Észak-Magyarország, 1972. május (28. évfolyam, 102-126. szám)

1972-05-14 / 112. szám

ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 4 1972. május 14., vasárnap ms A XIII. miskolci filmfesztivál zsűrije a díjak kiadásá­ról a következők szerint határozott: A SZOT fődíját A lőrinci fonóban című filmjéért Mészá­ros Mártának ítélte. Borsod-Abaúj-Zemplén megye nagydíját a Soroksári út 160. című alkotásáért Zolnay Pál kapta. Miskolc város nagydíját Belfasti jelentés című alkotá­sáért Sugár András és Mátray Mihály nyerte el. A TIT díjának tulajdonosa Gyékény és olaj című film­jéért Lakatos Vince lett. Döntött a zsűri különböző kategóriadíjakról is. A mozifilmek közül a dokumentum-riportfilmek kategó­riájában díjat kapott Gyarmathy Lívia Tisztelt cím, a nép­szerű-tudományos kategóriában Kis József Herman Olló: Népi halászat, az animációs filmek kategóriájában Macs- kássy Gyula—Várnai György A fegyver, a híradó kategó­riában pedig Magyar József Balatoni zöldség című munká­jáért. A televíziófilmek közül Oláh Sándor Társbérlőnk, az ecetfa, Rácz Gábor A pusztai faragóember. Bokor Péter Századunk XVIU. (Macska—egér háború) és Edelényi Já­nos—Róbert László Házibuli Rómában című filmje, a tv- híradó kategóriájában pedig Baló Gábor BKV ’71 és Bán János Foglalkozása: esztergályos című munkája nyert kate­góriadíjat. Az operatőri díjat a Gímszarvas című film fényképe­zéséért Rák Józsefnek ítélték oda. A magyar filmkritikusok díját Eck T. Imrének ítélte oda a zsűri Romantika nélkül című filmjéért. A Rádió és Televízió újság közönségdíját Bánki Iván nyerte el Porond és iskola című alkotásáért. A Déli Hírlap Aranytoll-díját Foky Ottó Ezüstmajom cí­mű filmje kapta, a Nehézipari Műszaki Egyetem KISZ- bizottságának díját pedig Szoboszlav Péter Egy csepp vér című filmjéért. Kiadásra került még a CIDALC ezüstérme Gábor Pál A próba című filmjéért. Az AID díját Zsigmondi Boris nyerte el munkásságáért. A közönség díjának nyertese Egy kocka a népszerű-tudományos kategóriában díjat nyert Herman Ottó: Népi halászat című filmből, Kis Jó­zsef alkotásából Búcsúszó helyeit j Szombaton este véget ért a i XIII. miskolci filmfesztivál. Ma l elutaznak a vendégek, bevon- I jak a fesztivál zászlóit, de a l hatnapos találkozó tanulságai i hosszú időre szólók. Néhány * tanulságra még lapunkban is * visszatérünk majd. * Most, krónikaírásunk utolsó 1 napján visszapillantunk a hat- ‘ napos találkozó gördülékeny- ! ségére, s köszönetét mondlia- ! tunk a szervezőknek, közre- , működöknek, elsősorban a Ró- , nai Sándor Művelődési Köz- j pont dolgozóinak a kitűnő le- i bonyolításért, a vendégeknek a i részvételért, s nem utolsósor- i ban az alkotóknak a müvekért. J Sajnáljuk, hogy a zsűri el­* nökc szombat reggeli rádió- . nyilatkozatával csak részben * tudunk egyetérteni, de termé- [ szetesen nem vitaijuk jogát a i fesztivál fogadtatásának meg­* ítélésében. Miskolc szereti a » fesztivált, és annak zökkenő- j mentességét segíti minden I szerv. A nagyközönség tájé- J koz tatását mi napi friss be- i számolókkal segítettük. Érté- I kelni a fesztivál egészének is- i méretében fogunk. Munkástémák A lőrinci fonóban című kisíilm, Mészáros Márta al­kotása nemrégen pergelt a mozikban is. Néhány hete is­merte meg a közönség há­rom lőrinci fonónő minden­napjait, amelyek a íonónők űzetni és otthoni hétköznap­jaiba engedtek bepillantást. Mészáros