Észak-Magyarország, 1968. június (24. évfolyam, 127-152. szám)
1968-06-09 / 134. szám
Tasämap. W6S. JÄnfus 9. ESZAKMAGYARORSZAG A mezőkövesdi gimnáziumban. mint az ország sok-sok ttiás középiskolájában, az elmúlt héten megkezdődtek a szóbeli érettségik. Hat osztályban 153 diák áll ünnepélyesen, sötét ruhába öltözötten a bizottság elé, hogy számot adjon, érettnek bizonyul-e, a négy esztendei gimnáziumi stúdiumokat miként sajátította el. A 160 negyedikes gimnazistából 16 néhány hónap késéssel áll majd az érettségi elé, amikor Pótolják azt a mulasztást, ami még a IV. gimnáziumi bizonyítványukba egyik vagy másik tantárgyból az elégtelent csúsztatta. Magyarán: ha túl lesznek a javítóvizsgán. A végzős diákoknak mintegy 90 százaléka mezőkövesdi, illetve a mezőkövesdi járás községeibe való. a lányok {17!Íirmr^nvq n' r> -rí-» o 1 «» -1 i (>H mezőgazdasági gépészethez, kertészethez éreznek kedvet, azt szeretnék felső fokon tanulni. A felmérés szerint egyetemre 31, főiskolára 36, felsőfokú technikumba 21, szakiskolába 40 tanuló jelentkezett, a többi valamilyen munkát kíván vállalni. (Ez a felmérés még a naptári év elején történt, s benne van azoknak a jelentkezése is, akik még az érettségiig sem jutottak el). Figyelmet érdemel a szakiskolára jelentkezők, illetve kiván- kozók magas számaránya, akik közül legtöbben különböző egészségügyi és szociális munkaköröket választót tale Ezek az elképzelések, a vágyak Vajon mennyire áll majd arányban ezekkel a vágyakkal a megvalósulás, illetve hányán jutnak be füisko- UWva p'^'olpiYipilftV p>f? v All oktőség kínálkoznék tudásuk gyümölcsöztetésére. A Lányok magas számaránya talán még nehezebbé teszi a helyzetet. Évről évre visszatérő gond ez, mint bevezetőben említettük, a vidéki gimnáziumoknál, s Mezőkövesden is. Tudjuk, a helyi vezetők és a part-, állami és társadalmi szervek keresik a segítés útját. Radikális megoldást, a munkaalkalmak teremtése hozhat. Olyan munkaalkalmaké, ahol szellemi és fizikai munkakörben egyaránt hasznosítható a gimnáziumban megszerzett tudás. A diákok Kövesden ismerik •/f n »Tonrlrtt TnHíúV hopv víTóth Imre rézkarc* P7t Kultúráit- közlekedés némi akadályokkal Még egy kis igazítás, és ismét bővül a gyűjtemény. Volt híres, hogy felemelte a 120 kilogrammos hordót, úgy ivott. Kevesen tudnák utánozni. De nemcsak a figurákat szeretem; a szakkör tagjaival, vagy Vigyed ül már évek óta járom Szántó utcáit. A régi építőmesterek különösen szép motívumokkal díszítették a háztetőket. Most már lebontják ezeket a házakat, régiek, elavultak. Az újakra, melyeket helyükre húznak fel. már nem kerülnek rá ezek a motívumok. Azt a lámpát — mutat a sarokba — ezekkel a motívumokkal díszítettem. Szántó régebben is híres volt fafaragóiról — Nagyapám is farigcsált annak idején. Gyerekkoromban egyszer eltűntem. Egy teljes napig mindhiába kerestek. Este bújtam csak elő, ott voltam az udvar hátulján, egy pici zugban és faragtam. De mostanában egyre kevesebb idő jut erre. — Gondolom, a tanítás minden idejét elfoglalja. — Az is, de én vagyok a népfront községi elnöke, én vezetem a honismereti szakkört ... Hát emellett kevés idő jut a fafaragásra. — Mennyit kap a szakkör . vezetéséért? — Nem kell mindenért pénz Egy időben kaptam 200 forintot a két szakkör vezetéséért. Most nem kapok. De higgye« el, amit az ember szívvel és lelkesen csinál, szeretettél, azért nem kell pénzt fizetni. Az úgy jön magától. Szeretem Szántót, idevalósi vagyok. És nekem mindennél többel jelent az. ha a gyerekekben is fel tudom ébreszteni a szülőfalu szeie te tel és hagyományainak tiszteletét. Csutorás Annamária Foto: Szabados Győr*r M®&@kiSw©s€l©8ii, ésr@$t8éfji időszakban — Kérek egy bambit. — Én egy sört. — Már adom is — mondta a fehér köpenyes