszóig Abaúji honismereti szabadegyetem - harmadszor, két napig Szikszó (ÉM - FG) - Ezer évvel ezelőtt, 996-ban alapította Géza fejedelem Pannonhalmán, pon­tosabban a Szent Márton-he- gyen az első magyarországi Be- nedek-rendi apátságot, és innen eredeztetjük a magyar iskolai oktatás megindulását is. Az ezeréves magyar iskola és hon­foglalás millecentenáriuma al­kalmából tegnap délelőtt meg­kezdődött Szikszón a III. Abaúji Szabadegyetem.- A két évforduló közül számomra a magyar iskola megszületésének jubi­leuma a kedvesebb - mondta nyitó előadásának elején Kelemen Elemér, a budapesti tanítóképző főigazgatója, és kijelentését Az ezeréves magyar iskolakultúra és regionális hatásai című előadásával igazolta is. Törté­neti áttekintéséből is kiderült, hogy megmaradásunkban jelentős szerepe volt az oktatásnak, az iskolarendszer kiépülésének. De arról is szólt, hogy a következő évek fontos feladata lesz az európai iskolákhoz, az európai normákhoz való csatlakozás. A délelőtti előadások többsége az iskolatörténetről, a honismeret ok­tatásáról szólt. Természetesen vala­mennyi előadó külön hangsúlyozta az abaúji sajátosságokat. Németh Gábor, a Nemzeti Múze­um osztályvezetője az abaúji régió szellemtörténeti értékeiről, a mező­városok szerepéről, a tájhoz kötődő prédikátorok munkásságáról be­szélt. Barsi Ernő főiskolai tanár A néprajz szerepe a gyermeki szemé­lyiség formálásában címmel tartott előadást. Kováts Dániel főiskolai tanár hozzászólásának témája az anyanyelvi kultúra volt. Lénárt Bé­la, a B.-A.-Z. Megyei Honismereti Egyesület elnöke az általános isko­lai helyismeret tanításáról beszélt. Ehhez kapcsolódott Pozbai Dezsőné szaktanácsadó előadása is, akinek a Kazinczy Ferenc Társaság legutób­bi évkönyvében jelent meg A lakó­helyismeret tanításának koncepció­ja és segédletei című tanulmánya. Rémiás Tibor, a Herman Ottó Mú­zeum igazgatóhelyettese az abaúji történeti hagyományok feltárásá­nak fontosságáról, legsürgetőbb te­endőikről beszélt. Ezeregyszáz esztendőnk mint nemzeti erőforrás - ezzel az előa­dással kezdte a délutáni tanácsko­zást Kanyar József, a Honismereti Szövetség örökös tiszteletbeli elnö­ke. A program szerint szó esett még a honismeret, a hazaszeretet és a műveltség összefüggéseiről, az egy­ház honismereti szerepéről, vala­mint arról, hogyan alakul kisebbsé­gi helyzetben a magyarságtudat. A Kazinczy Ferenc Társaság, a Honismereti Szövetség, a B.-A.-Z. Megyei Honismereti Egyesület, a helyi önkormányzat, a vendéglátó Szepsi Csombor Márton Gimnázi­um, Szakképző és Átalános Iskola, valamint a Petőfi Sándor Művelődé­si Ház által szervezett szabadegye­tem ma délelőtt folytatja munkáját. A meghívott előadók: Viga Gyula, a Herman Ottó Múzeum igazgatóhe­lyettese, Bencsik János, a Tokaji Múzeum igazgatója, Hőgye István, a Zempléni Levéltár igazgatója, Fe­hér József, a Kazinczy Múzeum igazgatója, Csorba Csaba főiskolai docens, Nagy Károly, a Honismere­ti Egyesület tiszteletbeli elnöke és Szalipszki Péter, az Abaúji Múze­um igazgatója. Mátus 4-, Szombat Művészeti emlékek Miskolc (ÉM) - Végvári Lajos pro­fesszor művészettörténeti sorozatá­nak utolsó összejövetelén, május 6- án, hétfőn este 6 órától az Ifjúsági és Szabadidő Házban Chartresi Notre- Dame címmel tart előadást. A hagyomány szerint itt