Észak-Magyarország, 1983. március (39. évfolyam, 50-76. szám)

1983-03-31 / 76. szám

1983. március 31., csütörtök ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 4 Film levél Ne sá§33cijf A magyar nyelv liefe megyénkben Medve Alfonz domaházi paraszípolgár. Minden bizonnyal nagy vi­tákat kavar majd — első­sorban szakmai körökben, Borsod megye termelőszö­vetkezeti népessége körében — az országosan ma bemu­tatásra kerülő Ne sápadj! cí­mű új magyar íilm, Gulyás Gyula és Gulyás János mű­ve. A film alcíme: Filmszo­ciográfia Medve Alfonz do- maliázi.parasztpolgárról. Ezt az alkotók kiemelten hang­súlyozzák, és egy korábbi miskolci szakmai bemutatót követő gondolatcserén is er­re; helyezték a súlyt, mond­ván, filmjük nem dokumen­tumfilm, nem dokumentum­játék, ők nem á termelő­szövetkezeti, egyáltalán a ck)maházi életről akartak ké­pet adni Medve Alfonzon keresztül, hanem Medve Al- fonzot, az egyedet kívánták bemutatni, azt a személyisé­get, akivel nagyon furcsa dolgok estek meg. Ám bár­mennyire is filmszociográ­fiának nevezik munkájukat, a filmen elhangzó és lát­ható cselekvések, megnyilat­kozások igencsak dokumen­tumjelleggel állítják elénk Domaháza elmúlt éveit, az ottani hangulatot, a terme­lőszövetkezeti mozgalom he­lyi vonatkozásait. A Gulyás testvérpár nem először dolgozik Domahá- zán. Korábban hatrészes do­kumentumfilmet készítettek a televízió részére e borso­di falu életéről, akkor lát­hatták a nézők először Med­ve Alfonzot, akiről most külön film készült a MA­FILM Társulás Stúdió és a Magyar Televízió közös pro­dukciójában. Medve Alfonz ötvenegynéhány éves pa­rasztember, jelenleg fogatos a tsz-ben, és a film szerint kitűnő állattenyésztő. Sok tehenet tart, borjakat nevel, életeleme az örök foglala­toskodás, a marhákkal, lo­vakkal bánás. Korábban ö volt a helyi, akkor még ön­álló tsz elnöke, s mert a tsz javára olyan gazdálkodási cselekvéseket vezetett be, amelyek ugyan hasznosak voltak, de az akkori tételes törvényekbe ütköztek, bíró­ság elé állították, közel más­fél évet börtönben töltött és — az élet kegyetlen tréfája — amiért elítélték, ma hi­vatalos program, ma a tsz- ben szinte azt kell csinálni. Azaz Medve Alfonz gazdál­kodásával megelőzte az ál­lami rendelkezéseket. Ta­gadhatatlan, hogy akkor tör­vényt sértett, ma viszont ez a törvénysértés már érdem­nek minősülhet. Furcsa hely­zet, ami tényleg akár iro­dalmi átfogalmazásba is kí­vánkoznék, és Medve Al­fonz színes egyénisége, egész habitusa valóban kínálja élete e nagyon fontos epi­zódjának, néhány évének va­lamilyen feldolgozását. Még­is vegyes érzelmekkel fo­gadjuk ezt a filmek Az alkotópáros csaknem két órán, pontosabban 116 percen át beszélteti Medve Alfonzot. Bemutatja életé­nek lényeges és egészen lé­nyegtelen mozzanatait, mind az ő személye, mind a film szempontjából szükségtelen epizódokat sorjáztat, hogy mind sokoldalúbban érzékel­tesse: Medve Alfonz vala­miféle paraszti szuperman. Olyan ember, aki az ózdi piacon mindenkivel szóba elegyedik, aki a súlyfürdő­ben is beszélget, aki beszél­get a lovával, amikor annak szemét gyógyítja, aki a pin­ceszeren, vagy amerre csak jár, mindenkor megidézi be­szélgetéseiben a paraszti múltat, a gazdálkodás he­lyes irányait, aki elkíséri Domaházáról Szikszóra a kényszerlevógásra ítélt te­henet (amelynek letaglózá- sát és vágását kínos részle­tességgel nézeti velünk vé­gig a film), s általában