Észak-Magyarország, 1971. január (27. évfolyam, 1-26. szám)
1971-01-31 / 26. szám
ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 6« T971. jen. 31., vasárnap A Húzót úskében olw&s&uik A címlap Kilencedszer jelenik meg a Nehézipari Műszaki Egyetem derűs kiadványa, a Húzótüske. Az egyetem életéről igen sajátos, de mindvégig derűs képet adó, szatirikus kiadványból néhány apró morzsát ki jegyeztünk. Ügy, ahogy a kötet írói, szerkesztői, az egyetem diákjai és oktatói összegyűjtötték és feljegyezték. Gyakvezér: Tartsunk szünetet? Egy hang: Igen, a második óra helyett. * — Miért küldtek ki a zárthelyiről? — Mert megjátszottam Napóleont. — Hogyan? — A tenyerem a köpenybe dugtam, — Ezért még nem küldenek ki, «— De benne volt a puska ..» * Az Óperenciás tengeren túl, ahol a kurta farkú kismalacka túr, s a verebek a víz alatt élnek, van egy tanszék, ah'ol így ragóznak: Én Professzor vagyok, ön docens, maga adjunktus, az tanársegéd. * „Aki csak önmagát ismétli, annak nincs mit mondania az embereknek” — mondja valamelyik bölcs. És aki évet ismétel? Annak nincs mit mondania a vizsgáztatóknak. * Hallgatói szemmel: Egyes tanszékeknek filmrendezői képességeik vannak. A halál 50 óráját ők is be tudják sűríteni 3 órába. Hogy valaki csak a lényeget tanulja meg, ahhoz sok felesleget is meg kell tanulnia. * A legszebb évek, az egyetemi évek... De a leghosszabbak is. * Iksz (Joe bácsi) V. éves kmh. ö az az ember, aki sohasem hozható zavarba. Például automati- kából dr. Sulcz Ferenc prof. eléggé el nem ítélhető módon az integráló tagról merte kérdezni. Persze, mélyen hallgatott. Viszont Sulcz prof. sürgető közbeszólásaira kifakadt: — Nyugalom, professzor úr! Mindjárt kitalálom. * Nomen est omen. Egyik gyakorlaton egy elsőéves kohász engedélyt kért a bennmaradásra, és buzgón rajzolta ábrázoló feladatát. A rajzon szemembe ötlött neve: Hajtó Zsolt. * A miskolci ékszerboltban hosszú sor vart a. gépészgyűrűre. Egy érdeklődő néni: — Mire várnak, fiatalemberek? — Erre a gyűrűre. — És mióta? — Már öt éve. * Bájos mondás valamelyik rajztermi órán: — Én az AS-szabvány szerint készítem el a feladatomat. — Hát az meg milyen? — Ahogy sikerül. * Érdemes hajtani — hallom valahol a rajzteremben. — Népköztársasági ösztöndíj, jutalmazás, szociális segély, pénzjutalommal egybekötött emlékérem stb. Micsoda szép pénzeket lehet kapni! öregem, jó tanulással tönkre lehet tenni az államkasszát! — Ugyan, hát kinek lenne ehhez szíve! * A hallgatás rutinja: a IV. éven már nyitott szemmel alszunk az előadásokon. * — A harmadik világ országaiban nem növekszik az egy főre jutó nemzeti jövedelem. Ezt a demográfiai robbanás magyarázza, mert ugye, a szegény ember ahhoz nyúl, amije van... * \ Zárthelyi javításkor láttuk: „Ne fordíts, a másik oldal is üres!” * Az egyik tanszéken 12 autótulajdonos van. Ma senki se jött kocsival. Bizonyára tanszéki buli lesz... , m/rÓNO SZOB/jZBZM IDEGEM -BEI ZŐRJA YÍZ/RBEZOBEE 's arms, /SEBŐI. A/eyebee ; FEHSITGES EMl/EEMt. , rmróNó szob/j/bzm idegeit -BEI IZZ/RM ZZ/BEEZŐBEE. s firms, /SEBŐI. //EB. ÜÓJJBMEB Bf. A/eyebee ; FEIESIEGES EMU ff Ml. Mindem bendbem, /nm/csba ? RÖVID ZZ lDO, EirEZÍBSZBr i/bjomm A TŐRGYRA. fOMEOS BEDODdfOf HOZTAM. ÚJABB CSOPOBr/ IMDUl A ■ SPANYOl ■ EBOUEBM. ŐE MÉH SEG/EfM/ ŐBEE A JNGOSZlzfZ HADERŐM. focyfarjc//c_ BOJCSUK JÓZSEF ES EViBE GÁBOR regénye nyomán IRTA: cs. HORVÁTI TIBOR RAJZOLTA SEBŐK /Elszór NEM BEU YAlEAMlOB,jÓl ISMERI B EGYM/fSE TM3CE ítéletidőben A/ őri1 <i Csepel 'iaí;~ l\L ül cg san, óvatosan fékezve áll meg a csúszós, frissen