Észak-Magyarország, 1974. október (30. évfolyam, 229-255. szám)
1974-10-16 / 242. szám
,1, ÉSZAK-M AGY ARORSZAG 4 1974. október 16., szerda Egy kiállítás előzetes gondjai Reflexiók egy képzőművészeti tanácskozásról A Magyar Képzőművészek Szövetsége Észak-magyarországi Területi Szervezete legutóbbi konzultációs bizottsági ülésén több időszerű kérdést vitatott meg. Meghallgatta és megvitatta a IV. egri országos akvarell bi- ennaletól szóló beszámolót, tanácskozott az elkövetkező, 1975-ös év legfontosabb feladatairól, a kiállítási és munkatervekről, s tudomásul vett egy szomorú bejelentést: a területi szervezet régóta tervezett, s a Magyar Nemzeti Galériában megrendezni kívánt országos bemutatkozása elmarad. Jóllehet, ez az országos fórumon történő bemutatkozás a fel- szabadulás harmincadik évfordulójához kapcsolódó esemény lett volna, mégsem valósulhat meg. Az ok, hogy a Magyar Nemzeti Galéria a Kossuth Lajos téri épüie- téből átköltözött a Várpalotába, a felszabadult épületet pedig az Állami Balett- intézet kapta meg. Nem vitázhatunk innen, Miskolcról a Balettintézet igényének jogosságával, csak a szomorú tényt jegyezhetjük fel: Észak- Magyarország képzőművészetének az ország fórumán és megfelelő keretek között történő bemutatkozása bizonytalan időre ismét halasztást szenved, őszintén sajnáljuk. A konzultációs bizottság ülésén a legtöbb szó a december első napjaiban Miskolcon nyíló, felszabadulási pályázattal gazdagított téli tárlatról esett. Ismeretes, hogy a város felszabadulásának harmincadik évfordulójához kapcsolódó pályázat a téli tárlat anyagának kívánt markánsabb profilt adni, új életünk születésének hangsúlyát erősíteni. Mint a minap hírül adtuk, a múlt szerdán megtörtént a felszabadulási pályázatra, illetve a téli tárlatra beküldött művek zsűrizése: a beküldött anyagból a felszabadulási oályázatra tizennvolc alkotó harminchárom művét, a téli tárlatra pedig hatvankilenc alkotó százharmincnyolc munkáját fogadták el, ami a beküldött műveknek az első esetben mintegy ötven, a másik kategóriában hetven százaléka. A zsűri tehát igyekezett körültekintően válogatni. A tanácskozáson hangot kapott, hogy felszabadulásunk harmincadik évfordulóján képzőművészeinknek sokkal markánsabban kell hitet tenniük. Ezt nemcsak a jubilált esemény, hanem napjaink, szocialista holnapunk, a közművelődési párthatározat következetes megvalósítása is megköveteli. Az országban a miskolci lesz a felszabadulás harmincadik évfordulójához kapcsolódó első nagyszabású tárlat. Ide figyel majd az országos közvélemény. Éppen ezért a konzultációs bizottság úgy foglalt állást, hogy a téli tárlatot ebben az évben kibővíti, hármas arculatúvá szervezi: egyrészt a kétévenként hagyományos téli tárlat, másrészt a felszabadulás harmincadik évfordulójának tükröztetése kap benne helyet az eredeti programnak megfelelően, s harmadikként — a tanácskozás állásfoglalása alapján — az eltelt harminc év területünkhöz kapcsolódó képzőművészetéből is válogatást kínál. Ez utóbbi, retrospektív jellegű tárlaton festmények, grafikák mellett a közterületen levő alkotások, szobrok, térdíszek, murális művek is helyet kapnak, részben modellek, vagy másolatok. részben pedig nagymértékű fotók formájában. A kiállítás így bővül, és hihetőleg jobban szolgálja és elégíti ki az ünnepi alkalommal együtt jelentkező igényeket és elvárásokat. Amikor a kiállítás bővítésének jogos igénye szóba került, s a tanácskozó művészek. meg tanácsi tisztség- viselők a kibővített tárlat megvalósítása mellett döntöttek, azonnal jelentkezett egy nem lebecsülendő technikai gond: az elhelyezés. Ismeretes, hogy nagyobb kiállításra alkalmas helyiség Miskolcon nincsen. A Kamaraszínházból 1965-ben kialakított Miskolci Galéria évről évre nehezebben tud helyet biztosítani a grafikai biennalenak, meg a téli tárlatnak. Tulajdonképpen csak | egyéni kiállításokra, vagy j szűkebb csoportos tárlatra alkalmas. Országos tárlatoknál mindig igénybe kell vennie a vele kényszerű társbérletben élő Miskolci Szimfonikus Zenekar egyetlen j próbatermét, így aztán amennyit használunk a képzőművészetnek, annyit ártunk a város zenekarának. De most, a nagyszabású jubileumi — s mint fentebb kitűnt: hármas arculatú — tárlat anyagát már nem lehet úgy