Észak-Magyarország, 1991. május (47. évfolyam, 101-126. szám)

1991-05-18 / 115. szám

1991. május 18,; szombat ÉSZAK-MAGYARORSZAG 7 Zsedényi Béla emlékezete A Szemere Bertalan Köz- művelődési Egyesület ideig­lenes bizottsága, mciy jelen­leg az egyesületnek a bor­sodi—miskolci történétktuta- tások föllendítését célzó Sze­mere Bertalan Alapítvánnyá való átalakításán munkálko­dik, javasilatomra Zsedényi Béla emlékének megörökíté­sére két indítványt is tesz Miskolc városának. 1. Indítványozzuk, hogy a város helyeztessen emlék­táblát a Hunyadi , vf a 10- számú ház falára »'Isímveg- gel: E házban laaott dr. Zsedényi Béla (1894—1955) .jogakadémiai tanár, lapszer­kesztő, törvényhatósági bi­zottsági tag, az Ideiglenes Nemzetgyűlés elnöke, a ma­gyar demokrácia mártírja. Szép lenne, ha az emlék­tábla leleplezésére a neves jogtudós lányának, Zsedényi Lillának a részvétélével a Miskolci Egyetem Állam- és Jogtudományi Kara 10. év­fordulós jubileumi ünnepsé­geinek előestéjén, 1991. szep­tember 12-én kerülhetne sor. 2. Javasoljuk, hogy az ép­pen előkészületben levő ut­canévrendezés során nevez­zenek el utcát Zsedényi Bé­láról, aki jogászprofesszor, közíró, s városatya volt az Avas alján, 1944—45-ben pe­dig a legmagasabb államfér­fiúi méltóságokba emelke­dett. Izig-vérig demokrata tudós és politikus volt, aki méltó arra, hogy a város szívében utca viselje nevét. Mivel a várostörténetileg egyébként újnak minősülő Korvin Ottó utca föltehető- leg amúgy is nevet cserél, szép lenne, ha ez, a Borsod­ból származó 19. századi nagy magyar hazafi, Szemere Ber­talan utcájával! párhuzamé-, utca viselné neki, századunk talán legjelentősebb, 'lis- kolcról indult államférfijá­nak a nevét, kinek életútjá- ról e helyütt csak néhány adatot írok meg. Zsedényi Béla 1925. már­cius 1-jén a közjog, a nem­zetközi jog és a politikatu­domány rendkívüli jogaka­démiai tanáraként került Miskolcra; a pécsi egyete­men való hiabilitációja nyo­mán 1928. szeptember 20-án rendes tanári kinevezést nyert; érdemeiért 1942 janu­árjában a kormányzótól rendkívüli egyetemi tanári címet kapott; a miskolci evangélikus jogakadémiáróli 1944. január 1-jén vonult nyugalomba, tért át az ügy­védi pályára. Többször volt prodékán, hat évig a kar jegyzője, 1937—38-ban a Miskolci Jogászélet szerkesz­tője. Egyházkerületi főjegy­zőként az evangélikus egy­házban is jelentős szerepet játszott. Főbb művei: Az alkot­mányjogi reformok politikai problémái (1925); A tör­vényhatóságok képviselete az országgyűlésen (1927); A va­cuum juris (1928); Űj vá­lasztójogot! (1931); A felső- ház új jogköre (1938); A magyar alkotmányjog fejlő­dése 1918-tól 1938-ig (1939). iE városban Miskolc szel­lemi élete és kultúrája c. monográfiájával (1929) tette le névjegyét, mely műve reprint formában érdemes lenne az újra való kiadás­ra. A város törvényhatósági bizottságába 1930-ban füg­getlen demokrataként vá­lasztották be, s bár pártjá­tól pár év múltán eltávolo­dott, szigorú legitim (közjo­gi) alapokon nyugvó polgári demokratikus magatartása soha nem változott; a város parlamentjének egyébként 1944-i föloszthatóságáig tag­ja maradt. Számos bizott­ság tagja, s a város tiszte­letbeli főügyésze is volt. In­dítványára írt föl a közgyű­lés 1932-ben a titkos vá­lasztójogért. Többszörös lapszerkesztő: a Felsőmagyarországnál (1933— 1935) és a Felsőmagyaror­szági Reggeli