behavazott úton. A vastag sofőrbundába burkolózott pilóta egyetlen kézmozdulattal jelzi, kapaszkodjam fel melléje. Egyenletes sebességgel döcögünk az út közepén kitaposott keréknyomban. Már legalább öt kilométer maradt mögöttünk, de még egyetlen szó sem. Hosszan tanulmányoztam sofőröm arcát. Nem fiatal ember már. Ötvenéves lehet, vagy talán már hatvan is. Furcsa ember mindenesetre. Felvesz, elfogad útitársának, de azt sem kérdezi, ki vagyok, honnan, merre igyekszem. — ítéletidő van — töröm meg a csendet sokára, s elé tartom félig teli cigarettásdobozomat. Kesztyűs kezével kitapogatja a csomagból félig kihúzott Kossuthot, átveszi a gyújtót is. Komótosan rágyújt. A jeges ablakra fújja a füstöt, csak utána válaszol. — Ítéletidő... — Régóta vezet? — Harmincegy éve. A sofőrfülkében kimondottan hideg van. Meglátszik az ember lehelete. Cigarettám parazsával próbálom a kezem felmelegíteni. Eredménytelenül. — Nem szereti a személykocsit? — erőltetem tovább a beszélgetést. Nem válaszol mindjárt. Az utat fürkészi a sűrű hófüggönyön keresztül. Ügy tűnik, közben., ál kérdést, .fontolgatja. Utolsót szív a rövidre égett cigarettából, s a csonkot leejti maga előtt. Nem tapos rá, nincs ami tüzet foghatna a hideg „pléhdobozban”. —* Mindenki maradjon meg annál, amit szeret — válaszolja egy idő után, elgondolkozva. — Tudja, nekem már a szervezetem is az ilyen nagy „behemót” kocsikhoz igazodott. De különben sem szeretem a személykocsikat. Az utasok miatt. Megszoktam, hogy magam diktálom a sebességet, s nem alkalmazkodom senki szeszélyeihez. Nem az én formám az __ A Bükk hosszú, kanyargós szerpentiné előtt megakad a beszélgetés. Sebességváltás után erőlködve felzúg az öreg Csepel elnyűtt motorja, a kocsi nekilódul a hegynek. A kerekek alatt ropog a friss, töretlen hó. A sofőr egészen a szólvédőüveghez hajlik, minden figyelmét az útra öszpontosítja. Egymás után hagyjuk magunk mögött a gyilkos hajtűkanyarokat. A szerpentin felénél járhatunk. Hosszabb, egyenes szakasz következik. A hóesésből kibontakozik egy szembejövő teherkocsi körvonala. Lassan ereszkedik lefelé. Még jó, hogy nem valamelyik kanyarban találkoztunk. . alatt, történik minden. A két kocsi öt méterre közelíthette meg egymást, amikor a szembejövő,talán egy hó alatt megbúvó gödör miatt, fél- keresztbe fordult. Lehúzódunk egészen az útpadkára, s már állunk. A szembejövő kocsi lassan, négy keréken szánkózik felénk! Még két méter, még egy, s csúszik felénk. A sofőrre pillantok. A kormányt szorítja tehetetlenül. Nekem egyik kezem a kilincsen. Nem nagy erejű az ütközés. De a tehetetlen tömeg lendülete visszaindít minket a lejtőn. Csúszunk hátrafelé, az az átkozott meg csak tol maga előtt. Kassan szánkózunk. öt, , tálán, már tíz. métert is. A szakadékból kimeredö fenyők csúcsai egyre közelebb kerülnék. Ugrani kéne, villan át rajtam, de valami az üléshez ragaszt. Egyiken sem mozdulunk, pedig már állunk. Mintha attól félnénk, a mozdulattól újra csúszni kezdünk. Néhány pillanat után az öreggel egyszerre lépünk ki a kocsiból. A másik „pilóta” is kiszáll. Egészen fiatal még. Nem szól, de a szeme riadtan jár körbe. Pillanatok A két sofőr először egymást méregeti, majd a kocsikat veszi r nügyre. A két kocsi orra most is összeér, mindkettő félkeresztben áll, mintegy „V” betűt képezve az úton. Csepelünk hátsó kereke alig fél méterre van a bal oldali útpadkától. Egyikünk sem mondja ki, ml lett volna, ha még egy kicsit csúszunk. Nagyobb baj szerencsére nem történt, a lökhárítók görbültek csak meg egy kicsit. — Hátraállok, jo... — kérdezi