min­denütt jelen van ez a Med­ve Alfonz, mindenütt bölcs nyilatkozatokat tesz, rendkí­vül ízes, de nem éppen zár­danövendék füleknek való beszéddel. Egyik oldalon lát­juk Medve Alfonzot, a másikon pedig az ő csele­kedeteinek és' megnyilatko­zásainak hátterében, meg egy közgyűlés néhány per­ces felvételében, előttünk áll a domaházi termelőszövetke­zeti élet. Előttünk áll és szemben áll Medve Alfonz­zal. Semmi okom kétségbe, vonni, hogy Medve Alfonz olyan egyéniség, amilyennek a film láttatja. Személyesen is találkoztam vele, tényleg olyan. Talán már egy kicsit rá is játszik, hiszen, mint a filmben ki is mondja, .film­sztárt. csináltak belőle. De nem hiszem el, hogy min­denben csak neki van iga­za. Nem hiszem el, hogy a domaházi termelőszövetkeze­ti élet Medve Alfonz nélkül, illetve az ő irányítása nél­kül annyira lebecsülendő, mint az a filmből kitűnik. Nem hiszem el, hogy mesz- sze környéken, beleértve a megyei irányítást is, ne len­ne olyan ember, aki a me­zőgazdasághoz legalább úgy ért, mint Medve Alfonz. És még az igazságait is nehéz elhinnem, amikor kicsit ön­maga paródiáját is adja, amikor már tényleg sztárt játszik, rájátszik önmagára, majdnemhogy bohóckodik. Akkor miért higgyem el hi­telesnek, amit mond?! A már említett tsz-közgyűlési felvétel, ami tagadhatatlan dokumentum, valóban meg­rázó képet ad a korábbi domaházi szövetkezet életé­ről, tagjainak hangulatáról. Ha az alkotók kicsit szi­gorúbban szerkesztették vol­na filmjüket, ha 116 perc helyett megelégedtek volna 80—85-tel, elhagytak volna sok-sok felesleges részletet és a maguk választotta hőst több kritikával nézik és mu­tatják be, minden bizony­nyal értékesebb és hitele­sebb filmszociográfia szüle­tik. így kicsit felemás, amely elsősorban vitaalapnak al­kalmas, mintsem maradékta­lanul hiteles életképnek és környezetrajznak. Benedek Mikig s Hihetetlen? Furcsa? Em­bertelen? — ez (is) az élet. Dr. Elbert János, a Ma­gyar Színházi Intézet igaz­gatója; az orosz nyelv*- és irodalomtanárok magyar- országi társaságának elnöke tartotta volna a magyar nyelv hete Borsod-Abaúj- Zemplén megyéi rendez­vénysorozata utolsó, miskol­ci programjának egyik elő­adását. Amikor elvállalta — még élt. Amikor jelen kel­lett volna lennie, hogy hall­hassuk szavgit —, már el­hívta a halál. Reá is emlé­keztünk tegnap, tisztelettel a megyei könyvtár előadóter­mében megrendezett Fordí­tás és nyelvművelés címmel meghirdetett felolvasó ülé­sen. A megyei, nem egy- de majd’ kéthetes programsoro­zat záróünnepségének szá­mító eseményen Borsos Ár­pád, a megyei tanács mű­velődésügyi osztályának ve­zetője mondott ‘bevezetőt, többek között ezeket hallha­tóvá téve: — Nem véletlen a mai ülés témaválasztása sem. Egyfelől a fordítás a tudo- mányos-műszakj ismeretek közvetítésében és terjesztésé­ben óriási szerepet játszik, másfelől amolyan kulcs, híd a különböző nyelveken megje­lenő irodalmi és kulturális értékek anyanyelvi megis­mertetéséhez ... Hiszen bár­mily nagy szerepet játszik is a tudomány a termelőerők között, a teljes élet birtokba­vételéhez nélkülözhetetlen a költészet, az irodalom, a mű­vészet. 