Észak-Magyarország, 1968. szeptember (24. évfolyam, 205-229. szám)

1968-09-08 / 211. szám

4 .XSZSSEtt északmagyarorszAg Vasárnap, 1968. szeptember 8. «oo»eö990««Gcaceeooao505í9ffloec®«fto%&393«»®o9 AKACZ ISTVÁN: A virág megszök ött Fű hajlik. Retteg a tarló. Hold suhint, mennyei sarló. Gyönyörű szerelem. Gyönyörű válás. Belehal, aki hálás. SZÉKELY DEZSŐ: Nyári pillanat Vártalak egész héten át.:; S most jössz felém a réten át, feléd bólint a napraforgó, szúr a verőfény, égi tarló a hőgutától ájult nyárban — a réten át jössz kék ruhádban, szoknyád alá kacsint a fű, s édesedik a keserű­lapu. Én álmodom: egy mégszebb nyár van, a réten át jössz fénypalástban, egy kisfiút vezetsz, ki bátran szalad felém és szól vidáman: — Jövünk, apu! I Az ékíts! lépési tartó I szakképzés a Galériában A íofomíivészei, helyét, szerepét, társadalmi ha­tását sokan sokféleképpen ma­gyarázták, a legnépszerűbb művészeti ágak között' foglal helyet tudatunkban. Népszerű­ségét annak is köszönheti, hogy következetesen veti fel önma­gával szemben a fotóművészet és korszerűség kapcsolata első pillantásra természetszerűnek tűnik, hiszen a foto az egyide­jű események, jelenségek cél­szerű megörökítője. De ha a korszerűség egyéb elemeit is vizsgáljuk, a kérdés egyszerre bonyolultabbá válik, elsősor­ban azok számára, akik a fotó­művészet produktumait és ten­denciáit világméretekben tud­ják szemlélni és értékelni. Nem célunk a fotóművészet és a korszerűség problémáit ezen a helyen bővebben fejte­getni. Az előbbi rövid utalás viszont szükségesnek tűnik, ha ki akarjuk bontani a Miskolci Galériában most látható nem­zetközi fotókiállítás, az AUST­RIA TRIO bemutatkozásának értékeit. Ez a kiállítás igen al­kalmas összehasonlításokra, fontos következtetések és ta­nulságok leszűrésére. Ez az elemző munka szükséges és fontos a magyar fotóművészet fejlődése szempontjából is, mert ha meggondoljuk, ritkán adódik alkalom ilyen összeha­sonlításokra. A magyar közön­ség és a fényképezés aktív mű­velői ugyanis alaposan ismer­hetik a hazai alkotók munkás­ságát a szép számmal bemuta­tott kiállításokból, de külföldi vagy nemzetközi képanyag — nem tudni, miért — csak jit- kán látható s ami látható is, leginkább a főváros közönsége számára válik hozzáférhetővé. A fotóművészet történetének eddigi szakaszait főleg az ama­tőrizmus és ebből adódóan az elszigetelődés, az egyéni telje­sítmények versengése jellemez­te. Az utóbbi évtizedben vi­szont egyre határozottabbá vá­lik a kollektivizálódás. olyan csoportok kialakulása, ame­lyek nem csupán gazdasági és szervezeti kereteit adják meg az alkotó munkának, hanem az egyéni képességeknek az együttes alkotás útján való sa­játos továbbfejlődését teszik lehetővé. A közelmúltban még csak a filmről mondogattuk, hogy tipikusan kollektív mű­vészet, ma már egyre inkább áll ez a megállapítás a fotora ns. Az AUSTRIA TRIO azzal is szolgálni kívánja a korszerű­ség igényét, hogy sajátos bará­ti és alkotó együttműködést alakított ki. anélkül, hogy az együttes tagjai feladták volna életkorukból, tapasztalataikból, vérmérsékletükből adódó egyé­ni vonásaikat. Mi tehát mégis az együttes, a trio haladást je­lentő jellemzője? Legelsősor­ban az ars poétika együttes ki­alakítása, az egymással szem­beni következetes és bátor kri­tika, a technikai tapasztalatok állandó