Észak-Magyarország, 1996. január (52. évfolyam, 1-26. szám)

1996-01-13 / 11. szám

Szaloczi Katalin Klim János Nem mese felnőtteknek, nem csak gyerekekről Érckövi Lászlóné Vámosné Érckövi Mária A csudaház lakói számára a Csodamalom Bábszínház minden hónap első vasárnapján ingyenes belépést biztosít A Csodamalomban felnőttek maréknyi csoportja napról napra azon fáradozik, hogy életre keltsen jó néhány bábut. A próbák alatt báb és bábos eggyé lesznek. De ha kialszik a fény, s a színészek „kivetkőznek a bábukból”, azok ijesztő mozdulatlanságba dermednek. Arcukra fagyott mosollyal álmodnak a nagy előadásról, amelyben minden tekintet órájuk figyelt... A diósgyőri Lakásotthon a villamos-végállomás­nál kígyózó szalagház tövében, a Fehér Holló ven­déglátóipari egység szomszédságában található csupa fehér földszintes épület, benne a különös „nagycsaláddal”. A „családfő”: Klim János otthon­vezető. Ö ismertet meg a Ház történetével. Fészekrakók A Ház 1987 őszéig a Gyermek- és Ifjúságvédő Inté­zetnek (a Gyivinek) adott helyet, majd a Gyivi szer­vezeti egységeként egy olyan otthont alakítottak ki, ahol elsősorban a nagykorúságukat már elért, munkaviszonnyal rendelkező, korábban állami gondozott fiatalok lakhattak, de éltek itt középis­kolások és fogyatékos gyerekek is. A felújítást kö­vetően, ’91 májusában beköltöztek az első lakók.- A fiatalok nagyfokú szabadságot-élveztek, mindössze három gyerekfelügyelő és - velünk együtt - négy pedagógus dolgozott itt. Csak akkor avatkoztunk az életükbe, ha.kérték, vagy ha elke­rülhetetlenül szükséges volt. Előtakarékosságra késztettük őket, aminek meglett a kézzelfogható eredménye: sokuk sorsát, lakáshelyzetét sikerült úgy rendeznünk, hogy saját lábukra állhatták. A múlt év februárjáig 140-150 gyerek fordult meg nálunk, s mindössze négyet-ötöt kellett fegyelmi miatt elküldenünk - mondja Klim János, majd mély lélegzetet vesz. Nem véletlenül. Forduló­ponthoz érkeztünk. Gyerekcsere A megyei közgyűlés ugyanis ’95 áprilisi határoza­tával az Ózd melletti, sátai kastélyban működő nevelőotthont július 30-ától jogutód nélkül meg­szüntette, mivel műszála okok miatt életveszé­lyessé vált. Óriási rohammunkával a Ház több mint hatvan lakóját kellett bó két hónap alatt ki­költöztetniük, hogy a sátai gyerekek ne maradja­nak fedél nélkül. S a diósgyőriek? Néhányuknak sikerült saját pénzükön lakást venni, másokat más nevelőott­honban helyeztek el, voltak, akik visszakerültek a Gyivi kötelékébe. A többség azonban albérletbe kényszerült. . A jelenlegi állapotok megszemlélésére Klim János körbevezet a házban. E falak között most 67 gyerek él, akik életét csupa, számukra új em­ber vigyázza. Az itteni régi gárda 12 pedagógussal és gyermekfelügyelővel egészült ki. Ez utóbbiak az élet legkülönbözőbb területeiről érkeztek, mi­vel munkavállalásuk egyetlen feltétele az érettsé­gi volt. A gyerekek közül öten a közeli óvodába járnak, a többség a kislétszámú osztályokkal mű­ködő diósgyőri általános iskola tanulója, ketten kisegítősök, a többiek középiskolások. Közöttük van egy gimnazista, egy szakközépiskolás, két szakiskolás, nyolcán pedig szakmunkás tanulók. A szobák 2-3-4 ágyasak, s mindenütt megvan a legszükségesebb bútor. A falakat jobbára az előző lakók által kiragasztott énekesek, színészek posz­terei tarkítják. Épp