inkább, mint mondja a fiatal vezető. — Lapát keli ahhoz — mondja lassan szótagolva az öreg, s mór hozza is rö- vidnyelű lapátját. . Egy perc sem telik el, a egymás mellet hányták a havat. Szótlanul dolgoznak. Válluk időnként ösz- szeér, de nem néznek egymásra. — Átveszem egy kicsit, legalább felmelegszem — •kérem az öregtől a lapátot. — Van még ott egy, ahol ez volt — mondja, s fel sem pillant. Negyedórás kemény lapátolás után, a harmadszori próbálkozásra sikerül a kocsinak hátraállni. Beülünk mi is. Rágyújtunk. Élvezettel fújjuk a füstöt. Már nem is olyan hideg a Csepel fülkéje. Túljutunk a Bükkön, mikor az öreg újra megszólal. ,'VY Nem tehetett róla' a gyerek. Ilyen a tél . .V Mikor búcsúzom öreg sofőrömtől, cigarettával kínál, s kezet nyújt. — Köszönöm a fuvart — mondom. — Én meg a lapátolást. Utánam kiált. — Ne higgye, ht°J^ csak rossz oldala van. Ilyen istenverte időben még az asszony is jobban megbecsüli az embert. Tudja mivel vár estére? Babgulyás lesz füstölt oldalassal. Tóth István EGYETLEN NAPBA sűríti Kürti László azt a néhány nagyon fontos dolgot, amelyet el akar mondani egy több mint negyedszázaddal előbbi időszakról, azokról az évekről, amikor munkaszolgálatosként megjárta Ukrajna poklát, majd szinte csodával határos körülmények között — bár folytonos rettegésben — megérte Budapesten a fel- szabadulást. Egy napjainkban lejátszódó történeti szál apropóján elevenednek meg az emlékek. Egy derűs nyári nap reggelén kórházi folyosón találkoznak a felnőtt családtagok, mert a marna súlyos beteg. Róla beszélgetnek, és már az első találkozáskor, reggel, a két fivérnek eszébe jut a mamának néhány óletepizód- ja. Innen már csak egy lépés az emlékezés olyan utazásra, amikor szuronyós csendőrök voltak a kisérők, akiket pedig kísértek, roknap kanitak, kezüket, lábukat hagytak Ukrajnában. „Húszunknak összesen 19 lábunk és 26 kezünk van” — állapítja meg a keserű leltárt utazás közben az egyik m unkaszolgálatos. Kürti regényében ezzel az epizóddal kezdődik a visszaemlékezés a felszabadulást megelőző időre, majd a délelőtt, délben, kora délután, délután, alkonyattájt és este, mint fejezetcímek tagolják a két szálon futó történetet Az egyik a mama betegsége, az aggodalom a gyógyulásáért, a másik az ehhez fűződő emlékezés. Ebből a sorozatból rajzolódik fel a. véletlen menekülés, egy kétségbeescit- ségből fakadt bátor hazugság szerencsés kimenetele, a 44-es bujkálás sok-sok emléke, majd a menekülésnek egy igazán ritka, módja. Hamis igazolványok és véletlen együttlakás egy nyilas funkcionáriussal. Szerelem a csillagos házban, és rettegés, rettegés mindenekfe- lett. Békés családi estével zárul a regénybeli egy nap. ahol a felszabadulás után született gyermekeknek már csak történelem mindaz, ami a szülőknek rettenetes emlékű élmény. KÜRTI a regénynek ezt a második vonulatát, a visszaemlékezést helyezte előtérbe, mert emlékeztetni akart. Nem hangosan, lát- ’ ványosan vádol, hanem önmaga élettörténetének feltárásával (mindkét lábát Ukrajnában hagyta 1943. januárjában), s ezen keresztül a hasonló sorsot ért tízes t ázezrek rettenetes emlékeinek felidézésével mond ítéletet a múlt felett, és igenli a felszabadult, jelent.. Hitelesség, a borzalmak részi élezésének mellőzése, de finom érzékeltetése, olvasmányos előadásmód a tő jellemzői az Egy napunk, amely a kortársnak emlékeket Idéző olvasmány, és jó mementó mindazoknak, akik a háború, a gyűlölködés korában éltek, de azoknak is, akik ezt koruk miatt, — szerencséjükre — nem ismerhették. (bm) Egy nap