Észak-Magyarország, 1970. augusztus (26. évfolyam, 179-203. szám)

1970-08-26 / 199. szám

ÉSZAK-MAG VARORSZÁG 4 Szerda, 1970. aug. 26. Olvasók — falun V idéki — s elsősorban falusi — könyvtáraink­ban az olvasók zömét általában a diákok adják. Az. általános iskolások a leg­szorgalmasabb olvasók, s jó esetben, ha a közelben van középiskola, akkor a helybe-, li középiskolások. Sajnos,, meglehetősen általános ta­pasztalat, hogy a falusi könyvtárakat a felnőttek rit­kábban látogatják. A statisztikai adatok is er­ről tanúskodnak, jóllehet, egészen pontos képet soha­sem tudnak adni. Eléggé gyakori ugyanis az is, hogy a szülök — elsősorban a téli időszakban — gyerekeikkel vitetnek ki maguknak köny­veket. Ebben az esetben te­hát, ha nem is beiratkozott, rendszeresen olvasónak, de mégis annak számítanak. Ezeket a felnőtteket a sta­tisztika sohasem mutathatja ki, bár az is igaz, az ilyen „suba alatti” olvasók végső soron nem is változtatják meg érdemben, a már kiala­kult képet. Felvetődik a kérdés: évek óta tény, hogy a könyvtárak látogatói az iskolások. De mi lesz velük, ha befejezik az, általános iskolát, esetleg a középiskolát is, vagy a szak­munkásképzőt? Hová tűnnek el azok a könyvtárakból, akik ugyan községükben ma­radnak, de már nem diákok? Az ember azt várná, hogy aki már megízlelte az olva­sás örömét, megszerette a könyveket, az felnőtt korá­ban se váljék hűtlenné hoz­zájuk. Az, hogy ez nincs így, hogy a diákolvasók hűtlenek L lesznek a könyvtárakhoz — legalábbis nagy részük —, feltétlenül elgondolkoztató. fi 'rvkén t fel lehet hoz­ni, hogy elfáradnak a munkában, amikor es­te kimerültén hazatérnek, már nincs kedvük az olva­sáshoz. Különösen vonatkozik ez azokra, akik eljárnak la­kóhelyükről dolgozni. Ám ez is csak fél érv. Hiszen szá­mukra is számtalan lehető­ség kínálkozik, csak ki kelle­ne használniuk. Mint ahogy később, idősebb korukban ki is használják, megint látoga­tói lesKnek a könyvtáraknak. Ha a pontos diagnózist tud­nánk, akkor persze nem okozna országos gondot ez a jelenség. Sajnos, nem tud­juk. Egyik-másik okát csu­pán sejtjük. Az egyik ilyen ok lehet például, hogy amíg az iskolásokat a pedagógu­sok irányítják az olvasásban, addig a már dolgozókat nem. A diákolvasókat, ha nem is kényszerítik a könyvtárba járásra, de felhívják figyel­müket bizonyos könyvekre, sőt tanulmányaikhoz is szük­ség van, hogy az irodalomban tallózzanak. A dolgozó em­bereket azonban nem segí­tik. Jóllehet, rájuk is áll, hogy bizonyos munkákhoz szükségük lenne szélesebb kitekintésre' is. No és termé­szetesen arra is, hogy időn­ként kézbe vegyenek egy- egy regényt, régebbi, vagy újabb irodalmi alkotást. De hogyan, milyen módon lehetne ezt elérni. Hiszen ol­vasni nem kőtelező — csu­pán csak ajánlott. Van egy lehetőség, mely­KLUBMOZI nek kihasználásával a fel­nőtteket nagyobb számban lehetne bevonni az olvasók körébe. Ezt a lehetőséget egynéhány könyvtárban már felismerték. Ez a szocialista brigádmozgalom. Ahhoz j ugyanis, hogy ezt a megtisz- 1 telő címet elnyerjék a brigá­dok, nemcsak szocialista mó­don kell dolgozniuk és élni­ük, hanem bizonyos művelő­dési feltételeket is teljesíteni kell. Sajnos, az az általános tapasztalat, hogy amíg az előbbi két feltételt a cím megítélésénél meglehetősen szigorúan bírálják el, addig az utóbbira viszonylag keve­sebb gondot fordítanak. Ez abból is kitűnik, hogy az ilyen fajta vállalásaik leg­jobb esetben is néhány közös mozi-, illetve színházlátoga­tásra szorítkoznak. Az olyan vállalások, hogy elolvasnak és megbeszélnek bizonyos irodalmi termékeket, még meglehetősen