Észak-Magyarország, 1987. október (43. évfolyam, 231-257. szám)

1987-10-17 / 245. szám

1987. október 17., szombat ÉSZAK-MAGYARORSZAG 9 Egyet fordult velem a vi­lág. Évekkel ezelőtt az volt minden kívánságom, csak­hogy iskolátoa járhatnék már. A vágyakozástól a ház- kéményre is fölkapaszkod­tam, ahonnan majd’ elrö- püiltem! Most meg gondol­ni se szeretek rá. Úgy érez­tem magam, mint akinek ajtó közé szorult az ujja. — Kellett nekem jól ta­nulnom! — okoltam ma­gamat a kényelmetlen hely­zetént. Ha csak tűrhető, közepes eredménnyel veszem az aka­dályokat, jutok át egyik osztályból a másikba, mint Csicse Pisti, meg a többi­ek, nem járok kálváriát. Kálvária. A szót a falusi templomiban hallottam, hisz’ akkoriban már a minist- rá lássál is megpróbálkoz­tam, sőt, néha vasárnapon­ként, ha bejutottam a ta­nyáról, a harangozással is; kapható voltam bármire, hogy minél többször a ma­gam útját járhassam. Ne más vezetgessen, mondja meg mindig, mit csináljak, majd én kitalá­lom. — Azért van az eszem! A baj csak az volt vele, hogy óbban az iskolában, amelyikbe az első négy osz­tályt kitűnő eredménnyel végzett gyerkőcöket a töb­biből összegyűjtötték, egyre gyakrabban cserben ha­gyott. Ügy látszik, nem sze­retett oda járni. Követke­zésképpen én se. Egyre komonafob hangu­latiban zötykölődtek velem a kis inga- s munkásvona­tok, hordtak a tanyasi és városi vasútállomás között reggel el, délutánonként meg vissza. Mintha meg­érezték volna, milyen baj­ban lehetek. Olyan nagy gamó egyeseket vittem ha­za a kalantyús fatáskában, alig bírtam el, a vállam félre húzta. Otthon azonban, a kapu­bejárónál kihúztam magam, mint a katona, a szüleim nehogy gyanút fogjanak, hogy nálam nem stimmel valami, s elkezdjenek val­latni. Mert azt talán mon­danom sem kell, hogy az eredményeimről eszem ágá­ban sem volt beszámolni. Jobb lett volna az nekik? Énrólam nem is beszélve? Hiszen így azt hitték, min­den rendben van, a tanu­lásom körül semmi hiba, s zavartam volna meg őket ebben a hitükben? Ront­sam el a kedvüket? El volt az úgyis. A községházán székelő begyűjtési csoport nemigen engedett továbbra se a szo­rításból. Az adóbehajtók pe­dig még úgy sem. Egy tíz­tizenegy éves gyerek, éve­im számát ennyire szapo­rítottam időközben, ha nyit­va volt a füle, ezekről a dolgokról sok mindent hall­hatott. S esztendők sora óta gyűjthetett belőlük épp elég tapasztalatot. Mende­mondák jártak csak, hogy könnyebb idők jönnek. Ami most van, nem tarthat a végtelenségig. De állhat­tunk volna fürkészőn a kü­szöbön, meg az ól végén a füttyögő szélben, gúvasztva a szemünket, hogy lássuk a közeledésüket. Azok még odébb voltak. S én ilyen helyzetben álltam volna elő az egye­sekkel, kettesekkel? Majd kijavítom őket, s el lesz intézve. Itt vannak az ősz végi esők, hidegek, lesz időm tanulni. Ebben a csapkodó, fázító időben, cuppogós sarakban úgyse jó már odakint lenni. A kis­konyhából, amit mi nyári konyhának hívtunk, ilyen­kor már nemigen kívánko- zok kifelé. Jobban meg­ülök a nadrágomon. S menni fog a tanulás, mint a karikacsapás. Igaz, hogy tavaly is így gondolkoztam. S a jó ta­nulóból ebben a másik, fő­utcái iskolában az ötödik osztály végén olyan kettes­hármas lettem, hogy én el­csodálkoztam. Ilyen csúfság még nem . történt velem. Anyám mikor meglátta a bizonyítványomat, belesá­padt. Apámnak meg se merte mutatni. Amit én se szorgalmaztam különöseb­ben, mert mért kellene mindent az orrára kötni? Bedugtuk a telepes rádió alá, s