Észak-Magyarország, 1990. április (46. évfolyam, 77-100. szám)
1990-04-11 / 85. szám
1990. április 11., szerda ESZAK-MAGYARORSZAG 5 AUDIO VIDEO KAZ ETTÄK PHILIPS VIDEO HG 120 2 db - 700,- FI PHILIPS VIDEO HG 120 I 2 db 4000.- Fl BASF VIDEO E 200 2 db - 1100.-Ft BASF VIDEO E 200 12 db — 6500.— Fl PHILIPS VIDEO HG 180 2 db - 800.- Fl PHILIPS VIDEO HG 180 12db- 4700.- Fl PHILIPS TELEFON 3500.- Fl PHILIPS VIDEO HG 195 2 db - 900.- Fl PHILIPS VIDEO HG 195 12 db - 5300.- Fl PHILIPS VIDEO HG 240 2 db - 1200,- Fl PHILIPS VIDEO HG 240 12 db 7000.- Fl PHILIPS E 30 Sokoldalú munkatársat keresünk FELTÉTEL: német nyelvtudás, gyors- és gépírás, nagyfokú önállóság, kevés kötöttség Ajánlunk: érdekes, változatos feladatokat, jó munkahelyi légkört, a teljesítmény színvonalának megfelelő bért. S Fényképes pályázatokat várunk 1990. április 15-ig az alábbi cimre: 3501 Miskolc, Pf.: 111. Fénymásológépek AUTOMATA PÉNZTÁRGÉPEK, MŰSZAKI ÉS HÍRADÁSTECHNIKAI CIKKEK nagy választékban részletre is Miskolc, Széchenyi út. 9., Pátria-ház, Center műszaki bolt A BETON- ÉS VASBETONIPARI MÜVEK ALSÓZSOLCAI GYÄRA felvesz férii- és női dolgozókat betanított betonelemgyártó munkakörbe Jelentkezni lehet: a nyár munkaügyi osztályán, Alsózsolca, Gyár u. 5. Telefon: 83-811 Tapétaeladók figyelem! A PIÉRT, VÁSÁRLÁSSAL EGYBEKÖTÖTT TAPÉTABEMUTATÖT SZERVEZ Helyszíne: Miskolc, Blaskovics utca 1. szám, PIÉRT-tanácstcrcm Időpont: 1990. április 18., délelőtt 10 óra A bemutató megtekinthető még április 13-án és 17-től 20-ig, 8-tól 15 óráig Vásárlás esetén kedvező kondíciókat nyújtunk MINDEN ÉRDEKLŐDŐT SZERETETTEL VARUNK PIÉRT KERESKEDELMI VÁLLALAT észak-magyarorszAgi kirendeivtsége Nyíló tulipánok N aponta megyek el mellettük s nem tudok betelik a csodálkozással. Ősz óta figyelem a sorsukat, amióta a kertészek földbe dugták a barna héjú hagymákat. Először talán már aznap, aztán télen, tavasszal sokszor taposták, tiporták őket az emberek, nem ritkán gépkocsik is rajtuk hagyták gumikerekeik recés nyomait. Most, tavasz nyíltávál mégis összeszedték minden erejüket. Feltápászkodtak. szirmot bontottak, és pompás virágkelyheikkel derűsen mosolyognak a járdaszegélyekről az arra sétálókra. Merthogy tulipánokról van szó. Mindegyik ágyásban más-más színűről: pirosról, bordóról, fehérről, sárgáról, rózsaszínűről, ahogy sorra gyönyörködünk bennük ezeken a szép tavaszi napokon. Kedvesen hajladoznak, ille- getik magukat nekünk a lenge szélben, élvezik a langyos napfényt, és az emberek feléjük forduló barátságos érdeklődését. Elismerésünk és nagyrabecsülésünk ezeké a kecses tulipánoké. Példát mutatnak nekünk, könnyen kétségbeeső embereknek, hogy kitartással, erős bizakodással — földbe taposva, reményvesztett helyzetben is — fel lehet emelkedni. (h. j.) Hz egészségért - (lakéi Április 12-től az egészség- védelmet veszik célba rendezvénysorozattal a bakta- kéki művelődési ház népművelői. Az intézményben a nyitónapon, csütörtökön, délután fél 4-kor ,a szikszói kórház nőgyógyász adjunktusával — dr. Sarlai Bertalannal találkozhatnak az érdeklődők. Április 17-én, délelőtt 11 órától Celladam-szűróst és -vizsgálatot tartanak a művelődési háziban. Másnap délelőtt 9 órától1 rákszűrésen vehetnek részt a településen lakéit és dolgozók. Bizonyára nagy érdeklődésre tart majd számot az április 24-i esemény: Környezeti rákkeltők, rákmegelőzés címmel dr. Tóth Imre, a szikszói kórház igazgató-főorvosa tört előadást. Az egészségvédelmi akcióhoz kapcsolódva rajzpályázatot is hirdetnék iskolásoknak. és az ismeretterjesztő előadásokból „jut” Bakta- kék körzetének kis falvaiba is. W így írunk mi A városszéli kertben nőtt egy kis