Hírlapnál (1939 —1944). Mindkét lapban szín­vonalas publicisztikai tevé­kenységet fejtett ki. Az FRH — leginkább a háború alatti .Magyar Nemzethez hasonlít- hatóan — tárgyilagos, haladó nézeteket képviselt, joggal vádolták zsidóbarátsággal. A nyilasuralom alatti in­ternálás, szökés s rejtőzkö­dés után, polgári demokra­taként az Ideiglenes Nem­zetgyűlés tagja lett, ahdl is nemzetgyűlési elnökké vá­lasztották, s e minőségében a Nemzeti Főtanács elnöke­ként 1945-ben az államfői funkciók gyakorlásában iá részt vett. A választott nem­zetgyűlés — élve a törvény­adta lehetőséggel — 1945­ben tagjai közé hívta meg. Pártonkívüli képviselőként fontos kérdésekben (pl. a köztársasági törvény vitájá­ban, a házszabályok megszö­vegezésében), tisztán szak­mai alapon érvelt a polgári demokratikus intézmények mellett. 1947-ben belépett a Sulyok-pártba, majd a pol­gári ellenzéki Pfeiffer-párt tagjaként lett ismét ország- gyűlési képviselő, ám a Vá­lasztási Bíróság 1947. no­vember 20-án, e föloszlatott párt listáin megválasztott valamennyi képviselőtársá­val együtt mandátumától jogellenesen megfosztotta'. Ezután ügyvédként műkö­dött a fővárosban. il950-ben koncepciós per­ben életfogytiglani szabad­ságvesztésre ítélték, s gyó­gyíthatatlan betegségben 1955. február 8-án börtön­ben halt meg. 1963-i titkos rehabilitációjára is csak 1989-ben derült fény. A nemzet halottjaként 1990. december 20-án temet­ték újra a „301-es parcellá­ba”. Miskolc városa, melyért oly sokat tett, erkölcsi köte­lességét teljesíti iránta e ja­vasolt emléktáblával és ut­canévvel. Dr. Ruszoly József egyetemi tanár Tavaszi virágaink A GYÖNGYVIRÁG (CONVALLARIA MAJÁLIS) Április végén, összesodrott fúrószerű leveleivel áttöri erdőink avarját, majd leve­lei vörös védőhártyáit szét­szakítva fejlődik tovább. Csodálatos alkalmazkodási képessége van. Föld alatti tőkéjét már rég feltöltötte telített tápanyaggal, de nem siet a virágzással. Megvárja az erdő kilombosodását, mert nagy, sötétzöld leveleivel az árnyékban is pompásan asz- saimilál. Kerüli az erős nap­fényt. (Májusban — levelei vé­delmében — kihajt a hosz- szú virágnyél, melyre kis kocsánykákra — fürtökbe szedve — „rászereli” fehér, csengettyűkhöz hasonló, bó- koló virágait. Esztétikai szempontból nem vértezi fel csészelevelekkel, csupán mur­valevelekkel védi őket. A sötétzöld háttérből vi­rágfürtjei fehérsége és kel­lemes illata csakhamar csa- logatólag hat a méhekre, melyek beporozzák, s virág­porát megdézsmálják. A megtermékenyítés után, szemetvonzó piros bogyóter­mésfürtjébe „ülteti” mag­jait. A termésbogyó a ma­darak kedvenc csemegéje, így szívesen fogyasztják. A mag benne viszont emészt­hetetlen (!), így 0 madarak ürülékükkel széjjelszórják. A virág magjában mérget is „alkimizál”, de oly profesz- szori módon, hogy ne árt­son az „elvetőknek , A gyöngyvirág gyógynö­vény is. A drogot gyökerei, levelei, virágai adják. Két­féle glikozidát tartalmaz, a convallotoxint (erős méreg!) és a convalarint. A szív idegeire (szívműködés, epi­lepszia) és a vesére (vese­hajtó) hat gyógyászati szem­pontból. Virágját porrá tör­ve, nátha ellen használják. A népies gyógyászatban a gyöngyvirág forrázatát (teá­ját) régóta sikerrel alkal­mazzák. Alkohollal kivont tinktúráját a gyógyászatban dolgozzák fel. Egyéni gyó­gyászati szempontból — a convallotoxint tartalmazó erős mérge miatt —, csakis orvosi konzultáció után al­kalmazzuk ! Vigyázzunk, de ne feled­jük: a csodák kézbefogha- rák! Korkos Jenő tanár Ötletek „Ha megszoktad, hogy fél percig folyatod a csa­pot, hogy finom, hideg vi­zet ihass, felejtsd el! Tarts mindig egy üveg vizet a hűtőszekrényben. . Az idézet egy füzetecs- kéből való. amely jó ta­nácsok gyűjteményét tar­talmazza ama célból, hogy elejét vegye oktalan pa­zarlásunknak, ezen túl pe­dig a természet, a környe­zet pusztításának. Ránk fér­nek bizony eme jó taná­csok’,' mert igenis pazar- lünk, igenis pusztítjuk, ká­rosítjuk környezetünket, nagyon m helyénvaló hát, ha arra érdemesek le­fogják kárt okozásra emeli karunkat, leginkább pedig megváltoztatják szemlléle- tünket, helyes irányba iga­zítva azt. Nagy szerencse, hogy manr ág mind több az ilyen „rnber! Mármint a helyes irányba terelő. Tehát azt mondod ne­kem — bár nem tudom, nem kaook-e egy nagy po­font, amiért én, a taknyos kölyök, visszategezem a nálamnál mindent jobban tudó felnőttet —, hogy tartsak egy üveg vizet a hűtőben. De mondjuk, az én család többedmagá- val léte. k. Negyed-, vagy ötödma- 5"al. Ez még nem lenne nagy baj, de mind­egyikük szereti a vizet. Sőt! ’Kimondottan a hideg vizet! Na már most! Az egy liter viz nem elég. ha­nem legalább négv-öt liter szükségeltetik. A hűtőbe. De a hűtőbe mást is kell berakni, tejet, maradék disznófarkat, fonnyadt ret­ket, miegymást, tehát az ötliteres demizson miatt — vízzel teli demizson miatt — egy nagyobb hűtőt kell vásárolni. A takarékosság jegyében. Majd veszünk föl rá kölcsönt. Harminc-negy­ven százalékos kamattal. Ugyancsak a takarékosság jegyében. Mondja a füzet, hogy „A réztárgyakat citromlével kevert szódabikarbónával lehet megtisztítani. A tisz­títószert puha ronggyal le­törölve és az edényt vízzel leöblítve, kellemes megle­petésben lehet részed’’. Mi lehet vajh’ a kelle­mes meglepetés? Egy: a rézedény arannyá változik. Kettő: nem változik arany- nyá, de tényleg tiszta lesz. tehát nem dolgoztál hiába! (Ki kéne próbálni.) Üjfent a füzetből: „Ha mosogatógéped van, várd meg, amíg elegendő edény gyűlik össze és csak akkor indítsd el a gépet...” Csak nem azt akarod mondani, hogy neked még most sincs mosogatógé­ped?! Csak nem azt aka­rod mondani, hogy a fa­zékba, vagy a mosogatóba engeded a meleg vizet, be­lefújod a szert és abban su- vickolod a tányérokat, ka­nalakat?! No, azért! Ne­hogy még ilyesmivel szé­gyenkezz! Hát csak ügyelj a mosogatógépre! Azt is mondja a füzet, hogyha hideg jön, ne gon­dolj rögtön a fűtésre! In­kább öltözz fel melegeb­ben. Ráadásuil pedig „a telikert, a beüvegezett er­kély, vagy lodzsa javítja a hőszigetelést". Szóval, mi van a te télikerteddel? Még az sincs? Se mosoga­tógép, se télikert? Hát mit csináltál te eleddig?! Ha a télikertedből vi­szont rusnya rovarok lepik el a szobádat, hát semmi­képpen se használj ellenük rovarirtókat, mert azok á környezetre ártalmasak. Használj helyettük „kvasz- sziaforgácsot, vagy piret- rum virág tiszta porát”. (Jómagam pont ezeken az órákon hiányoztam, így nem tudom, miről van szó. De biztosan nagyon jók!) Fontos megjegyezni azt is, hogy „Karácsonykor ne megölt, hanem élő fenyőt vegyél és gondoskodj róla az ünnepek után is”. Ezt nvilván egvszerű lesz hetartani. Méterét 500—fioo forintért már meg lehet venni az élő fenyőnek, elül­tetni pedig a panelházak­ban az ünnepek