Észak-Magyarország, 1982. március (38. évfolyam, 51-76. szám)

1982-03-11 / 59. szám

VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESOUETEKI XXXVIII. évfolyam, 59. szám Ara: 1.40 FI Csütörtök, 1982. március 11. Közművelődés és jog Lázár György felszólalása megyénk képviselőcsoportiának ülésén Tegnap Miskolcon ülést tartott megyénk országgyű­lési képviselőcsoportja. Az ülésen részt vett, és felszó­lalt Lázár György képvise­lőnk, a kormány elnöke. Ugyancsak felszólalt Grósz Károly, az MSZMP KB tag­ja. a megyei pártbizottság első titkára. A képviselőket és a meghívott vendégeket tír. Havasi Béla, a csoport vezetője köszöntötte, majd Porkoláb Albert, a megyei tanáé- elnökhelyettese szá­molt be a közművelődésről hozott, 1976. évi V. törvény végrehajtásának megyei ta­pasztalatairól. AZ előadó bevezetőként el­mondta, hogy ugyanezt a té­mát tavaly, a megyei párt- bizottság és a megyei tanács is tárgyalta, így eléggé át­fogó, tiszta kép alakult ki. Ismeretes, hogy a közeli években több új létesítmény épült meg megyénkben, és jelenleg is épül, például Sá­rospatakon, és folyik a sze­rencsi vár kulturális célú helyreállítása. A munkás- művelődés feltételei javul­tak. Miskolcon főként a mű­szaki értelmiség tevékeny­kedik eredménnyel, a megye más részeiben pedig az ag­rárértelmiség. Jó a megye könyvtári, múzeumi szerve­zete, de a művelődési ottho­nok eléggé ellentmondáso­sak. Továbbra is a gondok kö­zé tartozik, hogy az általá­nos iskolát el nem végzet­tek száma magas, ugyanak­kor a dolgozók iskolájába aránytalanul kevesen járnak. Megyénkben több mint 200 képesítés nélküli nevelő dol­gozik az iskolákban, és ma­gas a szakképzetlen népmű­velők aránya is. Szólt róla, hogy az általános iskolákban a matematikaoktatás szinte a mumusa lett a gyerekek­nek. Ezért a felelősséget ter­mészetesen nem lehet egy­értelműen a szaktanárra há­rítani. a probléma összetett, a ténnyel viszont, mint gond­dal, szintén számolnunk kell. Ennek is köze lehet például ahhoz, hogy a bölcsész egye­temre. vagy más olyan tan­intézetbe, ahol nem kell matematikával foglalkozni, túljelentkezés van. a mű­szakiakra viszont a kelleté­nél kevesebben jelentkez­nek. Az anyanyelvi oktatás ugyancsak nagyobb figyel­met igényel az általános is­kolákban. Az olvasási kész­ség, a beszédkészség eléggé alacsony színvonalú. Az előadó végezetül hang­súlyozta: a gazdaság, a tár­sadalom, a kultúra szerves egységének szemléletét szük­séges továbbra is erősítenünk közművelődésünk minden területén. A napirendi pont vitájá­nál felszólalt Lázár György. Bevezetőként utalt arra a helytelen szemléletre, mely eléggé gyakran felbukkan: a gazdaság nehéz helyzetben van, tehát a közművelődés­re nem fordíthatunk kellő gondot, a közművelődés nem lehet az érdeklődés homlok­terében. Igaz, hogy a gazda­sági helyzetet mindig figye­lembe kell vennünk, vi­szont a gazdaság állapota megkívánja a' közművelő­désre való több figyelmet. Az összefüggés a gazdaság, a műszaki kultúra, a teljesí­tőképesség között nagyon is szoros. Nem egyszerűen a tárgyi, anyagi ( feltételek megteremtésének hogyanjá­ról van szó. hanem az em­beri képességek felszínre hozásáról is. A közművelő­déssel kapcsolatos lemondó hang tehát ne legyen jellem­ző soha, miként ezen a ta­nácskozáson sem az. (Folytatás a 2. oldalon) Ülést tartott a KISZ Központi Bizottsága Szerdán Fejti Györgynek, a KISZ KB első titkárának elnökletével ülést tartott a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség Központi Bizott­sága. Az ülésen megjelent é§ felszólalt Övári Miklós, az MSZMP Politikai Bizottságá­nak tagja, a Központi Bi­zottság titkára. Részt vett a tanácskozáson Pozsgay Imre művelődési miniszter, vala­mint ott. voltak a megyei pártbizottságok illetékes tit­kárai is. A Központi Bizottság Var­ga Sabján Lászlónak, a KB titkárának előterjesztésében megtárgyalta a tizenéves diákifjúság körében végzett mozgalmi munkáról szóló je­lentést, és határozatot foga­dott el a további feladatok­ról. A napirendi pont vitá­jában a KISZ KB középis­kolai és szakmunkástanuló tanácsának tagjai is részt vettek. A Központi Bizottság meg­állapítja: ifjúsági szövetsé­günk jelene és jövője szem pontjából egyaránt fontos, hogy a tizenéves fiatalokat már első mozgalmi élmé­nyeik meggyőzzék, s érez­zék, hogy a KISZ értük és általuk van. kifejezi törek­véseiket, érdekeiket, lehető­séget teremt az értelmes cselekvésre. Ezt követően a Központi Bizottság meghallgatta és jó­váhagyólag tudomásul vette Kovács Jenőnek, a KB titká­rénak tájékoztatóját a nem­zetközi ifjúsági mozgalom időszerű kérdéseiről. A Köz­ponti Bizottság megállapítot­ta, hogy — a nemzetközi hely­(Folytatás a 2. oldalon) Mgikezdiditt