fa. Szép lassan megvastagodott a törzse, egyre szélesebb lett a koronája, kerek árnyékot vetett. — Milyen fa lehet? — kérdezték az állatok, A következő éviben a kis fa meghozta az első és egyetlen gyümölcsét. A hangya, a katicabogár, a lovacska, a fán a cinke, a rigó és egy holló vitatkozott. Találgatták. milyen gyümölcs lebet. Piros volt. gömbölyű, kicsi szárával szorosan kapaszkodott az ágba. A történet bizonyára ismerős. Legalábbis azok a gyerékék (és szüleik) tudnák folytatni, akik a Lovász-módszerrel tanultak meg inni, olvasni. Az elsősök rövid bevezető után már a hatodik órában megtanulják az első betűket. Egyszerre mindjárt hatot. Két óra múlva pedig újabb hat betűvel ismerkednek meg. S a legtermészetesebb, hogy november végén már maguk írják a télapónak a levelet. A miskolci 21. Számú Általános Iskolában (Tóth Árpád úti) a Lovász- és a Zsolnai-módszerrel is tanítanak. Szöllősiné Tamási Katalinnal. Kelemen Zoltán- néval és Balog Ákosnéval ültünk le beszélgetni a 'két módszer előnyeiről. — Melyik a jobb? — kérdem, és szinte egyszerre tiltakoznak a kérdés ellen. — Ezt nem lehet összehasonlítani. Nem egyszerre érik be a két módszer eredménye. A nyelvi — irodalmi __ kommunikációs nevelési p rogramban (közismertébb nevén a Zsolnai-módszer) nincs külön olvasás-, írás-, nyelvtan- és fogalmazásóra. Többféle nyelvi 'tevékenységet tanulnak a gyerekek. A „nyelvi” szó azonban nem a nyelvtant jelenti, hanem az anyanyelvet. Ebbe beletartozik az olvasás, az írás. a helyesírás, a nyelvtan, és a fogalmazás egyaránt. Nemcsak azt tanulják meg, amit a többi magyarországi kisdiák. hanem még sók más tevékenységet is. Például a gyorsolvasást. amellyel rövi- débb idő alatt és jobban megértve lehet elolvasni az ismeretterjesztő' szövegeket. Megismerik a mai magyar gyenmekköltészetet. az írók és a költők életét. Nemcsak verseket, meséket, balladákat. elbeszéléseket és Ifjúsági regényeket olvasnak, hanem interjúkat, kritikákat, könyvismertetéseket is. A programban a kommunikáció szó azt ás jelzi, hogy nagyon fontos az emberek közti sikeres érintkezés megtanulása. A szülők gyakran összehasonlítják gyermekük eredményeit a hagyományos program szerint tanuló gyerekekével. Néha megállapítják, hogy a nem nyelvi — kommunikációs program szerint tanuló gyerek hamarabb megtanul olvasni, gyorsabban. szebben ír. Hinnék az az oka. hogy a Zsolnaiprogramban 'több nyelvi tevékenységet tanulnak egyszerre. és nemcsak az a fontos, hogy akadozás nélkül olvassanak, de az is, hogy a kiejtésük helyes legyen. Aki több tevékenységet tanul egyszerre, az később jut el mindegyikben a magasabb szintre. — A Lovász-, vagy hivatalos nevén az intenzív olvasás- és írásitanítási-mód- szer alapja a hangoztatással egybekötött szintézis, melyeket gondolkodási és gyorsolvasási gyakorlatokkal kombinálunk — veszi át a szót Balog Ákosné. — Az olva- sásteohnika megalapozásáná 1 az egyes jelek felfogásával haladunk a megértés felé. Gyorsított ütemű betűcsoportonként» be tű tanulást végzünk. A program olvasva írató, melyben az olvasás—írástanulás szinte párhuzamosan halad. A betű. illetve a hangtanítás ideje mindössze két hét. Kétnaponként hát-hat betűt ismerünk meg és ezeket állandóan gyakoroljuk. — Milyen tankönyveket használnak a Lovász-módszerrel tanuló gyerekek? — Kétkötetes munkatankönyvünk van. a Betűvásár és a Gyermekvilág. Ezekben megtalálható az olvasmány, a nyelvtani anyag és az írás gyakorlásához szükséges feladatlapok. Ninos külön munkafüzetünk. Az első kötet feketenyomással készült, ezt a gyerekek színezik ki. — Mit tud az első osztályt befejező tanuló? — Folyékonyan olvasnak, ismerik a teljes