cseréje és közös bőví­tése. A lii/lllífík szemlélője az A “■‘hi'lds elmondottak tükrében felfedezheti a három osztrák amatőrművész, az 59 éves Anton Bruckmüller, a 41 éves Willy Hengl és a 28 éves Erwin Kneidinger képanyagá­ban az egyéni kvalitásokat és mindezeken túl érezheti a kö­zös alkotómunka korántsem formai hatásokban kimerülő összefüggéseket teremtő erejét. Anton Bruckmüller a régi, ha­gyománytisztelő s emiatt kissé konzervatívnak tűnő osztrák iskola tagja, aki mégis sokat vett át barátainak új iránti fo­gékonyságából, merészségéből. Willy Hengl kollekciójában •— előző, '1965-ös miskolci bemu­tatkozásával szemben — a le­tisztultság, a korábbi attraktív hatásokra való törekvésekkel történt szakítás tűnik fel első­sorban. Az együttes legfiata­labb tagja, Erwin Kneidinger mindkét kollegájától sokat ta­nult, s mégis egyéni utakon jár. Egyénisége, felfogása legin­kább a Jazz-sorozatban és a Közel-Keleten készült, mélyen emberi képekben jut kifejezés­re. Azok a nézők, akik végig­élvezték az AUSTRIA TRIO színes diabemutatóját és hal­lották mindazt, amit Willy Hengl az alkotás módszereiről, az élmények feldolgozásáról el­mondott, nem lepődnek meg, amikor a kiállítás képanyagá­ban is találkoznak a technikai megoldások páratlan tisztasá­gával, a kompozíció tökéletes­ségével. A magyar fotográfu­sok számára, akik az utóbbi években a modernség jelszavá­hogy tantervűnket mindenkor az élet szabta körülményekhez 'tudjuk igazítani. A volt hall­gatóink munkahelyein végzett felmérések bizonyos visszasza­bályozó erővel hatnak mun­kánkra, tantervűnk kialakítá­sára. Az új tanév lesz az első, amelyben már mindhárom év­folyamon megfelelően átdolgo­zott tanterv szerint folyik az oktatás. Minden szaktárgy ok­tatása, valamint laboratóriumi cs műhelygyakorlatai is a „be- szabálvozott” terv szerint tör­ténik. Célratörő gyakorlatias­ság jellemzi majd képzési mun­kánkat, kerülni fogjuk az el- méletieskedö. öncélú mérése­ket, a hallgatók erejének feles­leges igénybevételét. Arra is törekedtünk, hogy megszűnje­nek a tárgyi átfedések az ala­pozó és a speciális műszáléi tárgyak között, így a tárgyak közötti koncentrációval elér­tük, hogy több idő jut a fon­tosabb részek oktatására, elsa­játíttatására. Az intézet birto­kában levő „félüzemben” be­vezetjük az üzemi körülmé­nyek között végzendő mérés­gyakorlatokat, ami még hatvá­nyozottabban segíti hallgatóink gyakorlati felkészítését. val hajlamosakká váltak a technikai pongyolaságokra, igen jó példa és tanulság lehet ez a kiállítás, mert bizonyítja, hogy a mai témák feldolgozása összefér a szerkesztés és a technikai pedantériájával. Az AUSTRIA TRIO 90 képé­nek kiegészítéseként látható a falon Willy Hengl különkiállí- tása, az a 25, részben színes fo­to, amely az eddigi pályafutá­sa során a legtöbb sikert és elismerést szerezte a szerző számára. Ennek az anyagnak az az érdekessége, hogy egyút­tal bemutatja a világ egyik legismertebb amatőrművészé­nek fejlődési szakaszait is. Szólnunk kell néhány szót a másik kiegészítő anyagról is, a nyugatnémet dr. Raimo Ga- reis színes kollekciójáról. Két­ségtelen, hogy a színes fotog­ráfiáról alkotott eddigi ismere­teinkhez viszonyítva sok meg­lepőt tár fel a 30 foto.A ma is­mert és elképzelhető technikai bravúrok minden formája megtalálható bennük és rajtuk. Egyik-másik