férfi. Ez a gyors adásvétel nem vendéglátóipart helyiségben, hanem a 3. sz. AKÖV távolsági járatain, nevezetesen a dubrovnikin pergett le. Az idén már nem nagyon lehet ezt tapasztalni. És nem a 3. sz. AKÖV dolgozóin múlik. A kiszolgálást ugyan a .,pilóták” végzik, de az áruról az Utasellátó gondoskodna. Ez a feltételes mód azért van, mert az Utasellátó valanii ok miatt nem tudja kimutatni, hogy egy-egy gépkocsin milyen forgalom bonyolódik le, s az egyszerűség kedvéért a kiszolgálásért járó díjat egy összegben utalta át a 3. AKÖV-höz. Az egy összegből aztán nehéz kiszedni, hogy ebből melyik gépkocsivezetőnek mennyi is jár. Ilyen egyszerű ok miatt akadozik a távolsági járatokon az üdítő-, hűsítöital-fel- szolgálás, ami pedig igen fontos, különösen az ilyen meleg napokon. A közlekedési vállalat szeretné továbbra is fenntartani ezt a szolgáltatást. E cél érdekében lépett kapcsolatba a Jászberényi Hűtőgépgyárral, amely félvezetők alkalmazásával egy elektromos hűtő- szekrényt kísérletezett ki. A kísérleti példányt a mis- kolc—dubrovniki úton közlekedő luxusautőbuszba szerelik be. Amennyiben beválik, a 3. AKÖV valamennyi távolsági járatát, mint a miskolc—debrecenit, a miskolc—salgótarjánit is ezzel, szerelik fel. A kísérleti példányról érdemes elmondani, hogy elöl, a szerelvény falba építik be, s 25—30 üveg sör, bambi mínusz 8 fokig való lehűtését biztosítja. Ha már a MAVAÜT-jára- lokröl beszélünk, érdemes megemlíteni egy még égetőbb gondot, Mintegy 50—60 lutóbuszvezeiöre lenne szükség. Az autóbusz vezetéséhez legalább 3 éves gyakorlat, s külön vizsga kell, A ..pilóták’’ ezt a TEFU-kocsi- kon szerzik meg. TEFU-vezc- tökből bőven lenne utánpótlás, de nem szívesen lépnek át az autóbuszokra. (Érdekes. ugyanez van fordítva is, az autóbuszvezetők pedig büntetésnek veszik, ha esetleg TEFU-gépre kerülnek át.) Talán az anyagiak tartják vissza a TEFU-sokat? Tévedés. Az év négy hónapjában a MÁVAUT gépkocsivezetők mintegy 500 forinttal keresnek többet, vállalati átlagban — mint a másik járművön. A vállalat, e gond megoldása céljából 7 forintos órabérfizetés mellett vállalja az átképzés, valamint a vizsga költségeit. Különaulöbtiszt biztosit a gyakorlatok megszerzéséhez. Remélhetőleg így sikerül megoldani a gondot, sikerül elég gépkocsivezetőt beállítani az autóbuszok üzemeltetéséhez. (csb) 4 hagi/OM<á&iyf@lkßißUji&je gurámon megtalálhatnák két jellegzetességet: a csizmát és a bor szimbólumát, a poharat vágj’ a hordót. Szántó még ma is hües csizmadiáiról. Ezt mékei: a fából készült különböző szobrok, használati tárgyak— Az idős embereket szeretem. És megpróbálom visz—— A fafaragókat tetszenek keresni? Nem itt, a művelődési házban, hanem abban a magas épületben, ott... Tessenek csak odamenni, és keressék Homonnai tanító urat — igazított útba bennünket az abaújszántói művelődési házban egy idős bácsi. Bekopogtunk. Magas, ősz férfi jött ki a házból. — Homonnai István vagyok. — Maga a fafaragó szakkör vezetője? — Igen, én. — Most van foglalkozás? — Ma nincs. De ez ritka, hogy pénteken nem jönnek össze a gyerekek nálam. Az udvar végén van egy műhely. Ott szoktunk összejönni, tíz- li zenhárom gyerek, meg 'én. Hivatalosan négy éve működik a fafaragó szakkör. De nem hivatalosan mindig ;s működött. Ami nekem nem adatott meg: az, hogy valaki irányítsa a munkámat, a próbálkozásaimat, az ndassók meg nekik. Hátha lesz folytatója annak, amit elkezdtem én itt, Abaújszántón: gyűjteni a helyi népművészeti hagyományokat, motívumokat, megörökíteni jellegzetességeinket, szokásainkat. Homonnai István 53 éves. Pedagógus. Földrajz—biológia szakos, és a helyi gimnáziumban rajzot és politechnikát tanít. A fafaragáshoz idő kell. Sok-sok idő. Az élettelen fadarabból csak türelmes munka és hozzáértés