szilencium van, elvileg min­denki tanúi. A csoportok kialakításánál figyelem­be vették a sátai igazgatónő véleményét. A testvé­reket nemigen szedték széjjel, így egy csoporton belül fiúk is, lányok is vannak, s lehet közöttük óvodás épp úgy, mint nagykamasz. Nagyot mondó kicsik Elsőként a kisebbekhez kukkantunk be. A szoba közepén összetolt asztalok fölé hajolva vagy tíz-ti­zenkét gyerek. Ki ülve, ki állva görnyed a füzet fö­lé, s cseppet sem veszik zokon, hogy megzavarjuk őket. A másodikos Vali gondolkodás nélkül íija be a számokat a négyzetekbe, amelyekre Andris rá­bök. Ó másik csoport tagja, csak átjött segíteni. Az ő matek házija már kész, s aim be-beugrik be­lőle, azon szívesen osztozik. Ha elakad, átrohan megnézni, helyesen tippelt-e.- Nem tudnád egyedül megoldani? - kérdem a kislányt. A válasz egy rövid és határozott: nem.- S te, szereted a matekot? - fordulok a kisfiúhoz.- Én? Utálom.- S van olyan tárgy, amit szeretsz?- Igen, az angol és az eszperantó.- Szeretnek nagyot, mondani - teszi rögtön hozzá a tanárnő. Inkább tessenek megnézni Tün­di rajzait! Tündi máris szalad a rajzmappájáért, amiből kedvenc mesefigurái sorjáznak elő. Van, amelyi­ket másolta, de van, amelyiket csak úgy kitalálta - meséli. Némelyiket az iskolai rajz szakkörön ké­szítette, ahol ő a legügyesebb, dicsekszik. Továbbmennénk, de alig engednek. Bújnak, ci­rógatnak, ölelnek. Egy kisfiú pedig, miután az ágyon fekve elmajszolta cukros-tejfölös kenyerét, hozzám tapad, s egészen addig kísér, míg ki nem lépek a kinti hideg fehérbe. Talán abban remény­kedik, vele is megtörténhet a csoda: egy társát ta­valy örökbe fogadták, méghozzá amerikaiak! Visszabeszélő nagyok Másnap ismét bekopogok, folytatom az ismerke­dést. Klim János utalt már rá, hogy a vidéki, sok­hektáros szabadság után nehéz a gyerekeknek a nagyvárosi bezártság, most mégis meglep, amit hallok: bár a kisebbek megszoktak mái- itt, s élve­zik az ellentételezésképp megadott engedékenysé­get, a nagyobbak lassan kezelhetetlenekké válnak, s egyre többet engednek meg maguknak. Ablakot, bútort törnek, ezt-azt elcsennek, s végül mindig egy a válasz: Sátán nem csináltunk volna ilyet. Edina halkan kezd mesélni magáról. Három­éves korában került Sátára, nyolc-kilenc éves ko­ra körül az édesanyja visszavette magához, de az­tán ismét a kastélyban kötött ki.- Sátán jobb volt. Itt szabadabbak vagyunk, az biztos - mondja. - Csak engem zavar ez a szabad­ság, mert itt túlságosan sok minden meg van en­gedve. A kicsik is jobban elengedték magukat, rá­juk se lehet szólni. Mi meg mindig Sátával jö­vünk, ha valami balhé van. Ók meg azt mondják, hogy Sátát felejtsük el, ez már nem Sáta, hanem Miskolc. Itt meg... mondjuk néha jó. Például most is volt ez a karácsony, láttam, hogy azért ölül mindenki egymásnak, de lehet, hogy csak azért, mert ünnep volt. De hétköznap mindig valami balhé van. Belebeszélőfelnőttek Edina szép lassan kinyílik. Már bármiről szívesen mesél. De a mesebeli három kívánságból megelé­gedne kettővel is: a sátai kastélyt felújítva kapják meg újra, s a régi igazgató néni jöjjön vissza.