kép meghökkentő színegyüttesével méltán kelti fel érdeklődésünket. Mégis az az érzésünk, hogy ezek a ké­pek széles skálájú — bár nem haszontalan — illusztrációi csupán annak, hogy a színes fototechnika ma milyen szín­vonalon áll. Mint ilyen, infor­mációs szempontból érdekes, és jól egészíti ki a nemzetközi kiállítás anyagát. Az Austria trio e\fp^t Miskolcon közönség elé kollek­tív munkájának eredményei­vel. Maga az a tény, hogy ez a rangos osztrák munkaközösség Miskolcot választotta világkö-“ rüli útja induló állomásául, bi- 9 zonyítja, hogy a magyar fo- • tográfiának és a magyar kö- J zönség ítéletének meghatározó«» szerepe van a világ fotoművé- J szetében. s Tárcái Béla f tében. Az államvizsga elnöké­nek, dr. Heln Lászlónak, a mű­szaki tudományok kandidátu­sának jelentéséből kitűnik, hogy „a végzős hallgatók isme­retei megfelelnek a követelmé­nyeknek”, valamint államvizs­gájukhoz „pontosan meghatá­rozott feladatokat kaptak", to­vábbá „megállapítható volt a hallgatók gyakorlati szemléle­te, ami a nagyszámú gyalcor- lati óra és a jól szervezett év­közi laboratóriumi gyakorlatok eredménye... az alapozó és a speciális tárgyak a tantervben összhangban vannak..." ESÜ Az új tanév még nem kez­dődött meg a kazincbarcikai Felsőfokú Vegyipari Gépészeti Technikumban. Az új, korsze­rű kollégiumban az utolsó si­mításoknál, a műszaki átadás­nál tartanak, hogy 320 diáknak (helyet kapnak itt a középfokú technikum hallgatói is) megfe­lelő, kényelmes, nyugodt tanu­lást biztosító otthont nyújtsa­nak. — A kollégium az új tanév egyik legfontosabb újdonsága — tájékoztat Lini István igaz­gató és Szilágyi Gábor igazga­tóhelyettes, miközben járjuk a diákokat váró intézet emele­teit, termeit. — Ez a kollégium nemcsak szállást kíván nyújta­ni a hallgatóknak, hanem szer­ves kiegészítője akar lenni a felsőfokú technikumi szakmai képzésnek és szocialista em­bernevelésnek. A korrepetálá­sok, szakköri munkák meg­könnyítik az ismeretanyag el­sajátítását, módot nyújtanak a több gyakorlati laboratóriumi munkára, a kollektív életre, nem utolsósorban megmentik hallgatóinkat a bejárás nehéz­ségeitől. A felsőfokú techni­kum hallgatóinak mintegy 75 százalékát tudjuk kollégiumi ellátásban részesíteni. Mm A tanszékek, a laboratóriu­mok vezetői már felkészülten várják a hallgatókat. A sza­bályozástechnikai laborató­riumban négy és félmillió mű­szert érrítettek be, hogy meg­közelítően üzemi körülménye­ket teremtsenek a hallgatók gyakorlataihoz. Egyébként en­nek a laboratóriumnak olyan korszerű a felszereltsége, hogy bizony egyik-másik középüze­münk irigykedve nézné. A méréstechnikai laborató­riumban még több érték fek­szik. öt és félmillió értéket je­lentenek az itt található mérő­műszerek. A nyelvstúdiót most szerelték fel korszerű audio­vizuális nyelvoktatáshoz szük­séges technikai eszközökkel. Nagyszerű előadótermek, vala­mint nyolc és félezer kötetes könyvtár —, amelyben 72 ha­zai és 18 külföldi szakfolyóirat is fellelhető — segítik az isme­retanyag könnyebb átvételét. Miként kezdik az új tanévet, milyen főbb motívumokat tar­talmaz az új tanév programja? — A korábbi felmérések meg­felelő alapot jelentettek hozzá, A felsőfokú intézetben az első évfolyamon most nyolcvan hallgató kezdi meg a tanulást. Ideális létszám, a hallgatók, és az oktatók arányát tekintve a