lakatot a szánkra! Persze, az igazságot, ha nem előbb, akkor később, a tyúk is kikaparja. Am ezt tudván is reménykedik az ember, hátha titokban marad. Nem kell számot adni róla. Akkor nem is kellett, mert apóm nem neszelte meg, csak majd később. S ez a később egyre vésze­sebben közeledett. A szelét érezni lehetett. Hogyne lehetett volna, amikor itt volt a decem­ber, annak is a közepe, s hiába fogadtam meg anyámnak, hogy ebben az évben jobban fogok tanul­ni, három tantárgyból is bukásra álltam. Nemhogy javítottam volna a jegyei­men, még inkább rontot­tam. S nemsokára kioszt­ják a félévi bizonyítványt, s én azt tegyem ki az asz­talra? Inkább kiállítom ma­gamnak a nyúlpassizu&t, s világgá futok. Az egysze­rűbb lesz. Az első pillanatban. Mert amikor belegondol­tam, hogy hová, merre sza­ladjak, mert szaladtam én már el, s hogy ml lesz ve­lem, mit teszek a szómba enni, ha megéhezek, s ho­vá fekszek le éjszakára, mindjárt szorongatóbbnak éreztem a helyzetem. A csatornaárok betongyűrűjé­be például, ami fölött a dűlőút visz át — a világ­gá szaladást annál nem terveztem messzebbre —, minden további nélkül be­fészkelhetek, de ott mi­lyen hideg van már ilyen­kort És süvít benne a hu­zat, mint a kéményben. Ha meg tüzet rakok, a füst ki­öl belőle. Megpróbálok mégis ta­nulni inkább, ültem nyom­ban a kiskonyhaasztalhoz. Ne vesztegessem tovább az idők Az asztalon helyet csi­náltam a könyvnek, füzet­nek, arrébb tolva a savós köcsögöt, két mosatlan, piszkos kanalat, fületlen tálat, amibe anyám a nud­lit szokta kiszedni a forró vízből. A mosogatórongy- gyal letöröltem a viaszos­vásznat, utána meg, hogy száraz legyen, a kabátom ujjával. — így ni! Aztán belelapoztam az egyik könyvbe, elolvastam, amit kellett, s tettem félre. Ezzel készen voltam. Vettem a másikat. Mel­léje a kockás kisfüzetet. De rögtön a könyv elején megfeneklett az eszem. Tör­tek, olvasom. Kik törtek? — meresztem a szemem; Be­törtek valahova? Vagy ku­koricatörésről van szó? Nyilván nem. De nem azt szokták törni? Majd azt látom leírva, hogy szám­láló. Nocsak! Ki számol és mit? Az már nincs oda­írva. Aztán: törtvonal. S egy egyenes vonalat lát­tam. Nem volt megtörve, se szomorúnak nem lát­szott, mert az szokott meg­tört lenini. Tovább lapozva meg azon akadt meg a szemem, hogy betűkkel is lehet szá­molni. Biztosan lehet, ha összeadom egymás után őket. Úgy igen! Ott értetlenkedtem jó ideje az asztal fölött, pró­báltam fölfogni például, mi az a reciprokórték, de amikor kimondtam félig a szót, hogy reciprok, nékem mindjárt a cirok vágódott az eszembe, amiből a sep­rűt kötik, s a kukoricaföl­dek. szélébe szokták vetni. Ezekről a dolgokról per­sze hallottam fél füllel az iskolában, valami magya­rázattal ki is egészítette a tanár, de én abból nem ér­tettem semmit. Vagy leg­alábbis nem sokat. Sőt, né­ha majd elröhintettem ma­gam, mert én sokszor egé­szen másra gondoltam, mint amire kellett volna. A vesztemet éreztem, biz­tosan. De mit csináljak, fe­lénk, itthon a tanyán így nem beszélték soha. Amikor a régi iskolában összeadtunk, kivontunk, meg szoroztunk, osztottunk, jelentkeztem, fönt volt a kezem állandóan. Vágtam, mint a répát. Emebben viszont bújtam a pad alá, nehogy felszó­lítsanak. S nem volt ínyem­re, hogy minden órára más és más tanár jött be, nem győztem kapkodni a fejem. S volt, amelyiket csak két- három nap múlva láttam megint. Hol lehetett ad­dig? S minek siettek min­dig a tanári szobába? Hogy ne ismerjük ki őket? Úgy