6 A megnyitót követően dr. Huszti Vilmos nyugalmazott gimnáziumi tanár Arany Já­nos fordítói műhelyében; dr. Budai László kandidátus A nominalizáció korlátái a magyarban; dr. Klaudy Kin­ga kandidátus A „rassziz­mus" fogalma a magyar nyelvhelyességi szakiroda­lomban és dr. Gárdus Já­nos Fordítás — tudomány — és, szaknyelvművelés címmel tartott felolvasó előadást. Mindezek után a jelenlevők fejtették ki véleményüket egy-egy témához kapcsolód­va, majd Borsos Árpád mondott zárszót. Mindenek­előtt — és után — hangsú­lyozva azt a megszívlelendő tanulságot, hogy: bár Bor- sod-Abaúj-Zemplén megyé­ben a magyar n-yelv hete rendezvénysorozatát tartal­mában, szervezettségében, differenciáltságában jónak ítélték az országos szervező bizottság tagjai is — a do­log lényege a mindennapi beszédben és beszédhaszná­latban nyer majd pontos megítélést. (t. n. j.) íMassÉ a Mielőtt megpróbálnám sa­ját elképzelésemmel megvá­laszolni a címbeli kérdést, érdefnesnelc tűnik felidézni néhány , kijelentést, véle­ményt, megállapítást az el­eműit hetek közművelődési fórumairól. Fórumoknak mondom ezeket az alkalma­kat, bár voltak közöttük más néven szervezettek és vol­tak spontán adódó véle­ménycserék, „beszédek” is: — 1983.* az nem' 1974., nem az az időszak, amikor a közművelődési párthatáro­zat megszületett. Nem arról van szó, hogy ez a határo­zat érvényét vesztette, ha­nem arról, hogy a megfo­galmazott feladatok egy ré­sze nagyobb hangsúlyt ka­pott, más része (például az anyagi, tárgyi, személyi fel­tételek rendszere) kevesebb hangsúllyal van jelen a gyakorlatban. — Mi az elmúlt tíz évben szívvel és lelkesedéssel dol­goztunk, sok szép sikert ér­tünk el. Nem sajnáltuk a fáradságot, az áldozatot. És örülünk igen ezen a tízéves születésnapon, de megmond­juk az itt lévő megyei és járási elvtársaknak, hogy csak úgy tudtuk leültetni a falu lakóit a művelődési házban, hogy száznál több széket a szomszéd községből kellett kölcsönkérni ... És az utazási költségek megnöve­kedése, meg az igen sze­rény anyagi támogatás miatt kilátástalan, hogy a követ­kező években eljussunk va­lahová bemutatni dalainkat, , táncainkat, hagyományain­kat .. . • — Közismert, hogy az amatőr művészeti mozgalom milyen fontos szerepre vál­lalkozott a magyar munkás- mozgalom és általában a baloldali mozgalmak törté­netében. Rendkívül intenzív szerepük, volt a felszabadu­lási években ... ma is egyik legmozgékonyabb bázisát ké­pezik a közművelődésnek ... Az amatőr művészeti moz­galom jelentős szerepet tölt­het és tölt be a szocialista magatartás és művelődés kö­zösségi normáinak alakításá- bah, a politikai nevelés­ben ... — A bevétel növelésével, és a kiadások visszafogásá­val kell biztosítani a mű­velődési intézmények műkö­dését ... Ez a legutóbbi kijelentés­megfogalmazás jelzi legin­kább azt a gondot, ami évek óta jelen van a mű­velődési otthon-hálózat mű­ködésében. Vagyis: tartani kell a tartalmi munka szín­vonalát — a kevesebb pénz­ből is. Ez volt a sokat emlegetett „szinten tartás"- követelmény. A dolog lénye­ge mit sem változott, leg­feljebb még kevesebb pénz­ből kell „gazdálkodniuk” a művelődési otthonoknak. Ebben ,a .helyzetben ter­mészetesen azt lehetett ja­vasolni a népművelőknek, ■ hogy csak a valóban értel­mes, érdemes közművelődé­si formákra koncentrálja­nak, az azokból kibontható tartalmas munkához bizto­sítsák a pénzügyi fedezetet. Nem titok azonban, hogy ennek felvállalásához sok esetben színvonaltalan -*- de bevételt „produkáló” > ren­dezvényt kellett a művelő­dési otthonokban rendezni. Ez az ellentmondás számos részletében ismert az olva­sók előtt is. Sokszor íródtak le a keservek ... Keservek ezután is lesz­nek, mondjuk