ritkák. Sőt, saj­nos arra is akad példa, hogy ugyan van ilyen vállalás, de teljesítését senki sem ellen­őrzi. Pedig épp a szocialista brigádmozgalom kulturális „mércéi” között lehetne na­gyobb helyet biztosítani az olvasásnak. Ahol ezzel tö­rődnek a könyvtárak és a brigádok munkahelyi vezetői, ott rövid idő alatt is nagyon szép eredményeket lehet el­érni. O lyan lehetőség ez, me­lyet feltétlenül ki kell aknáznunk. Teljesebbé válhat vele az egész brigád­mozgalom, és segítségével újabb olvasókat nyerhetnek a könyvtárak. C síi torás Annamária Avasi hangverseny HÉTFŐN ESTE ISMÉI’ hallottunk hangversenyt a nyári avasi estek keretében. Közreműködött Kovács End­re orgonaművész, valamint a Miskolci Kamarazenekar, Né­meth Gyula vezényletével. Egyre érdekesebb képet mutat az az elképzelés, hogy a hangversenyek „uralkodó” zeneszerzői Bach és Händel. Úgy tűnik, mintha csak ez a két nagy mester írt volna or­gonaműveket. Abból a szem­pontból is érdekes és tanul­ságos, hogy a jó felkészültsé­gű orgonaművészek műsor­választása milyen képet ad. Csaknem egész nyáron min­dent lebíróan győz a Händel F-dúr orgonaverseny, és csak sajnálnunk lehetne, ha ez a kedves hagyomány a hátrale­vő időben megtörne. A Bach- művekben hasonlóan kedvelt az Esz-dúr preludium és fu­ga is. A miskolci avasi estek rangját mutatja, hogy neves karmesterek vállalják a hagversenyeken való közre­működést. Egy-egy kamara- zenekari mű vezénylése va­lóban olyan áldozatvállalás, amelyet csak méltányolnunk lehet. Tanév nyitás az esti egyetemen Ugyanitt 54 végzett hallga­tónak nyújtják át a szako­sított tanfolyamokon szerzett diplomát. Az esti egyetem többi tanfolyamán a tanter­veknek megfelelően kezdődik a tanítás, amelyről az érde­kelt hallgatók levélben kap­nak értesítést. Miskolcon a Marxizmus— Leninizmus Esti Egyeteme 3 éves általános tagozatán szeptember 1-én, kedden délután 3 órakor tartják az első évfolyam hallgatóinak ünnepélyes tanévnyitóját az intézet Tizeshonvéd utcai székhazában. Fiatalok! Jelentkezzetek szakmunkás-tanulónak Érettségizettek: szerves vegyipari szakmára. Általános iskolát végzett fiúk: szerves vegyipari szakmára, géplakatos szakmára, vízvezetékszerelő szakmára pótlólag jelentkezhetnek szeptember 1-ig. ÉSZAKMAGYARORSZÁGI VEGYIMŰVEK, Sajóbábony. Szakoktatás, telefon: Miskolc, 14-531. A HÉTFŐI hangverseny már a kezdés első perceiben felkeltette érdeklődésünket. A pontos, ám nagyon halk műsorközlés odaadó figyel­met igényelt. Kovács Endre orgonaművész különösen a prelúdiumok és fugák elő­adásával bizonyította be di­cséretes formakészségét és technikai tudását. Meghitt hangulatúak voltak a koráll- elő játékok, bár sajnálatos apró bizonytalanságok oly­kor megtörték az előadást A hagyományos F-dúr orgona­versenyben igazi verseny hallgatói voltunk. Nemes küzdelemre kelt a zenekar és az orgona. Voltak helyzetek, amikor a zenekart megelőz­ve, az orgona győzött. Bár azt talán nem hallgathatjuk el, hogy a zenében ez a faj­ta verseny milyen elbírálás alá esik. A Händel concerto grosso igazi nyáresti hangu­latot mutatott, jelezve, hogy vége ennek az igen változa­tos évszaknak, és elérkezett a komoly próbák és hang­versenyek ideje. NÉMETH GYULA a ren­delkezésre álló körülmények­nek megfelelően, de azokon felül nem emelkedve, tett eleget karmesteri feladatá­nak. V. Zalán Irén Tulajdonképpen nem olyan klub, mint amilyeneket a filmesztétikai vitákon emle­getnek. nem zárt tagsággal rendelkező intézmény, nem szűk körű társulás, hanem mindenki . előtt megnyitott művelődési lehetőség. A ne­ve: Hevesy Iván Filmklub. található Miskolcon, a Kos­suth mozi