Márta játék­filmjeiben és tervezett kis- filmjeiben egyaránt sokat foglalkozik a nők gondjai­val, a nők életével, helyze­tével napjaink társadalmá­ban. Fődijat nyert filmjében három nőt ismerhetünk meg, s bár mind a hárman fonó­nők, más-más indíttatású emberek, a munkásnők egy- egy külön rétegét, képvise­lik. A kissé megkeseredett, magányos asszony, vagy a teli reményekkel dolgozó, s az élet szépségeit mindin­kább élvezni akaró fiatal lány, meg a kiegyensúlyozott, aktív politikai életet is élő családanya a munkásasszo­nyok három különböző ka­tegóriáját képviselte, s e há­rom nő bemutatásából i-a- gyogóan állt össze a kép a fonónőkről. Mészáros Márta nem könnyű sikerekre törő művész. A társadalomban elevenen élő kérdésekről kí­ván mindig filmet alkotni. Most szociológiai tanulmány- sorozatot készít a televízió­nak napjaink asszonyainak életéről. A másik' film Zolnay Pál Soroksári út 160. című alko­tása rendkívül éles közéleti töltésű. Napjaink egyik leg­főbb üzemi gondját, a mun­kaerő-vándorlás okait veszi bonckés alá, és egy buda­pesti nagyüzem munkásai­nak véleményei, az üzemi munkaerő-hullámzás tükré­ben próbál magyarázatot ta­lálni azokra a kérdésekre, amelyek igencsak gondot je­lentenek elsősorban a szak­munkások pótlásában min­den üzemben. Eles problé­malátás, jó feltárás és helyes hozzáállás a legfőbb jellem­zői Zolnay filmjének. BANKI IVAN, a televízió rendezője nemcsak a tánc­dalfesztiválok és más köny- nyűzenei műsorok rendező­jeként ismert a közönség előtt, hanem néhány lassan sorozattá összeálló érdekes kisfilmje is belevésődött a nézők százezreinek emléke­zetébe. Bánki ugyanis nagy szeretettel vezeti el a nézőt a különböző műhelyekbe. Most díjat nyert filmje, a Porond és iskola az artista­képzést mutatta be, hogy a legszélesebb közvélemény megismerhesse, milyen ala­pos felkészülés, sok esztendei munka, gyakorlás előzi meg a közönség elé lépést. Lát­tuk nemrégiben az Állami Balettintézet bemutató film­jét a képernyőn, amelyben a 9 esztendei felkészülést, a sok-sok előzetes műhely­munkát hozta nézőközeibe. A miskolci fesztiválon a közönség díját nyerte. A közönség díjának odaítélése igen nagy kitüntetés, hiszen a Rádió- és Televízióújságban országos szavazás előzte meg. A díj átvétele után beszél­gettünk. — Nagyon örülök annak a felfedezésnek, hogy a külön­böző művészeti ágazatok mű­helymunkáinak bemutatásá­ra való törekvésemet a kö­zönség és a kritikusók sorai­ból is többen észrevették. A nézőben a különböző művé­szeti ágak közönségében ter­mészetesen él egészséges kí­váncsiság, érdeklődés a jó értelmű „kulisszatitkok” iránt, szeretné megismerni a produkciókat előkészület köz­ben. érdekli, hogyan lesz egy-egy művész olyanná, amilvennek 6 megismerte — mondja Bánki Tván. — Tu­lajdonképpen nem volt tu­datos bennem a sorozat ké­szítésére törekvés. Amikor az Állami Balettintézetről készítettem filmemet, akkor tökéltem el, hogy a gyerekek tehetségének kibontakozásá­tól kísérjem figyelemmel a művésznevelés egy-egy ága­zatát. Ide számítható a Ma- zsikus fiatalok című vetél­kedő-sorozat is, amelynek ugyancsak én vagyok a ren­dezője, mert ez a sorozat is a versenyen kívül a művé­szetlel ismerkedésről, pró­bálkozásokról, kudarcokról szól, és hosszú távon lehel benne követni a gyerekek út­ját. Nagyon kedvenc mun­kám volt, szívesen csinál­tam filmemet a rádió gyer­mekkórusáról