után ugyancsak egyszerű. Akkor pedig a kertedben ültesd el! Tán kerted sincs?! A bioháztartás kellékei­ről is szól a füzet. Érdemes tartani otthon mosószódát, bóraxot, mentolt, szódabi­karbónát, főzhetünk mosó­szappant is, mert ugyan­csak hasznos. (A füzet ugyan nem biztat rá, de a régi háztartási eszközök közül beszerezhetjük lassan a lúgkövet is. Gondoljunk az elszegényedő és gazdag­gá váló családokra, réte­gekre. Az előbbiekből ter­melődnek majd ki például a cselédlányok.) Jó szándék szüli persze ezeket a füzetecskéket, eh­hez kétség sem férhet. Szerzőik óvni kívánják környezetünket, másrészt segíteni akarnak nekünk okos tanácsaikkal. Kár te­hát rajtuk csúfolódni, de hát ugye az ember gyarló... Térjünk is vissza inkább egy mulasztásunkhoz, mely eme dolgozatocska első mondatából kimaradt. Az elején arról van szó, hogy, ha hideg vizet akarsz in­ni, ne folyasd a csapot, hanem tégy üvegben vizet a hűtőszekrénybe! Most is­mét idézet következik: „Az üveget akkor töltsd meg, amikor amúgy is folyik ö viz”. Erre gondoltál volna?! Priska Tibor Megfog a piros lámpa, s máris kocogtatja valaki az ablaküveget. Odakapom a fejem, s egy felfelé fordí­tott rohamsisakot látok. Úgy tartja a fiú, mint egy fél dinnyét. — Adakozzanak a szegény - szomjas - diákoknak! Természetesen adakozom, a bolondballgás napján ne adakoznék? Mikor szomjasak a diákok. Mi ugyan még nemigen ittunk 18 éves korunkban, s nem öltözhettünk maskará­nak sem. De hát most nem ez foglalkoztat, hanem a ro­hamsisak. A „kéregető" fiatalember katonának öltözött ezen a — soha vissza nem térő — je­les napon, illő, hát, hogy si­sakja is legyen. Látszik, hogy örül neki. örül mindennek máma. A bujkáló napfény­nek, a felnőttek jóindulatú mosolyának, a bámuló lány­szemeknek, s persze, a jel­meznek is, melyet felöltve most egyszerre örömkatoná­nak érzi magát. Mindenképpen érzékeltetni akarja azonban, hogy ez az egész csak része a nagy já­téknak. A zubbonyán hat­nyolc vállap (még a hasi ré­szekre is jut vagy három), s talán még a nyakában is vi­sel valamiféle kitüntetést. A gyerek nem is sejti, hogy ez az egész mekkora szentségtörésnek számított volna az elmúlt évtizedekben. Az elmúlt száz évben, de azt is mondhatnám, hogy 1848- tól szinte mostanáig. Az egyenruha mindig, s mindenkoron tiszteletet érde­melt. Ha a két világháború között olyasmire vetemedik egy maturandus, hogy jogta­lanul egyenruhát ölt, s ab­ban parádézik, sőt, abból gúnyt űz, hát talán érettsé­gire se engedik. Vagy, ha igen, csak azért, hogy - párbajképessé válván — elégtételt adhasson a humor- talan katonai elemeknek. A későbbiekben pedig - mikor már nemcsak a pár­bajkódex vesztette érvényét, hanem a komoly törvények is - úgy elkapták volna az „ellenséges szemléletet" szí­tó diákot, hogy szabadulása után is csak kubikos lehetett volna valamelyik szocialista város építésénél. Az én gyerekem — roham­sisakkal a kezében - mind­ezt nem tudja, hála Isten­nek. Csak a magamhoz ha­sonló, öreg mókusoknak van­nak lehangoló asszociációik. Például eszembe jut a ke­resztekre, fejfákra helyezett rohamsisakok sora egy falu­si temetőben, ahol — kis­gyerekkoromban - magam is gondoztam egy katonasírt. S most megelevenedik egy régi-régi képsor. Csizmás pa­rasztok — feketében, s a fej­kendős asszonyok könnyáz­tatta arccal. A gyászolók ka­réjában, mi ketten az öreg pappal. Elgémberedett kézzel tartom a nehéz szenteltvizes edényt - ministrálok. 