földszinti nagy­terme mellett. Két esztendővel ezelőtt ala­kult. A Miskolci városi Ta­nács messzemenően támogat­ta, erkölcsileg és anyagilag egyaránt a filmizlés fejlesz­tését szolgáló intézmény lét­rehozását. a Borsod megyei Moziüzemi Vállalat meg nagy lelkesedéssel látott hozzá a gyakorlati lebonyo­lításhoz, üzemeltetéshez, fenntartáshoz. Az első for­mai kísérlet, a zártkörűbb, szigorúbb szervezetű klub nem hozta meg a várt sikert, az eredmények elmaradtak a kívánalmak mögött, hát hosz- szas megfontolás után meg­keresték az új profilt, s így jött létre a klub mai, nép­szerű, igen látogatott formá­ja. Valójában unikum: egyet­len olyan filmklubszerű in­tézmény az országban, amit moziüzemi vállalat tart fenn tanácsi segítséggel. A mozi­üzemi vállalatnak nem tar­tozik tevékenységi körébe filmklub szervezése, de úgy érezték, hogy ez olyan köz­művelődési teendő, amit a mozik népművelési feladatai közé kell sorolni. Átérezve e»1 népművelési feladat jelentő­ségét, azzal a céllal szervez­ték meg a klubot, hogy az olyan filmeket is közelebb hozzák az emberekhez, ame­lyek esetleg — ilyen, vagy olyan tulajdonságuk miatt — csak szőkébb érdeklődésre tarthatnak számot, s mind több ember érdeklődését keltsék fel a tartalmasabb, együttgondolkodást kívánó, értékes filmek iránt, s ezek­ből a nézőkből majdan e fil­mek propagátora, az értékes alkotások értő nézője, élve­zője legyen. Nem a szokott értelemben vett artkino hát a miskolci Hevesy Iván Film­klub, hanem a moziüzemi vállalat népművelési tevé­kenységének egyik fontos fóruma. S mert nem „szabályos” filmklub, ebből adódnak ne­hézségei is. Csak egyet emlí­tünk példaként. A Filmtudo­mányi Intézet újabban nem ad neki archív filmeket, mondván, majd akkor kap­nak, ha belépnek a filmmú­zeumi szövetségbe, holott a középiskolai filmesztétikái sorozatokhoz éppen e filmek kellenének elsősorban. Nem múzeumi Meseautóra, meg Halálos tavaszra van igény, hanem igazi értékekre. Le­het, hogy a szabályzatok me­rev betűi szerint az intézet eljárása jogszerű, de ha a jó cél érdekében a moziüzemi vállalat eltért a profiljától, a maga szabályaitól egy kicsit, úgy ezt ugyanennek a jó célnak érdekében a Frlmtu- dományi Intézet is megtehet­né. Városismertető Kazincbarcikáról A Kazincbarcikai városi Könyvtár kiadásában közel félszáz oldalas városismerte­tő kiadvány jelent meg a na­pokban. A kiadvány szer­kesztőt nem tüntet fel, kiadó­ja Papp Attila könyvtár- igazgató. A sokszorosított kiadvány bemutatja a város fekvését, s igen részletesen ismerteti a várost alkotó régi községek történetét. Tájékoztat a tele­pülés várossá válásáról, be­mutatja üzemeit, vállalatait, és vázolja á közművelődési oktatási élet helyi intézmé­nyeit. Idegenforgalmi cím­jegyzéket közöl, a képzőmű­vészeti alkotásokban igen gazdag város szobrait ismer­teti. A városi könyvtár nagy­szerű várostörténeti kutató­munkája mellett ezzel az újabb kiadvánnyal átfogó képet ad a városról. A füzet hiánypótlónak is tekinthető mindaddig, amíg a városi ta­nács kiadásában meg nem jelenik a nagyobb, nyomta­tott, képes városi kalauz, de o szerényebb kiadvány rész­letes adattára még annak megjelenése után is sok hasznos adalékkal, tájékozta­tással szolgál. (b) 1970-ben augusztus köze* púig 270 előadást tartottak a klubban, mintegy 75 filmből, és azokon több mint 11000 néző vett részt. A vetítések, illetve a műsor gerincét a különböző sorozatok képezik. Elsőként a régi és új művész- filmek sorozatát említjük, amelyek között találunk vissza-visszatérőket (pl. a Csatorna), másokkal meg csak itt találkozhat a közön­ség (pl. Dél, A