elhelyezni, hogy annak zsúfolódása az élvezhe- tőség és jó áttekinthetőség rovására ne menne. Szóba került bizonyos részeknek a Galérián kívüli elhelyezése. Mint kényszermegoldás. Ez viszont semmiképpen sem kedvez a látogatottságnak. Nem biztos, hogy a néző elmegy egyik kiállítási helyiségből a másikba, ha az akár csak a másik utcában is van. Míg büszkén valljuk, hogy egyéni gyűjteményes, vagy kamarakiállításokra kiváló termeink vannak — például a József Attila Klubkönyvtár —, országos tárlat rendezésénél bizony korszerűtlen kényszermegoldásokra szorulunk. örömmel kell regisztrálnunk a konzultatív bizottság. a tanácskozáson résztvevő képzőművészek jó törekvéseit a felszabadulási jubileumhoz kaocsolódó tárlat okos bővítésére, a köz- művelődési párthatározat realizálási szándékait. De nem hunyhatunk szemet azon gond fölött sem. hogy Miskolcon egy országos tárlat megrendezése — megfelelő heli/iség hiányában — lehetetlen. Benedek Miklós Intézmény, falak nélkül A munkások továbbképzése Kazincbarcikán Az MSZMP Borsod megyei Bizottságának munkaterve alapján az 1974—75-ös tanévtől kezdődően Ózdon és Kazincbarcikán munkástovábbképző központot hoztak létre. A választás azért esett erre a két városra, mert mindkettő nagy munkáslétszámot számlái, és bár ez- ideig is folytak helyes kezdeményezések a munkások képzését illetően, a munkáskultúra hatékonyabb fejlesztése érdekében azonban továbblépésre van szükség. Kazincbarcikán a „központ” fogalom alatt elsősorban nem intézményt, helyiséget értenek — a különböző szintű és fokú képzések ugyanis nem egy helyen, hanem üzemekben és iskolákban folynak —, hanem a munkástovábbképzés eddigi-1 V nél koncentráltabb, tervszerűbb, szervezettebb, folyamatosabb és tartalmasabb megvalósulását. Papp Sándor, a munkás- továbbképző központ vezetője elmondotta, hogy ez év szeptemberétől elsősorban az általános iskolai képzést kívánják fokozni. Ennek érdekében a már korábban is működő dolgozók esti iskolája mellett a skövetkező formájú képzéseket szervezik meg: egy 32 hetes oktatást a Köz.ponti Általános Iskolában, a húsz éven aluliak számára, egy 16 hetes, kísérleti jellegű, osztályozóvizsgára előkészítő tanfolyamot a Művelődési Központszervezésében a Május 1. úti Általános Iskolában, egy másik, szintén 16 hetes, esti iskolát a Május 1. úti Alta* lános Iskolában a város dolgozói részére (hetente két alkalommal, munkaidő után). Ugyanezt az oktatási formát alkalmazzák (részben vagy teljesen a munkaidő alatt) a BVK-ban, a Borsodi Hőerőmű Vállalatnál, a Habselyem Kötöttárugyárban és a Sütőipari Vállalatnál. A Városgazdálkodási Vállalatnál pedig alapfokú tanfolyamot indítottak az ími-olvasni nem tudók részére az első és második osztály anyagából. Ebben az évben a különböző szintű és fokú képzésekbe 500-nál több jelentkező kapcsolódott be, a tavalyi évhez viszonyítva ez 30 százalékos emelkedést jelent. A tanulásra a vállalatok Is ösztönzik a munkásokat: a BVK-nál minden osztály elvégzése után 500—500 forint Huszonöt eves Megalakulásának 25. évfordulóját ünnepelte kedden a Budapesti Műszaki Egyetem villamosmérnöki kara. 1949. november 28-án jelent meg az Elnöki Tanács törvényerejű rendelete, amely a műszaki egyetem új szervezetén belül a villamos- mérnöki kar felállításáról intézkedett. Az egyetem auditorium maximumában tartott plenáris ülésen dr. Tuschák Róbert egyetemi tanár, a villamosmérnöki kar dékánja méltatta az elmúlt negyedszázad jelentőségét. Halmazok és reláció]el Matematika az első osztályban — Súgjátok a fülembe, hogy mit csinált a gép! — mondta a tanító néni, amikor elhúzta, a táblán levő rajzot takaró színes függönyt. A tábla egyik felén szépen sorba egymás alá két alma — egy alma, két körte, egy házikó —, három alma, egy körte, egy virág —, két alma, három körte, egy házikó, egy virág — a másik oldalon pedig a két alma mellett két vonal, az egy alma és két körte és a házikó mellett három vonal... A gyerekek egymás után kapaszkodtak a tanító néni nyakába. — Jól van, gyerekek. Csaba már tudja, mit csinált a gép... — Te még gondolkozz egy kicsit!... Na, tudod már, súgd rqeg gyorsan ... Szabad a gazda. Katikám, mondd meg, mit csinált a gép? — A gép csak a gyümölcsöket adta ki, annyi vonal van a másik oldalon, ahány