1944 novembere van; vagy min­denszentek, vagy halottak napja. Az öreg esperes - tanul­tam tőle egyet, s mást reto­rikából — „harci sisakokkal koronázott sírkeresztek”-ről beszél sztentori hangon. Ki­csit meghatódom, de otthon, mikor nagyanyámnak re­konstruálom a sírbeszédet, paródiává válik az egész. — Mög van ez a gyerök bolondulva, mindönbül vic­cöt csinál - háborog nagy­anyám, s diktálja belém a hórsfateát, hogy mög ne vö- gyön oz Isten hidege. Apám is feketében, egész nyárig feketében, tudniillik csak az esküvői öltönye ma­radt meg a csapatok elvo­nulása után. Nyárra aztán — hízott libákért — szerez nagyanyám nyers lenvásznat... Apám keményített új ruhá­jában megy a virágdíszes tanterembe (ősztől egy me­nekült fiatal lánnyal ketten tanították a falu gyerekeit), s akkor jön - csak úgy beállít - egy nyúzott ember, megvi­selt egyenruhában, s jelen­ti: a karjaim közt halt meg a bátyja tanító úr .. . Nem hisszük, sokáig nem akarjuk elhinni, aztán bele­nyugszunk a megváltoztat- hatatlanba. Nem így a fe­leség, aki soha-soha nem hitte el a tragédiát. Nézem a bolondos balla­gó kezében a rohamsisakot, s miután csak most (május 9-én) emlékezett meg a vi­lág a győzelem napjáról, eszembe jut, hogy az idén már 27 milliós szovjet vesz­teségről beszéltek a kommen­tátorok. Mi még húszmillió­ról tanultunk, tanítottunk . .. Azt hiszem, a valódi ada­tokat soha nem fogjuk meg­tudni. Csak találgatni lehet például, hogy a „lágerek népe" (ez is többmilliós tö­meg) közül mennyien pusz­tultak el. Ennek a gyereknek — aki még mindig itt áll az autóm mellett - mindez csak törté­nelem. Az egész II. világhá­ború legfeljebb néhány tétel. Ha vége lesz ennek a bo­londos napnak, megy haza és magol, mert az érettségi fon­tos - ezt hallja mindennap -, a következő napokban el­dőlhet a sorsa, megalapo­zódhat a jövője. Csak minél jobb érdemjegyeket szerez­zen, csak minél több pontot vigyen magával. Pontokat szerezni, jó pon­tokat — mást se hallanak gyerekeink, csak ezt. Miért? Mit érnek a pontok? Ja, hogy azokat maid be lehet váltani! De mire? Nézem első osztályos uno­kám füzeteit, s benne a pi­ros pontokat. Régebben bi­zonyos számú piros pontért adtak egy piros csillagot. De most nem divat a csillag, á tanító néni ilyesmit ír a leg­jobbak füzetébe: „MegdL csérlek!", vagy „Nagyon meadicsérlek!" Hogy az évek folyamán milyenné formálódik a gyer­mek jelleme, milyenné válik szemlélete, az nemigen de­rül ki a füzetekből. Az isko­lai évek mindenesetre vé­dettséget nyújtanak fiaink­nak, lányainknak. Nem tud- iák — miért is tudnák? —, hogv ez mekkora kincs. Ez a kedves fiú még ebből a védettségből nyújtja felém a rohamsisakot: Adakozza­nak a szegény - szomjas - diákoknak! A közlekedési lámpa zöld­re vált — indítok. Látom a tükörből, hogy a gyerek nem néz utánam. Csak egy va­gyok neki az autósok közül. Esetleg egy rendesebb öreg manusz, aki megdobta egy húszassal. Ámbár adhatott volna többet is, hisz’ ebből még egy üveg sörre se telik. De hisz’ nem is a pénz, a játék a fő ... Játsszatok csak, játsszatok gyerekek. Lehet, akár kato- násdit is, vagy, amit akar­tok. Most — 1991-ben —, mindent szabad. Szinte min­dent . . . Csak soha ne kelljen azt a rohamsisakot — hogyan is mondjam? — rendeltetéssze­rűen használni .. .

Next

/
Oldalképek
Tartalom