őrizték azt a köpenyt, melyet Szűz Mária az an­gyali üdvözlet alkalmával viselt. Az ő tiszteletére szentelték fel a XII. század közepén, a késő román kor­ban az első Miasszonyunk nevű templomot. Az épület a főhomlokzat kivételével leégett. A város polgárai­nak adományaiból az alakuló góti­kus stílusban építették újjá a kated- rálist, mely egyike az európai ke­resztény kultúra legmagasabb ren­dű megnyilvánulásának. Erkölcsös előadás Miskolc (ÉM) - Az erkölcs problé­mái a mai magyar társadalomban címmel tart előadást Vajda Mihály filozófus május 7-én, kedden dél­után 5 órától a TIT Kazinczy-klub- jában (Széchenyi u. 14.) Fotográfiák Tokaj (ÉM) - René Triebl fotográ­fus alkotásaiból nyílik kiállítás május 5-én, vasárnap délután 5 órakor a Tokaji Galériában. A tár­latot ifj. Déváid István, a művelő­dési ház igazgatója ajánlja az ér­deklődők figyelmébe. A megnyitó műsorában közreműködik: Megye- si Tímea és Miskolczi Odett. A ki­állítás megtekinthető június 2-ig - hétfő kivételével - naponta déli 12- től este 6 óráig. A BBS estje Miskolc (ÉM) - Második alkalom­mal mutatkozik be Miskolcon a Kossuth mozi Hevesy termében a Balázs Béla Filmstúdió május 8-án, szerdán este 7 órától. A rendezvé­nyen a BBS legújabb alkotásait te­kinthetik meg az érdeklődők. A ve­títés után kötetlen beszélgetést ter­veznek a stúdió alkotóival: Szeder­kényi Júliával és Bollok Csabával. Férfikarok Szerencs (ÉM) - A IV. Országos Férfikari Találkozót június 8-án dé­lelőtt 11 órától rendezik meg a szer rencsi Rákóczi-várban. A szervezők várják a férfikarok jelentkezését. A szereplők programjaikat szabadon választják meg, tartama 20 perc le­het. Hangszerkíséretként pianino áll rendelkezésre. A találkozón túl lehetőség nyílik további szereplé­sekre 8-án este Tokaj-Hegyalján, il­letve szerencsi templomokban. Je­lentkezési határidő május 20. Bő­vebb felvilágosítás kérhető a követ­kező címen: Városi Kulturális Köz­pont, 3900 Szerencs, Rákóczi-vár. Telefon/fax: 47/362-121. Gesztelyi sikerek Gesztely (ÉM) - A gesztelyi Csoko- nai-napok keretében megrendezett szavalóversenyen a következő ered­mények születtek. I. kategória (1-2.0.): 1. Guba Györ­gyi (Bocs), 2. Rontó Alexandra (Sa- jóhídvég), 3. Kovács Eszter (Onga). II. kategória (3-4. o.): 1. Lakatos Enikő (Berzék), 2. Tóth Katalin (Hernádkak), 3. Csontos Adrienn (Bocs). III. kategória (5-6. o.): 1. Ka- rabinszky Géza (Onga), 2. Nagy Edina (Gesztely), 3. Biczó Ákos (Gesztely). TV. kategória (7-8. osz­tály): 1. Csapó Natália (Onga), 2. Boncsér Orsolya (Bocs), 3. Bucsi Andrea (Hernádnémeti). A matematikai feladatmegoldó ver­senyen az 5. osztályosok közül: 1. lett Takács Ádám (Sajóhídvég), 2. Orosz Szilvia (Gesztely), 3. Marko- vics Enikő (Sajókeresztúr); a 6. osz­tályosok versenyében 1. Hajdú Pé­ter (Gesztely), 2. Pusztai Zsuzsanna (Kesznyéten), 3. Séllei Mariann (Sa- jóbábony). A természetismereti verseny legjobb­jai a 6. osztályosok közül: 1. Hajdú Péter (Gesztely), 2. Oláh Zoltán (Kesznyéten), 3. Ádám Csaba (Gesztely); a 7. osztályosok verse­nyében 1. Ignácz Anikó (Sajókeresz­túr), 2. Hornyák Gábor (Sajóbá- bony), 3. Nagy Krisztina (Sajóhíd­vég); a 8. osztályosok közül 1. Gör­csös Péter (Gesztely), 2. Ruszkai Pé­ter (Gesztely), 3. Szemán Tibor (Sa- jóbábony). M

Next

/
Oldalképek
Tartalom