ahhoz hason­latosak is, amiről egy idős „amatőr” beszélt a tardo- naiak tízéves születésnap­ján. Az, hogy az utazási költségek megnövekedése miatt nagy gondok lesznek — országos „érzés”. E hó­nap elején a Művelődési Mi­nisztérium sajtótájékoztató­ján egy felszólaló azt java­solta: az országosan is elis­merten minősített csoportok kapjanak a MÁV-tól kedvez­ményt azon alkalmakkor, amikor fesztiválra, bemuta­tóra, fellépésre (vagyis kul­túraközvetítő szerepre) vál­lalkoznak. Jó lenne — he­lyeseltek az illetékesek; de ehhez bizonyosan lesz még szavuk a MÁV illetékesei­nek is. Hát akkor mit lehet csi­nálni ezzel a sok ezer, igen lelkesen, áldozatkészen, jó ügyet felvállaló amatőrrel; dalossal, táncossal, zenésszel, színjátszóval, bábossal?! Amikor országos felmérés A Comenius kollégium ünnepe (Folytatás az 1. oldalról) Dr. Bulla Miklós, a KISZ KB Intéző Bizottságának tagja adta át a „Kiváló Kol­légium” címet tanúsító ok­levelet Szaniszló Erzsébet­nek, a kollégiumi bizottság titkárhelyettesének. Majd a jelenlevő felsőoktatási intéz­mények képviselői szalagot kötöttek a kollégium zászla­jára. Többek között emlék- 'szalagot kötöttek a hazai pe­dagógusképző felsőfokú in­tézetek kollégiumainak kép­viselői, valamint más kiváló egyetemi és főiskolai kollé­giumok küldöttei. Kitüntetések és jutalmafc átadására is sor került. Mi­niszteri dicséretet kapott Dufala József a főiskola nagyelőadójának társadal­mi munkában elkészített tervéért. Aranykoszorús KISZ-jelvényt vehetett at Kovács Rita, a kollégium titkára. A KISZ KB dicsérő oklevelét kapta meg Föld­házi László kollégista és a kollégium stúdiójának kol­lektívája. ' Az ünnepség a főiskola hallgatóinak irodalmi műso­rával zárult. « Nemesik Pa! Két dalgyűjtemény jelént meg ,a közelmúltban. Mind­kettőt a Borsodnádasdon élő dr. Nemesik Pál, a munkás­folklór ismert kutatója, szá­mos szakkönyv írója és szer­kesztője, megyei ének-zene vezető szakfelügyelő szer­kesztette. Az egyik kötetet a Tankönyvkiadó adta köz­re, ennek címe: Az úttörö- és munlzásmozgalom dalai, a másik helyi támogatással és gondozásban jelent meg, A szülőföld dalai címmel. Száztizenegy dal kottáját és szövegét találjuk Az út­törő- és munkásmozgalom dalai című kötetben két na­gyobb fejezetben. Az elsőben az úttörő- és ifjúsági moz­galom dalai találhatók öt kisebb csoportban — ápri­lis 4., májusi dalok, anyák napja, Zászlónkhoz ifjúság, Hegyek hívnak, völgyek vár­nak —, míg a nagyobb fe­jezetben, amely a magyar és a nemzetközi munkásmoz­galom dalaiból közöl válo­gatást; himnuszok, régi for­radalmi dalok, az agrárszo­cialista mozgalom dalai, a Nagy Októberi Szocialista Forradalom, az 1919-es Ma­gyar Tanácsköztársaság da­lai, az ellenforradalmi rend­szer idejéből való munkás- dalok, az antifasiszta egy­ségfront, a spanyol szabad­ságharc, a Nagy Honvédő Háború és az ellenállás da­lai, továbbá A munkásoké a jövő és az Ami volt, az nem jön vissza című ciklusok kö­vetik egymást. A kötet alap­vető célja, hogy a tanköny­vek kínálta, a zenei oktatás és nevelés dalanyagának gerincét, törzsanyagát kibö- vítse, ízelítőt adjon az ifjú­sági mozgalom dalaiból, ugyanakkor a magyar és a nemzetközi munkásmozga­lom történetének zenei era­„árulkodik” ,arról: a műve­lődési otthon-hálózat intéz­ményei átlagosan költségve­tésüknek mindössze 5 (!) százalékát adják qz amatőr csoportok működéséhez? Mi a teendő? — nos, a közelmúltban