jobb volt nekik? Egy év után is olyan idegenek ma­radtak számomra, mint mi­kor először bejöttek az órára. Nem is ragadt rám jó­formán semmi, csak a pi­szok. Arra rezzentem föl, hogy anyám nyitott be az ajtón. A malacok körül végeződ- hetett. Biztosan az aljukat takarította ki, a ruhájából megcsapó szagtól nem volt nehéz kitalálni. — Gyújtsd meg a lám­pát! — szólt, — Már nem látsz! Mereszteni kellett a sze­mem, szó se róla. Estele­dett, a kinti fáknál szállt a sűrű szürkület, s még oroszból is lenne mit ta­nulni. Mindennap volt be­lőle óra: másokkal együtt épp ezért vittek engem is abba az iskolába. Amit elég rosszul tettek, elejétől fog­va éreztem. Azt hitték, akik kitalálták, olyan köny- nyű otthagyni a megszo­kottat? Ahöl jól éreztem magam? Az iskolában is, de főleg a környékén: a rakodópályaudvar, vasúti átjáró, futballpálya, gazos bunkerok körül. Az volt az én világom, nem pedig emez! Ahol azt mondták rám, akik szünet­ben, sorakozónál a köze­lembe kerültek, hogy bü­dös vagyok. Az ő fenekük büdös, gondoltam. Ahol, ha bepiszkolódott a ruhám, mert összekentem valami­vel, otthon, a vonaton, vagy a nadrágom szárával a bogáncsokat összeszed­tem az úton, már megszól­tak. — Na és? — ütöttem fel a fejem, s gőgösen oda­vágtam nekik: — Ne néz­zetek rá, ha nem tetszik! Erre félrehúzódtak, s úgy méregettek messziről. Láttam rajtuk, hogy nem kispénzű vasutasok, kram- pácsolók, fuvarozó kocsi­sok, hordárok, vágóhídon, tejgyárban mindenféle kuli munkát végző szülök gye­rekei, mint amilyenekhez én eddig hozzászoktam. S nemcsak láttam, ha­nem egyikről-másikról tud­tam is, kiféle, miféle csa­ládból való. Még azt is, hol lakik, melyik utcában, me­lyik emeletes házban. Pásti Oldamért rögtön az első tanítási napon megis­mertem, amikor sorakoz­tunk az udvaron. Persze ő is. S hallattam, mikor oda­súgta a mellette állának: — Kit látok! — s felém intett a szemével, miközben lenéző, gunyoros mosoly jelent meg az arcán. — Az anyja a tejesasszonyunk volt! Szinte megmeredtem a le­leplezéstől. Alig bírtam hir- telenében arrébb húzódni, elbújni valamelyik előttem álló gyerek háta mögé, hogy ne lássanak. Anyámmal hónapokig jár­tunk hozzájuk egy időben. S egyszer az asszony ki­hívta a konyhából: — Gyere csak, Oldamér! It,t van a Mariska néni kisfia is! ÍBgy hlrtelenszőke hajú, nyúlánk fiú jött ki ked­vetlenül az ajtóba. Fleg­mán végigmért, anyámnak mintha köszönt is volna, de nekem már nem. — Mutatkozzatok be egy­másnak! — biztatta az anyja. Én nem tudtam, hogy kell azt, mert én még nem mutatkoztam be senkinek. Esetleg csak a magam mód­ján. Ha új gyerek tűnt fel a kőzetemben, összemértük az erőnket, s azzal meg­történt az ismerkedés: a legfontosabbat tudtuk egy­másról. — Nyújtsad a kezed! — kérte az asszony. — S mondjad szépen a nevedet! Kelletlenül felém tartot­ta, de olyan puha volt, s lagymatag a szorítása, hogy rögtön elengedtem, s kihát­ráltam a lépcsőházba. A neve is taszított, bizsergett tőle a fülem. iNern számítottam rá, hogy itt találkozom vele. Olyan váratlanul bukkant föl, hogy szinte megsemmisül­tem. Még inkább attól, hogy a társának elárulta, honnan ismer, s ki vagyok. Az évek során hozzá­szoktam lassan, hogy reg­gelente anyám után sza­tyorral jártam az utcákat. Nem ellenkeztem, nem vi­tatkoztam. Beletörődtem, ennek így kell lenni. Ne­héz volt, de legyűrtem az ellenkezésemet. Ha sokszor lesunyt szemmel, oldalog- va, bújva is, mentem még­is. Bár, mondom, nagyon szerettem volna