ábécét, az írásjeleket, meg tudják különböztetni a magánhangzókat. a mássalhangzókat és a mondatfajtákat. Ismerik és alkalmazzák a szótagolás, elválasztás szabályait. De azt hiszem. — teszi hozzá — a legcsodálatosabb módszernél is fontosabb, hogy szeresse a pedagógus a munkáját. Filip Gabriella Gyarapodó nemesvadállomány Befejeződött a szokásos évi vadlétszám-becslés. Az összesítés alapján megállapítható, hogy a borsodi erdők egyik nagy értékét adó nemesvadállománya gyarapodást mutat. A rendszeres, körültekintő és hozzáértő vadgazdálkodás eredményeként az „erdők királyának” is nevezett szarvasállomány, ha csekély mértékben is, de növekedett. A vadásztársaságok a számlálás alapján több, mint Jeles napok A XV. században a németség körében már ismert, egyébként tisztázatlan eredetű Aranymiatyánk néven elterjedt elmélkedő imádságban nagyszerda kapcsán ezt kérdezi Jézustól anyja. Mária: — Nekem legkedvesebb fiam, Jézus! Mit mívelsz te azon a szent Nagyszerdán és az egész Nagyhétben? — Legkedvesebb anyám, azt én neked mindjárt megmondom: fölmegyek az Olajfák szent hegyére, álom nem■ jövend szememre a nagy félelemnek miatta. Kísértetni fogok egyik bírótól a másikhoz. Annástól Kaifáshoz, Kai- fástól Heródeshez és He- ródestól Pilátushoz. Nagyszerda kevésbé emlegetett jeles nap, mint nagycsütörtök, vagy nagypéntek. Következésképp jóval kevesebb hagyomány, szokás, történés kapcsolódik e naphoz, mint az utóbbiakhoz. Ám tudunk róla. A Thewrewk-kódex- ben olvasható az a nagyheti ájtatosság, amely e napra előírja a híveknek, hogy 15 Miatyánkot és Üdvözlé- gyet, egy Hiszekegyet mondjanak el azoknak a fájdalmaknak emlékezetére, amelyeket Jézus fején a töviskorona okozott. Általában inagyszerdán, ugyanúgy mint a nagyhét többi napjain a vallásos közösségek iparkodtak átélni Krisztus szenvedéseit. Ügy vélték: Jézus kínszenvedésén és kereszthalálán való, elmélyült elmélkedés, töredelem mentheti meg kárhozattól a gyakran bűnbeeső embert. „Odavan szívünk öröme, /tánc helyett gyászolunk./ Leesett fejünkről a koszorú/ jaj nekünk, mert vétkeztünk!” — sorolták a hívek Jeremiás siralmait a Dél- Alföldön már nagyszerda délutánján, majd a pap a Miserere mei kezdetű zsoltár után annak jeléül, hogy a templom kárpitja kettéhasadt Jézus kínhalálakor, könyvével megütötte az oltár lépcsőjét. Erre a hívek botokkal a templomi1 padoknak estek, s egy darabig azokat ütötték. Ezt a szokást magycsü törtökön megismételték. Ügy tartották ugyanis, hogy ennek nyomán a Jézust kiszolgáltató Pilátus is szenved. Holnap nagycsütörtökről... (hajdú i.) 2600 szarvast, közte csaknem 900 szarvasbikát tartanak számon a zempléni, valamint a bükki erdőségekben. Ez mintegy kétszáz egyeddel több a korábbi évinél. Szinte ugrásszerű gyarapodást mutat az őzek számának növekedése. Egy év alatt az őzlétszám több, mint 1300 egyeddel nőtt, s megközelíti a 11 ezres létszámot. Az őzek nagyobbrészt síkvidéki nemesvadak lettek. Ligeterdőkben, osenderesek- ben találhatók nagyobb számban. Az őzbakok száma, mélyeknek vadászata e hónap végén kezdődik, meghaladja a 3300-at. A vadászok megfigyelése szerint, mióta az őz „síkvidéki” állat lett, azóta a bakok agancsa erőteljesebb, szebben gyöngyözött, így értékesebb trófeát ad. Gyarapodott a muflonok létszáma is. Ez az 1930-as évékben meghonosított nemesvad a bükki és zempléni részeken él, elsősorban azokon a területeken, amelyeket a kirándulók nem zavarnak. Kedvenc tartózkodási helyük a napsütötte sziklás hegyoldalak. A kosok száma, mélyeknek szarva a vadászok értékes trófeája, meghaladja a kétszázat. A rendszeres gyérítés ellenére gyarapodást mutat a vaddisznók száma is.