legkedvezőbb oktatási körül­ményeket biztosítja A kezdő hallgatók között nyolcvan szá­zalék a fizikai dolgozók gyer­meke. Az intézetnek jó a híre, propagandája. A technikum ta­nárai sok középiskolában jár­tak korábban, hogy megköny- nyítsék az ott tanuló diákok pályaválasztását. Egyébként igen jó a felsőfokú technikum kapcsolata a miskolci Nehéz­ipari Műszaki Egyetem külön­böző tanszékeivel, ami meghí­vott előadók cseréjében, tan­könyvek, illetve egyetemi jegy­zetek lektorálásában, különbö­ző gyakorlati, laboratóriumi te­vékenységek kölcsönös ellátá­sában jelentkezik. A tanítandó ismeretanyag­nak is — az élettel lépést tart­va — szinte naponta kell fej­lődnie. A kazincbarcikai Felső­fokú Vegyipari Gépészeti Tech­nikum vezetői és tanárai eb­ben a szellemben kezdik és szeretnék folytatni munkáju­kat az új tanévben. Az inté­zettől délre fekvő, ma még ki­használatlan telken hamarosan megkezdik a 30 milliós beru­házást Többek között ott épül a 70 méter hosszú műhelycsar­nok. Benedek Miklós SERFÖZÖ SIMO. Ahol vagyok Fény: piros pille száll, vaskazánját tüzesre fűti. Ujjaim közt kődarab repdeSj öklömet szét akarja ütni. Ahol vagyok megépült tűzálló mellkasom. Lakni magamban ekkora forróságban: ember vagyok a talpamon. A kő nem akar maradni, karom húzza, csavarja hátraj mindenestől bele akar vágni a világba. Tv-nézők figyelmébe Radar Az elkövetkező hét műsoráé­ban. csütörtökön este jelent­kezik a Radar legközelebbi adása. A változatosnak ígér­kező összeállítás egy téma kö­ré csoportosul: az idén éretik ségizetttík továbbtanulási és elhelyezkedési eredményednek felmérésével foglalkozik. Még jóval az elmúlt tanév vége előtt a budapesti Radnóti Gimnáziumban készült egy, felvétel, amelyben azt firtat­ták, hová, milyen pályáikra készülnek a fiatalok. Most is>-, mét ugyanazokkal a fiatalok­kal találkozunk, s megtudjuk, mi lett a tavasszal elmondott elképzelésekből, vágyakból.' Foglalkozni fog az adás a vi­déki érettségizettek továbbta­nulási helyzetével, a helyi munkavállalási lehetőségek^ kel. Végezetül a Munkaügyi Minisztérium illetékes osztály- vezetője foglalja össze a ri­portok tapasztalatait, és nyújt további tájékoztatást a még meglévő álláslehetőséglekről. Egy nap Ugyancsalt csütörtökön su­gározza a televízió az Egy nap című nyugatnémet fűmet, amely 1939. január elsejét, te­hát egy olyan napot, amely kilenc hónappal megelőzte a második világháború kitöré­sét, mutatja be egy náci kon­centrációs tábor életében. Mi­vel a köztudatban általában azok a náci táborok élnek, amelyekben a háború áldoza­tait gyűjtötték össze és sem­misítették meg, érdekesnek ígérkezik egy olyan művészi film, amely a náci emberírtó szervezetnek a háború előtti életéről ad képet. Új művek a mishoki könyvesboltokban Kis iskolások beszélgetnek: Nekem anyuka kötötte a könyvem — a nagymama szebben tudja —, a nevet a bátyám írja rá, ő írja leg­szebben a nyomtatott betű­ket. Igaz, hogy a szülők szeb­ben csinálják, precízebben dolgoznak, de talán sokkal nagyobb a hatásfoka, nevelő «értéke a csúnyábban bekötött füzetnek, az ákombákom írású címkének, ha a tanuló saját maga küszködött, kín­lódott vele, és örült az ered­ményének. Hagyjuk őket dol­gozni, kínlódni <és örülni, ha nem is sikerül nekik egyen­letesen behajtani a kékpapírt ® Legyen-e egyenköpeny, vagy nem? Miniszteri