gyümölcsöt tettünk a gépbe. — Akkor most gondolok egy rudat. Ezt a rudat egy kék és egy fehér rúdból lejutalmat, a BHV-nél 2 százalékos fizetésemelést, valamint a hetedik osztály elvégzése után 350 forint és a nyolcadik osztály befejezése után 500 forint jutalmat kapnak a dolgozók. A Sütőipari Vállalat pedig hat helyett tíz nap tanulmányi szabadságot ad. Szívesen vállalták a feladatot a tantestületek is, a pedagógusok KISZ-a lapszervezete pedig a jövő tanévtől kezdődően védnökséget vállal a képzés fölött. A központ távlati céllal a szakmunkások továbbképzésével, illetve átképzésével, ezenkívül a munkáskáderek képzésével is foglalkozni kíván. Az utóbbi 1975 januárjában indul meg, a képzési idő két év lesz. A hallgatókat vezetéselméletre, pszichológiára, szociológiára, filozófiára és politikai gazdaságtanra oktatják majd. A legjobbakat főiskolai, illetve egyetemi továbbtanulásra javasolják. Bagi Aranka hét kirakni. Melyik rúdra gondoltam ? A gyerekek egy pillanatig motoznak a színes rúdkészle- tes dobozban, azután felemelnek egyet. És meg is magyarázzák szépen, szabatosan, hogy azért választották a hármat érő rudat, mert a kék az kettőt, a fehér az egyet ér és ez egyenlő a hárommal. Aztán megint változik a kép. Hol a korongocskákkal, hol a pálcikákkal, hol a falon levő, a táblára kirakott képekkel dolgoznak a miskolci 22-es számú Általános Iskola I/C osztályos tanulói. A tanító néni, Szkolcán Zoltánná, egy másik függönyt húzott el. Négy karikában különböző ábrák, különböző mennyiségek. — Mondjatok igaz állítá7 sokat! — Az egyik halmazban négy sátor van. — Az egyik halmazban nyolc virág van. — A nyolc néggyel több, mint négy. A gyerekek még folytatják. Aztán az egyik kislány vállalkozik, hogy ő leírja azokat az igazságokat. — Felírom a relációs jeleket a táblára — mondja, és már írja is. — Az egyik igazságot hamisan írta fel... — jelentkezik a pádból egy kisfiú, és már szaporázza lépteit a táblához, hogy igaz mondattá tegye a hamisat. Ebben az iskolában az első és az ötödik osztályokban bevezették a kísérleti, átmeneti matematika tantervet. A három első osztályban már ezt az új szemléletű matematikát oktatják, amely a halmazelméletre épül. Itt nincs füzét, csak munkalapok vannak, meg sokféle színes játék, rúd és pálcika, logikai készlet, amelyekkel manipulálhatnak a gyerekek. S anélkül, hogy és^revennék, már otthonosan mozognak a kisebb és nagyobb, a rövidebb és hosz- szalib, a több, kevesebb és egyenlő világában, s később majd kombinatorikus feladatokat is meg tudnak oldani. — A minisztérium sok segítséget adott az új átmeneti matematika tanterv tanításához, hiszen az anyag heti, illetve órára való lebontását is elkészítette. Ezenkívül biztosították a szükséges eszközöket és a kísérletben részt vevő pedagógusok is sokoldalú felkészítést kaptak — mondta Bónus Ró- kusné, az iskola igazgatónője. — Az a tapasztalatunk, hogy rendkívül nagy örömmel tanulják a gyerekek ezt a tananyagot, szívesen dolgoznak a munkalapokon, hiszen nekik nincs füzetük. A matematikai szemléletet és a logikai gondolkozást könnyedén elsajátítják és remélhetőleg numerikus számolási készségük is kialakul majd, hiszen tulajdonképpen — építve az óvodai tananyagra — már most is számolnak, akkor is, ha halmazokban gondolkodnak. A legnagyobb változás itt a tanárok szemléletében van, hiszen az új merőben eltér a régi számtanóráktól. Bizony eltér. A gyerekeknek sokkal tágabb lehetőséget biztosít és játékosabb is. Igaz, viszont, hogy a tanórát szinte másodpercre kell kiszámítani. S többet kíván az előkészítése is. A tapasztalatok még nem elegendők általános következtetésekre, de az bizonyosnak látszik, hogy ezen gyerekek számára már nem lesz mumus, rettegett tantárgy a matematika. Csutorás Annamária Széntüzelésű bojlertulajdonosok fípleiii! Fürdőbojlerjaik olajtüzelésűre történő átalakítását vállaljuk! VIMELUX Finommechanikai Javító Vállalat, Miskolc. III.. Kandó K. u. 13—15. AZ ÉV SZENZÁCIÓJA BORSOD MEGYÉBEN! OKTÓBER 19-TÖL, OKTÓBER 27-IG, a Vörösmarty utcában. Kazincbarcikán, október 28-től 30-ig. Ózdo/i, október 31-től november 3-ig. Európa legnagyobb és legmodernebb utazó cirkuszvárosa! TELJESEN ÜJ MŰSORRAL! 3500 személyes óriás sátor, 100 cirkuszkocsi SZÁMOZOTT ÜLŐHELYEK!