észrevétlen lenni! Ezeket a reggeli út­jaimat eltitkolni. Ne tud­na róla senki. S Pásti Oldamér rögtön az első sorakozónál fölis­mert, s rám irányította a figyelmet. Ha odalépett volna hoz­zám, s elkezd kötözködni, szájaim velem, egyszerűbb lett volna a dolgom. Elka­pom a nyakát, s odanyek- kentem a földhöz, mint a békát. Ment inkább megha­lok, akkor se hagyom ma­gam, olyan elszántság, gyil­kos erő tudott belém száll­ni. A dühtől szinte füstöl­tem. így viszont ő került fö­löm. Anélkül, hogy a kis­ujja hozzám ért volna. S hogy én gyűrjem magam alá, ahogy ő tette, nem állt módomban. A többiek után kollogiva, megszágye­Feledy Gyula rajza Serfőző Simon: VESZÉLYBEN n ültén, úgy osontam be az osztályterembe, a fail njel- lett. A kutyának se kívánom, amit akkor éreztem. Be 'kellett Ismernem, a földön vagyok. S Oldamér, s a többiek, akik társaivá szegőditek, később még ta­postak is rajtam. Belém rúgtak gúnyolódásaikkal, fölényeskedésükkel. Néha már talán az eszméletem is elveszítettem. Időnként tértem csak magiamhoz: ha valakinél mégis együttérzést, rokon­szenvező közeledést érez­tem. De talpra állni, meg­mutatni, aki vagyok, nem tudtam. S főleg nem ata- nuláshan. Alihoz jobban keltett volna az óráikon figyelni, de ón magammal, vívódá­saimmal : a szégyenemmel voltam elfoglalva. S kis szorgalom se ártott volna. De én nem voltam ahhoz szokva, hogy a füzét, könyv fölött görnyedjek. „Hogy púpos legyek?” S úgy gon­doltam, ha eddig nem ta­nultam sokat, én akkor is az ötösöket hordtam haza, ezután se kell gyötörnöm magamat. S mikorra föl- eszméltem, már tele vol­tam rossz jegyekkel, mint a nyáni alma féreggel. Egy idő után 'közönnyel, egykedvűséggel fogadtam kudarcaimat feleléskor, dolgozatíráskor. Amiken még később, kínomban persze, már nevettem csak, s tettettem magám, hogy engem nem érdekel, fü­tyülök az egészre. S az ér­tetlenkedésemmel szelle- meskedtem, amivel a pad­társaimnál némi sikert is elértem. Mintha kezdtem volna helyrerázódni. De ez csak a látszat volt. Hiszen érez­tem, a hurok egyre szoro­sabbra húzódik a íny állta­mon. S tágítani rajta már nincs sok időm. Ami ha nem sikerül, végem van. Ezért ültem olyan gyor­san az asztalhoz, s vettem elő a könyvet. Majd anyám megjegyzé­sére, hogy már nem látok, ami igaz is volt, gyufát kerestem, a falba vert szögről leakasztottam a lámpát, hogy meggyújt­sam. Csak előbb petrót kel­lett beleönteni, mert csak egy kicsi lötyögött az al­jában. De hol a p&tró? — Odakint a piszkaié­nál! — irányított útba anyám. Felibe hasított tö­köt vagdalt a nagyifazék­ba, főni a malacoknak. A piszkaiét a kemence- alj tó mellé szoktuk tenni, a tüzet kotorni vele. s oda tesszük a petrósüveget is, amit itudtam én, de könnyebb az ember lelké­nek, ha megkérdezi. Léptem ki a küszöbön, s amit hirtelen megláttam, el se akartam hinni. A lé­legzetem elállt! Esett a hó! Hordta a szél a söté­tedő fák, a kerítés lécei, a magas szárkúpok, kazlak közt. Akkorát kiáltottam az örömtől, hogy a kutya ki­ugrott a házából. Ijedté­ben, mitől, nem tudom. De az biztos, egyből ki­ment a fejemből, hogy én a petrósüveget keressem. Kifutottam az udvar vé­gébe, s onnan figyeltem önfeledten a havazást. Már kora délután lát­szott, hogy csak meg kel­lene piszkálni gallyal, va­lamivel az eget, s esne is. Csak aztán elfeledkeztem róla. Rám .ijesztett a kö­zelgő jövőrn, az foglalt le, ami nem is csoda. Előre izzadtam tóle, s a íélsztől, hogy mi lesz ve­lőm.

Next

/
Oldalképek
Tartalom