hullaégetö, Ritus slb.), s akad sok, amit többször vissza kell hozni közkívánatra, másokból meg több előadást tartani a ter­vezettnél. Ismert sorozat a népszerű tudományos fil­mek sora, a történelmi és egyéb tematikus összeállítá­sok, amelyek az iskolai okta­tásnak is jó segítői, a baráti népek életét és filmművé­szetét bemutató filmösszeál­lítások, nemzeti estek, a nagy alkotók sorozata, a gyerme­keknek szánt rajz-, báb- és mesefilmek. A középiskolai filmesztétikai oktatást külön sorozat segíti. Iskolamozi né­ven a tanmenethez illő té­mákból, illetve filmekből tar­tanak egyedi előadásokat és sorozatokat, s végül, igaz rit­kán, műsorra tűznek egy-egy nagy sikerű kommerszfilmet is — elsősorban állandó láto­gatóik ilyen irányú igényel­nek kielégítésére. A 'klubmozi, s egyben a Kossuth mozi üzemvezetője, Szekrényest Lajos, akit ép­pen a minap, alkotmányunk ünnepén tüntetlek ki a szo­cialista kultúráért kitünte­téssel, a továbbiakról azt mondja: — A jövőben ugyan­ezt szeretnénk csinálni, meg jobban. Ehhez persze a Miskolci városi Tanács nagyszerű er­kölcsi és anyagi támogatásán, meg a moziüzemi vállalat munkáján kívül jó lenne pél­dául a Filmtudományi Inté­zet már előbb hiányolt támo­gatása, a MOKÉP segítsége saját archív anyagának ren­delkezésre bocsátásával, s még néhány apróság. Az ú.l évad teljes programját az ér­dekelt társszervek bevonásá­val szeptember elején alakít­ják ki, de a jövő havi prog­ramból már tudott, hogy be­mutatják a következő filme­ket: Két nap az élet, Júlia és a szellemek, Kalimagdora kedvese, A méltatlan öreg hölgy, A botrány, Az érze­lem, valamint egy báb- és egy rajzfilmsorozatot. És megkezdődnek a fentebb már említett sorozatok. (benedek) Ifjúsági képzőművészeti tábor A kiskundorozsmai Szik- sós-tónál létesített országos ifjúsági képzőművészeti tá­borban hatvan olyan fiatal üdül, akik a diákversenyeken díjat nyertek. Vendégként noviszádi fiatalok is nyaral­nak a táborban. Képünkön:, Festés a szabadban. Megjelent a Fáklya legújabb száma Milyen lesz a hírközlés utódaink korában? Murad KaplanoV profesz- szor szerint a harmadik év­ezred elejét az úgynevezett „immanens”, vagyis az olyan hírközlőeszközök fogják jel­lemezni, amelyek ugyanúgy hozzá tartoznak majd az éle­tünkhöz, mint manapság az óra, vagy a szemüveg. A jelenlegi globális hírköz­lést felváltja az egyetemes hírközlés. Az egyetemes hír­közlésre való áttérés bizonyá­ra rövidebb idő alatt bekö­vetkezik, mint amennyi idő alatt a napórát felváltotta a karóra. Az egyetemes hírközlésre való áttéréshez mindenek­előtt szuperminiatür adó-ve­vőkészülékeket kell konstru­álni a hang és a kép továb­bítására, s kis méretű áram­forrásokra, valamint olyan közvetítő rendszerre és opti­mális energiaátalakítókra lesz szükség, amelyek közvetlenül hatnak az emberi érzékszer­vekre. Széleskörűen elterjednek majd a diktafon és az írógép funkcióit egyesítő készülé­kek. A vevőkészülékek táp­lálására az emberi test me­legét fogják felhasználni. Az egyetemes hírközlő rendszer szociológiai követ­kezményei nagyon lényege­sek lesznek. Erősen megvál­tozik majd a városok, a kul­turális és oktatási intézmé­nyek képe, valamint a szállí­tások struktúrája. A szakmai és üzleti utazások szükséges­sége csökken, minden kér­dést. még igen nagy távol­ságból is, pillanatok alatt el lehet dönteni. Az egyetemes hírközlésnek, azonban minden előnye mel­lett árnyoldala is lesz: infor­mációundort kelt az ember­ijén A „beteg” számú*— az. információ területén <fi 1 nehezebb feladat lesz „imé­lő étrendet" előírni, mint a táplálkozásban.

Next

/
Oldalképek
Tartalom