a próbaüzem a kerámia téglagyárban Az Épületkerámiaipari Vállalat Gyömrői úti kerámiatéglagyárában befejeztek az 1981-ben megkezdett rekonstrukciót. Az új gyártósoi beállításával évente 51 millió darab jól hőszigetelő ikersejt-téglát gyártanak. Naponta háromszáz kenyér AZ MSZMP BORSOn-ABAŰJ-ZEMPLCN MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK LAPJA Szállításra várnak az egykilós csemege és a kétkilós, hagyományosnak nevezett kenyerek a SA- lyoni-telepi sütőüzemben. (Cikk az 5. oldalon.) Sípszemle, gondokkal Mezibüvltések, új aknák A Rába-Steiger munkagépeivel akár azonnal indulhat a tavaszi gépszemléröl magágyat ké­szíteni a határba. De nem volt gondoktól men­tes a gépjavítás a felsözsolcai Lenin Tsz-ben. Erről tudósítunk lapunk 3. oldalán. A Borsodi Szénbányáknál felkészülnek az évi 6 millió tonnás termelésre. Ehhez fokozzák a kutatást, bővítik az aknák szénmezejét, új bá­nyákat nyitnak. Képünkön: dolgoznak a mély­fúrások Putnok határában. (Cikk a 3. oldalon.) Család és iskola Fesiapiiai segítség Az ötnapos munkarend ez év szeptemberében „eléri” a diákokat is. S ez ugyanúgy alapvető változásokkal jár együtt az oktató-nevelő mun­kában, mint ahogyan a tár­sadalom gazdasági életének megszervezésében is azzal járt. Nem véletlen tehát, hogy a Hazafias Népfront Borsod megyei elnöksége mellett működő pedagógiai szakbizottság tegnap megtár­gyalt idei munkatervében, szinte vezérfonalként húzó­dik végig: az iskola mellett a családi háznak is meg kell kapnia a több segítséget ah­hoz, hogy az eddiginél ered­ményesebb, szorosabb neve­lői munkát végezhessen. A szülői munkaközösségek felkészítésében bevált gya­korlat a megyében a tanév eleji értekezletek megtartá­sa. Idén különösen sok szü­lői munkaközösséghez jutot­tak el; járási-városi szinte­ken tartották a megbeszélé­seket. Konkrét tapasztalatok- , hoz is jutottak a munkakö­zösségek működéséről. Ilyen konkrét tapasztalat, hogy a (Folytatás a 4. oldalon) Érdek ss védelem K emény vitának néztünk elébe. Már ismertem a dolgozók vé­leményét, ismertem az üzem vezetőjének véleményét is, s ezek egyelőre meglehetősen ellentétesek voltak. A nyílt, őszinte vitától vártuk, hogy merre billen majd a mérleg nyelve. Igazán megörültem, amikor megjelent egy fiatalember, aki úgy mutatkozott be, hogy ő az szb-elnök. Az adott ügyben magam is a dolgozók pártján álltam, s megkönnyebbülést éreztem, hogy itt a szakszervezet is. Jelen van, tehát sikerül közös nevezőre jutni. Csak utólag tűnik fel, hogy az szb-elnök milyen tartózkodó volt az előzetes beszélgetés, bemutatkozás során. A meglepetés a vita során ért. Egy elvakult vizsgálóbíró nem tehetett volna fel provo­katívabb kérdéseket, s nem értelmezhette volna szándékosan job­ban félre a kapott választ, mint ahogyan azt a szakszervezeti em­ber tette. Nem értettem a dolgot. Elfogultsága — a vezető javára — az utóbeszélgetésben is átsütött. Később az ágazat főmérnöke elmon­dotta, ő is érzékelte mindazt, amit én, de 5 megérti, mert az szb- elnök maga is vezetője egy ötven dolgozót foglalkoztató üzemnek. Sajót bőrén érzi egyes dolgozók renitensségét, nehezen kezelhe­tőségét. Az adott témában a dolog jól végződött, a szakszervezeti vezető állásfoglalása ellenére is. Mindezt azért teszem szóvá, mert az iparszerűen is dolgozó mezőgazdasági üzemekben elég sok a gond. Új körüiményekhez, új normákhoz, munkastílushoz kell szok­tatni, nevelni a dolgozókat. A munkássá válás már nemcsak vá­rosi téma. Elsőgenerációs munkások dolgoznak a falura kihelye­zett üzemekben, a termelőszövetkezetek ipari tevékenységet foly­tató kisegítő ágazataiban. Emberi tulajdonság, hogy a jogokat hamar megérti a legegy­szerűbb ember is. A kötelességek betartatására különféle eszkö­zökkel - de főleg türelemmel — kell nevelni, szoktatni őket. Ebben igen nagy szerepe van a falun működő szakszervezeteknek. Sem­miképpen sem jó, ha valakit azért választanak meg — vagy jelöl­nek ki helyenként — bizalminak, mert úgyis ő foglalkozik a bérek­kel könnyebben össze tudja szedni a tagdíjakat. Az sem szeren­csés, ha közvetlen termelést irányító felelős ember kap magasabb szakszervezeti funkciót. Példám is bizonyítja, hogy kísérthet az el­fogultság. így érthető, hogy az adott esetben miért nem a szak- szervezethez fordultak' először munkahelyi panaszukkal a dol­gozók. A mezőgazdaságban most szélesedik a szakszervezeti mozga­lom. Egymás után alakúinak o termelőszövetkezetekben az alao- szervezetek, csak helyenként még nem érzik, nem tuaják, hogy a tagdíjfizetésen, üdülőjegy-igénylésen kívül mire való. Több segít­ségre szorulnak az érdemi munkához, a mozgalom rangjának, funkciójának megértéséhez.

Next

/
Oldalképek
Tartalom