rende­let is született annak idején. Egyes iskolák túl szigorúak voltak, mások álláspontja: a tartalom a lényegesebb, nem a forma, nem nézzük, milyen a ruházatuk. S a valóság? Nem árt az egyenköpeny, a munkaköpeny! Csinosak lá­nyaink benne, fiatalok, diva­tosak is — hiszen a köpeny is minivé változott —, vegyük meg nekik, hordják. Sok min­dent takar és sok mindent /miiiimmiiiiiiiimiiiiiiimiiiii. Az első napok imiiimiiiiiiimimimiiiiiiiiiiir kifejez ez a diákhagyomány. © Kor jelenség, kényelem? Nem általános, de gyakran találkozunk ilyesmivel, már a tanév kezdetén. IC—17 éves fiataljaink — talán, mert se­gíteni akarnak a Miskolci Közlekedési Vállalatnak — autóval, motorral érkeznek az iskolába, és micsoda tekinté­lyük van a tanulók előtt; Most már nem az a „menő fej”, nem az a „nagyfiú”, aki megfelezi a sonkás-vajas zsemlét, hanem aki beülteti a Wartburgba vagy Skodába a legkedveltebb három osz­tálytársát, sőt osztálytársnő­jét. .. Kedves szülők! Mi is gya­log jártunk annak idején, vagy a jó öreg villamoson, autóbuszon, nem lenne oko­sabb, megnyugtatóbb, sőt hasznosabb mindnyájunk szá­mára, ha gyermekeink a jó öreg hagyományokat folytat­nák? 0 Egészségügyi csomag. Az iskola megköveteli. Szappan és kéztörlő. Pohár és WC- papír. De hol a WC-papír, kereskedelmf > n k ? 0 Szeptember első hete át­meneti idő. A nagy vakáció, esti tv-nézés után zárt élet­rend, korai lefekvés, napi 3— 4 órás^ ülés. fegyelem. Nem könnyű az átmenet. Rendsze­resen követeljük, de segítsük is őket! S > A kazincbarcikai Felsőfokú j Vegyipari Gépészeti Techni­> kumban évekkel ezelőtt így [ határozták meg az intézet ál- i talános célkitűzéseit: „A vegy- • ipar, valamint a vele rokon , iparágak üzemeiben használa- < tos műszerek és automatikák [ szerelésére és karbantartására, > további műszerezési és auto- | matizálási üzemi feladatok el­látására, illetve irányítására megfelelő, marxista—leninista erkölcsű, felsőfokú ismeretek­kel rendelkező szakemberek képzése és nevelése." Ez a szép célkitűzés, mint minden terv, akkor ér valamit, ha a volt hallgatók mindennapi munká­jában realizálódik:, s ha ennek a tanintézeten belüli megvaló­sítása teljes szinkronban van az üzemi követelményekkel. Mint korábban beszámoltunk róla, az intézet megkereste volt hallgatóinak jelenlegi munka­helyeit, hogy megtudakolja: miként állnak helyt? Beszámo­lónk óta az elmúlt tanév vé­gén újabb államvizsga volt, immár az ötödik az intézet éle­Az elmúlt hét könyvújdon­ságai közül elsősorban egy klasszikus mű új kiadásáról emlékezünk meg. A Képes Re­génytár sorozatában adták ki Prosper Merimée világhírű művét, a Carment, amely min­dig népszerű volt és marad minálunk. A kalandos utazá­sok rajongóinak figyelmét fel­hívjuk Arnold Jacoby könyvé­re, a Senor Kon-Tiki címűre, valamint Molnár Gábor köny­vére, amelynek címe: Jaguár­országban. Két politikai tárgyú ( könyv is megjelent; az egyiket' Gárdos Miklós és Pálffy József j írta, ennek címe: A Kennedy-, dosszié. A másüí, a Szüksé-J giink van rád című Günther', Wallraff jelentése Nyugat-Né-1 metország ipari munkásainak' életéről. Végül két ismeret-' terjesztő könyvre hívnánk félj a figyelmet, az egyiket Sze-i pessy Tibor állította össze és a! Régi Róma napjai a címe, aj másik pedig a Filmélet' 1968/1.* címert viseli: »

Next

/
Oldalképek
Tartalom