- Nekem más nem is kéne. Vagy ha itt mar-a­dunk is, változna a helyzet jobbra. Én már össze­hoztam egyszer az egész házat. Elmondtam, hogy meghívhatnánk a volt igazgató nénit egy teadél­utánra beszélgetni, de így nem jön ki, mert neki rossz még hallani is, hogy milyenek lettünk. Ö mindegyik gyereket ismerte rendesen, mintha az anyjuk leime. Éjszakákon át beszélgettünk, együtt dolgoztunk a kertben, jött velünk minden­hová, szervezte nekünk a programokat. Amikor feltettem a többieknek a kérdést, hogy ki van ben­ne, hogy másképp viselkedjünk, minden kéz a ma­gasba lendült. Abban a percben megszólalt egy ne­velő: hiába nyújtjátok most fel a kezeteket, holnap már úgyse tartja be senki... El volt rontva az egész. Beszélgetés közben is gyakorta ránk nyitják az ajtót, hol egy „Ezek szerint megeredt a nyelved?”, hol egy' „Jól leszidsz minket, gondolom?” beszólás­sal. Pedig Edina igazságos. Saját és társai „bűneit” szintén elsorolja. Mint például a legutób­bi tortás ügyet: bemásztak éjjel a tanári ablakán, s elcsórták a hűtőből az ínyencséget...- Mi volt a büntetés?- Semmi. Megfenyegették az I-es csoportot, hogy széjjelhajigálják őket. Nevetés volt a válasz. Erre meg azt mondták, hogy ha így örülnétek ne­ki, akkor inkább az lesz a büntetés, hogy' mégis együtt hagyunk benneteket. Annak is örültek. Az­tán a tanárok kimentek. Meg van itt buggyanva az egész ház! Én se tudok itt megszokni. Örök párhuzam Éva szereti a beszélgetést. írhatnám így' is: A be­szélgetést. Mert mint lassan rájövök, ez náluk igen kitüntetett, nagybecsű fogalom.- Itt minden másabb - kezdi. - Ott falun él­tünk, nem városban. De meg lehet szokni. Csak még a felnőttek nemigen tudják, hogy' mi nekünk a jó. Elmondtuk már, csak még biztos nem volt rá lehetőség, hogy megcsinálják nekünk. A gyerekek nagyon rosszak lettek, nem voltak ilyenek. Elen­gedték magukat. Visszaélnek János bácsi szerete- tével, meg hogy sok mindent megengednek ne­künk, ami Sátán nem volt szabad. Ott csak akkor engedtek ki, ha megmondtam, kihez megyek. De csak úgy, hogy beszóljak a nevelőnek, hogy' me­gyek sétálni, majd jövök vacsorára, úgy nem. Meg ott a kicsiket igazgató néni nem is engedte ki. Itt meg már elengedik a kicsik magukat. Szaladgál­nak kifele, pedig itt város van, autókkal. Eddig még ugyan nem esett bajuk, reméljük nem is lesz. Nagyon nagy a felelőssége János bácsinak.- Ti nem tudnátok segíteni neki? Családon be­lül már szinte többet nevel a nagyobb a ldssebben, mint a szülei.- Persze, a hugicám is tiszta putris lett, hogy úgy mondjam. Tizenkét éves. Én ebben a korom­ban Sátán mostam, vasaltam, takarítottam, kö­töttem, hímeztem, gyomláltam, ültettem, segítet­tem a konyhán. Ó meg elmegy iskolába, én kita­karítok, kimosok, elmegyek sétálni, mire vissza­jövök, már tiszta kupi van. Őiület. Kénytelen le­szek kirakni. Kiteszem az előtérbe vagy két nap­ra, hadd tanulja meg a rendet. Tanulni is az ágyon szokott, nem az asztalon! Aztán előkerülnek a sátai emlékek. Mutatják a féltve őrzött hajdani újságcikket, mondják, egyszer megnézhetném velük a réges régi. videokazettát, amelyen „tessék mái- képzelni, ilyen kicsik voltunk!”