után lesz csanak, azaz ivópohár, boros- pohárral kézben beszélgető emberek. Bementünk a szobába. Min- 1 rinrnirtl «ML Tffátak tat évek terkevesen tudják. Borát ismerik. Megpróbáltam összegyűjteni azokat a jellegzetes típusokat, akik környékünkön éltek. Ez például Tallér Jancsi, Arról szaadni mindazt, ami jellemző rajuk, ami jellemző a hegyvidéki emberre, a tókaj-hegy- aljaina. Nézzék csak! — mutatja —, szinte valamennyi Üszonylag kevesen tanul!latnak tovább. De a szóbeli érettségi a diákók többségénél igen nagy akarásról tesz bizonysá- got. Benedek Miklós A IV/A, osztály érettségijén Horváth Mária orosz nyelven elemzi Puskin Anyeginjét, majd külön kérdésre az iskola életéről számol be, ugyancsak oroszul. (Szabados György felvétele) latás! intézményekbe a jelentkezők közül? — A korábbi évek tapasztalatín szerint, illetve figyelembe véve a korábbi években jelentkezettek és felvették alánját, valamint a most országosan végzők és a felsőoktatási férőhelyek arányát, azzal kell sajnos számolnunk, hogy a jelen tltezőknek és általunk javasoltaknak mintegy egyhar- mada kerülhet be a különböző felsőoktatási Intézményekbe, vagy alig valamivel több. Akik nem jutnak be, itthon keresnek munkát, elhelyezkedési lehetőséget, öt növendékünknek már biztosítva van a helye: öt most érettségiző lány az NDK-ba megy vegyipari és szövőipari szakmát tanulni. © Száznál több olyan fiatallal kell hát Mezőkövesden számolnunk, akinek a közeli napokban középiskolai érettségi végzettsége lesz, és nem kerül felsőoktatásra. Hozzájuk számítva még azokat, akik eleve nem is jelentkeztek, ismét növekszik a járás munkaerő- elhelyezési gondja. Az iparban szegény mezőkövesdi járásban nagyon kevés a lehetőség az elhelyezkedésekre, a községekben és a járási székhelyen egj’aránt. Néhány fiatalra számot tart az állami gazdaság, a heljd szabószövetkezet is keresne gépész szakmunkást. Mindez azonban igen kevés. A tanácsi közigazgatás, a földmű vcsszövotkezeti munkahelyek és egyéb érettségit kívánó munkalehetőségek igen kis számban adódnak a környéken, és kevés az a fizikai munkaalkalom is, ahol szükség lenne az érettségizett munka.- I erőre, vagy egyáltalán W»-1 százalékot, Többségben fizikai dolgozók gyermekei, 132 közülük iparban, illetve mező- gazdaságban dolgozó fizikai munkavállaló gyermeke, a többi egyénileg gazdálkodó Paneszfő. kisiparosé és egyéb kategóriákba tartozóké. A IV. osztályok tanulmányi átlaga meghaladta a 3 egészet, körülbelül ilyen érettségi átlagot is várnak, vagy valamivel jobbat. (A második érettségi napon voltunk a gimnáziumban. Addig a szóbeli vizsgák az írásbelihez képest jobban sikerültek.) O Merre tartanak érettségi Után a Mezőkövesden végző fiatalok, milyen lehetőségek '’annak a továbbtanulásra, '■agy elhelyezkedésre? Tagadhatatlanul nehéz kérdés. Égető gond ez a legtöbb vidéki gimnáziumban, s így van Mezőkövesden is. — Meglátásunk szerint Reálisabbak a jelentkezések, illetve pályaválasztási elképzelések, mint a korábbi év élvben Voltak — hallj ulí Nagy István gimnáziumi igazgatótól. — Az igaz, hogy igen magas a jelentkezők száma, ami a tar nulná vágyást bizonyítja, de ezen belül már jelentkeznek olj’an tendenciák, amelj’ek azt mutatják, hogy fiataljaink önkritikusabban mérték fel saját felkészültségüket, tehetségüket és reálisabban mérlegelik a továbbtanulási lehetőségeket. Például műszaki egyetemre csak azok jelentkezhetnek, akik az ott szükséges tárgyakból a legjobbaknak bizonyultak. Megnőtt az érdeklődés á felsőfokú technikumok, szakiskolák iránt, azon belül ‘ is a műszaki és vegyipari jellegű stúdiumok állmaik a fiatalok érdeklődésének előterében, A mezőgazdaság ii-ánii érdeklődés, sajnos, nem emelkedik, akik ezt a területet választották, azok is in kább a