is. — Milyen további tervei vannak ebben a sorozatban? — Van egy titkos vágyam, ami aligha teljesülhet. Sze­retném a balettintézetről szó­ló filmemet újra elkészíteni, mert most úgy érzem, a rendező már jóval többet te­hetne hozzá, mint az előző filmben. Nem valószínű, hogy ez a még csak elkép­zelésekben élő sorozat ha­marosan kiteljesedik, de én nagyon szeretném. Jó lenne például a képzőművészetben is végigkísérni ifjúkortól az éreti művésszé válásig a művészeket. Nekem öröm a gyerekek átszellemültségét, művészetszeretetét tapasztal­ni, ezért foglalkozom ezzel a témával nagyon szívesen. — A Porond és iskola nem először nyert díjat. — Igen, az elmúlt év no­vemberében Barcelonában ezzel a filmmel nyertem el a Premio Ondas-t, a'zaz a Hullámok díját. Örülök, hogy Miskolcon is ezzel a filmmel értem el megtisztelő díjazást. | ehet már 15 esztendeje, hogy elkezdődött a kapcsolat-teremtés a diósgyő­ri könyvesbolt és a Kilián Gimnázium között. Egy bi­zonyos: akkoriban még nem volt ilyen könnyű a bejárás Miskolcra, mint most, a gim­názium diákjai még a mos­taninál is .szorosáéban kö­tődtek a gyári munkások lakta területhez. Nehéz lenne rekonstruálni, kié is volt az ötlet: magyar­órán látogassanak el a gim­nazisták a könyvesboltba. De nem is ez a fontos. Akár Somfai Aladárné, a könyves­bolt vezetője, akár a gim­názium lelkes tanórai, Ma­gyar Róza, vagy Németh Lí­via adta az ötletet, az ered­mény ugyanaz: az ünnepi könyvhét idején, minden esz­tendőben a kiliánisták népes tábora boltlátogatásra indul az 1-es villamos végállomá­sánál levő 177-es könyves­boltba. # Ez a boltlátogatás pedig lé­nyegesen több, mintha csak úgy, az „utcáról” mennének be a diákok. Hiszen ilyenkor nemcsak magát a könyves­boltot nézik meg, hanem szabadon böngészgethetnek a könyvek sokaságában, ma­gyarázatot kapnak kérdéseik­re, bemutatják nekik a leg­újabb kiadványokat. S ha ép­pen megtetszik nekik egy- egy könyv, bizony, sokan meg is veszik. Somlai Aladárné, aki már 20 esztendeje vezeti a köny­vesboltot, azt mondta e bolt- látogatások hasznosságáról: „Tudja, sokszor nem is itt, nálunk „csapódik” le e lá­togatások eredménye. Gyak­ran találkozom bent, a mis­kolci könyvesboltokban olyan, volt Kiliános diákok­kal, akik maguk is azt mond­ják. hogy a bolllátogatások szoktatták őket a könyvvá­sárlásra. .. De nemcsak ebből áll a kapcsolatuk'. Egy-egy na­gyobb iskolai rendezvény idején, a könyvvásárok al­kalmából a könyvesbolt kis „fiókvásárt” rendez a gim­názium épületében. S az ilyen vásárok idején szép számmal vásárolnak könyvet a diákok, a tanárok. Érdekes, hogy legnagyobb keletje épp a képzőművészeti albumok­nak van. Igaz, a könyvesboltnak is jól jön ez a forgalom, de nem ezért csinálják. Egészen más a céljuk ezekkel a „rendezvényekkel”. Azt mondják — s az eddigi eredmények is ezt bizonyít­ják — kicsit népművelői, ki­csit olvasóvá nevelői funk­ciót vállaltak magukra. Per­sze, nemcsak ők. hanem a gimnázium tanárai is. Mert Diósgyőrben, ahol jobbára gyári munkások laknak, ne­héz fizikai munkát végzők — s az ö gyermekeik járnak az ottani iskolákba — nehezeb­ben vesznek könyvet a ke­zükbe az emberek, nehezeb­ben adnak ki pénzt a köny­vekre. Még nem természetes, magától értetődő a kis házi könyvtár ténye. Ez persze, nemcsak Diós­győrben van így. De Diós­győrben — az egyre izmo­sodó, erősödő kapcsolat eredményeként — egyre