. Sátán, a paradicsomban Vámosné Érckövi Mária egyike azon nevelőknek, akik megalakulása óta a Lakásotthonban dolgoz­nak. Különös véletlen, hogy Marica (így szólítja mindenki) a sátai „igazgató néni” lánya. Szerencsém van. A megbeszélt időpontban mindkettőjüket Érckövi Mária lakásán találom. Mondjam, vagy mondod, mosolyognak egymásra, végül az édesanya kezdi:- Én teljesen kívülálló vagyok már, és nem akarom elmondani a véleményemet. Csak azt tu­dom, én hogyan csináltam. És hogy jól csináltam, annak nem a kapott kitüntetések a bizonyítékai, hanem a gyerekek, akik érzelmileg ugyanúgy' kö­tődnek hozzám, mint addig. Nem szoktam kimen­ni hozzájuk, mert nem akarom a gyerekeket föl­zaklatni, hiszen tenni már nem tudok értük. In­kább őket fogadom, ha eljönnek hozzám. Olyan­kor lenyugtatom őket, de egy pár napnál nem tart tovább. Gyakran gondolkozom azon is, hogy' hol rontottam el. Azt hiszem, hogy túlságosan közel álltak hozzám, és elkényeztettem a gyerekeket. Én nem csupán dolgozó akartam ott lenni, hanem a gyereknek az anyja. Ez a lényemből fakadt. És ők ezt őrzik emlékeikben. Az igazgató néni, Érckövi Lászlóné minden két­séget kizáróan alátámasztja, hogy a kastély bezá­rása elkerülhetetlen volt. Amint mondja, isteni Sze­rencse volt, hogy senkinek nem esett baja, hisz mar a villanykapcsolókat is elérte a víz. Csak a csoda segíthette volna a kastélylakókat a szükséges 20- 25 millió forinthoz. Próbálkoztak ugyan az eladás megszervezésével is, hátha a befolyó összegből tud­tak volna építeni ott helyben néhány családi házat. De ez is álom maradt. Persze, az igazgató nénitől akkor is meg kellett volna válniuk, hiszen így is há­rom és fél évvel „túldolgozta” a nyugdíjkorhatárt. Az egyetlen saját Marica elárulja: örökölte ezt az anyáskodóbb, mele­gebb szívű, gyerekből kiinduló hozzáállást, s jobb­nak tartotta volna, ha a hatvan gyerek a sátai élet­rendhez legalábbis hasonló módon folytathatta vol­na életét. Szerinte biztosan akadna vagy 20 gyerek, aki nagyon szeret itt lenni, sőt talán vissza se men­ne. De ezek a kisebbek, akik még nem is annyira kö­tődtek, s most itt teljesen szabadnak érzik magu­kat. A nagyoknak nem jó. Mondják is, lázadnak is. A16 nagy közül pedig legalább a fele mindent, amit csak lehet, elkövet ennek kimutatására.- Ezek a kamaszok, ha a megszokott környeze­tükben lennének, akkor is nehéz időszakot élné­nek át. De kamaszfejjel mindenkit elvesztettek, teljesen új környezetben, teljesen új elvárások mellett nem találják a helyüket. Tudván tudom, hogy imádta a töltött káposztát, de most nem eszi meg, „mert ez nem sátai” felkiáltással... Borzasz­tó nagy feladat meggyőzni őket, hogy valahogyan el kell ezt a helyzetet fogadni, és nem biztos, hogy minden János bácsin múlik. Az igazgató néniből előtörnek az emlekek. Ma­rica nem tudja leplezni a könnyeit:- Lassan a többiek el sem hiszik, amiket mesé­lek a gyerekekről... Pedig semmi különöset nem kellene érezniük, csak azt, amit a sajátjuk iránt: tehet bármit, akkor is az enyém... Egy bábszínész barátom meséli: „Ha megkapok egy' szerepet, s kezembe veszek egy új bábot, a leg­első dolgom, hogy nézzem. Hosszan, kitartóan. Ahány báb, annyi karakter. Néha igen sok idő te­lik el, mire megérzem, hogyan kell megszólaltat­nom. Ha elsőre nem sikerül, meg kell próbálnom mozgatni. Többféle technika létezik, de minden egyes báb sajátos lehetőségeket kínál. Némelyek közelebb állnak hozzám, ezekkel könnyebb a dol­gom, némelyek távolabb, de nekem mindegyiket tudnom kell mozgatni. Van, hogy egy darabban hármat is, három különböző hangon. Nem min­den bábnak jut főszerep, de egyetlen báb sem nél­külözhető. Csak együtt teljes az előadás...”

Next

/
Oldalképek
Tartalom