egy megyei ankéton az a „javaslat” hangzott el: „Még fokozot­tabban kell építeni ezeknek a lelkes embereknek az ön­zetlenségére, ügyszeretetére”. Nem tagadom: rosszul esett nekem az amatőr mozga­lomnak ez a fajta megbe­csülésé. Tudom, az idén is még kevesebb pénz jut a központi támogatásból a mű­velődési ■ intézményeknek. Hallottam azt is: van már megyénkben olyan intéz­mény, ahol életre szólítot­ták a „bevételt fokozó cso­portot”. Ám az is megfon­tolandó: meddig lehet fo­kozni az amatőrcsoportok tagjainak lelkesedés-tűrőké­pességét? Hiszem, hogy közművelő­dés-ügyünket nemegyszer lendítette már át a nehéz­ségeken hivatásos és ama­tőr emberek lelkesedése. Ám jó lenne tisztázni a ha­tárokat. Meg kéne nézni azt is:* nem rnennek-e pénzek értelmetlenebb dolgokra? 'fónagy József smsnyek két új könyve lékeit is bemutatja a teljes­ség igénye nélkül, de a hi­telesség' teljes igényével. Szükséges ez, mert munkás- dalaink zenei tudatunk ele­mei; a jövő emberének ze­nei élményét formálhatják, összességükben a nemzetközi munkásosztály kialakulásá­nak, megerősödésének. a ■ forradalmak győztes csatái­nak, a mindennapi pedagó­giai munka nyomán klasz- szikussá váló zenei doku­mentumai. A kötetben Nem­esik részletesen bemutatja az énekgyűjtemény anyagá­nak forrásait — tizennégy esetben saját gyűjtését —, a dalok kiválasztásának főbb szempontjait, valamint a gyűjtemény használatának! módját. A kötet végén ta­lálható gazdag jegyzetanyag minden közölt dalról több értékes adalékot közöl. A másik, A szülőföld da-j lai című kiadvány már szűr kebb pátriánk dalkincséböt ad közre kottával hatvan darabot. A megjelenést a Borsod megyei Tanács mű­velődésügyi osztálya biztosí­totta, az anyagi fedezetet pedig Borsodnádasd nagy­község Tanácsa, a Nádasd- völgye Termelőszövetkezet és a Borsodnádasdi Lemez­gyár adta, amiért is köszö­net jár Papp Béla tanács­elnöknek, Bcrecz Sándor tsz-elnöknek, Béres László gyárigazgatónák. Borsos Ár­pád, a megyei tanács műve­lődésügyi osztályának veze­tője Ajánlásában többek kö­zött azt írja, hogy a tájjel­legű dalcsokrok ismeretében lehetőség nyílik arra, hogy a zenepedagógusok az ének- zenei oktató-nevelőmunka során erősítsék tanítványa­ikban a szülőföld iránti sze- retetet, a népi hagyomá­nyokhoz való ragaszkodást, s azt is megállapítja, hogy a kötet közoktatás-politikánk céljait és feladatait szolgál­ja, s ezt útjára bocsátani megtisztelő feladat. Nem­esik Pál bevezetője után abaúji, borshdi és gömöri tájegységi bontásban talál­hatók a Bakonyi Béla, C. Nagy Béla, Sztarecky Zol­tán, Lajos Árpád. Nemesik Pál, Kiss József. Bárányt Dezső, Barsi Ernő és Vjvá- ry Zoltán gyűjtötte dalok, amelyeknek mindegyikéhez — a kottán, szövegen, a köz­lő személyén, forrásán túl — a szerkesztő olyan ki­egészítő anyagot is közread korabeli laookból. későbbi közleményekből, amelyek a dal keletkezési idejére vo­natkozóan közölnek adato­kat, korképtöredékeket, „szo- ciö-fotót”, hogy a ma dal­tanulója történelmi ismeretet is kapjon a dal mellé. Ezek rendkívül színes és értékes helytörténeti és kortörténeti kiegészítők, önmagukban is hasznos tájékoztatók. A két dalgyűjteményt} Nemesik Pá] újabb zenepe­dagógiai és íolklórgyűjtést hasznosító munkáit szívesen ajánljuk a zenepedagóguso­kon túl mindazoknak, akik szőkébb pátriánk, meg az úttörő- és a munkásmozga­lom dalai után érdeklődnek.’ (bm)

Next

/
Oldalképek
Tartalom