ter­mészetesebb, hogy a zseb­pénzükből könyvet vásárol­nak a diákok. # A könyvek megszeretteté­se, a könyvvásárlás termé­szetessé tétele persze, nem oldható meg az évenként ha­gyományosan visszatérő vá­sárokkal, boltlátogatásokkal sem. A könyvesbolt és az is­kola között ezért is lelt szo­kásos, hogy egy-egy űj, ér­dekes könyvről elküldik az ismertető anyagokat, s ki- akasztjók őket az iskolai fa­liújságra. Így az érdeklődő diákok folyamatosan figye­lemmel tudják kísérni, mi je­lent meg, melyik érdekli őket. E kapcsolatban a leglénye­gesebb elem az öntevékehy- sék. Vásárlásra senkit sem erőltetnek. S talán éppen ezért készülnek ró a diákok, várják a könyvvásárt. Tulajdonképpen nem 1 „nagy dolgokat” mű­veinek a könyvesbolt „dolgo­zói és a Kilián Gimnázium tanárai. Csak csinálnak va­lamit1, amit jónak, hasznos­nak tartanak. Évek hosszú sora óta töretlen lelkesedés­sel azon fáradoznak, hogy ol­vasóvá, könyvet-szeretővé neveljék a felnövekvő nem­zedéket. Csutoráé Annamária ÖREGKOR... Barczy I'ál rajza r f PAPP LAJOS Áranyeső Olvadt aranya, lavasz-lesö, láng-patalcos-szép aranyeső. Lebben a bokra, inogva ide-oda, zuhatagos, friss-üde, kikeleti szélben; kacagó-sárga széplány-szoknya. Táncra lebben, terülve bomlik, mind sebesebben fut-fut, iramlik. Március virága, tavasz virága: arany szerelem csengő ága. > Egy intésére jegek hasadoznak; másik’ intésére vizek sokasodnak, harmadik intését madárdal kíséri, méhek dohogják | c ; í kikelö-zöldje | zizegve kéri. > Olvadt aranyit i aranyosa; gőzölög a föld [ és remeg a n:t :<i. pánc "'ól bontakozó, barna rügyekben szerelem-szirmok ígérete rebben. Kacagó-sárga széplány-szoknya; március virága, szívem bokra. Napjaink-est 1 íílllll Pénteken este a Petőfi rádió adásában Borsodban élő, illetve női indulásuk­kal, s alkotói eszméikkel, szándékaikkal c tájhoz, s a Napjaink folyóirathoz kötő- j ..dőlt. ivók, . költők müvei hangzottak el. A csaknem cj yórás műsor méltó alkal­mat adott arra, hogy az egy év tizede megjelent lap a megtett út eredményeit, szerkesztési elveit, s további j céljait is reprezentálja, azon túl, hogy a bemutatott ver­sek és prózai müvek igé- nves tolmácsolást kaptak itt. Az anyagot a tíz év lap­számaiból válogatták, s kö- , tötték tetszetős csokorba a [ műsor szerkesztői.- Dr. Kab- * debó Lóránt írt az egyes szerzők munkásságát is méltató bevezetőt és kísé­rőszöveget a műsorhoz; be­vezetőjében elsősorban a lap írónevelő, tehetségku­tató tevékenységét hangsú- í lyozta, kitérve a fiatal j költőnemzedékek .jelentke- ^ zését különös figyelemmel kísérő szerkesztői törekvés eredményeire. A szerzőket itt megszólaltató művészek között őrömmel hallottuk Némethy Ferencet, aki oly sokszor volt miskolci mű- j ködése idején is a borsodi { írók, költők munkáinak i tolmácsolójá. Szirtes Adóm, | Szabó Gyula, Tyll Attila, | Bozóki István, Harsányt j Gábor nevét hadd említsük ' meg, mint a bemutatott írásokkal leginkább talál­kozó és azonosuló, élményt nyújtó előadókét. A Napjaink szerzői gár­dájából Gulyás Mihály és Ördögh Szilveszter tárcá­ját, valamint Bari Károly, Kalász László, Papp Jó­zsef, Papp Lajos, Péntek Imre, Ralkó József, Serfő­ző Simon verseit hallgat­tuk szívesen. A jól megválasztott kí­sérőzene értékes, hangulati kiegészítője volt a Nap- jaink-est műsorának. PPl. Üli a 1. miskolci ItifeÉl iáit Iskola & lifwißlt

Next

/
Oldalképek
Tartalom