Észak-Magyarország, 1967. október (23. évfolyam, 232-257. szám)
1967-10-15 / 244. szám
Vasárnap. (AST pfcfdbcr TS. CSZAKMAGTARORSZAG 9 KI FIGYEL ODA? Költő írnek virsliért és egyebek ra kell figyelni? ... Milyen pályaválasztási lehetőségek vannak? ... Néhány téma a sok közül... Ezek a kérdések minden szülőt kell, hogy érdekeljenek, akár jó, akár gyenge tanuló gyermeke. — Remélem, ott tetszik lenni az értekezleten — mondottam év elején az egyik édesanyának, akivel az utcán véletlenül összetalálkoztam. Nagyon meglepődött, s szabadkozott. — Nem tudom, ráérek-e? A férjem is nagyon elfoglalt. De különben is, fontos most. év elején? .. Talán majd félév körül. .. Amikor már osztályzatok is lesznek. A megbeszélés a tanár, a szülő közös ügye. A tanulókat érintő előmeneteli és magatartási problémák valódi helye és ideje: a rendszeresen beiktatott fogadóóra. Itt a nevelő és a szülő a harmadik — legtöbbször kíváncsiskodó — felet kizárva: nyugodtan, őszintén tárgyalhat. Ne tévesszük tehát össze a szülői értekezleteket a fogadóórákkal. Azt se higy- gyük azonban, hogy csak akkor kell elmenni, ha elsős, ötödikes, vagy éppenséggel pálya- választás előtt álló a gyermek. A hasznos és eredményes megbeszéléseken a szülők is elmondják nevelési tapasztalataikat, gondolataikat, ötleteiket. Ezzel feltétlen segítik a pedagógusok munkáját is. Megtárgyalhatják a közös kirándulásokat, vagy éppen az úttörőmozgalom eseményeit... és még számtalan, fontos kérdést. Hétköznapi apróságok A divatbemutatók ritkán hívják fel a figyelmünket olyan apró cikkekre, amelyek a mindennapi élet fontos tartozélcal. Olyan apróságokra gondolunk, mint például a férfiak levél- és cigarettatárcája, a kulcstartó, a pénztárca, vagy a nők kedvenc használati tárgya; a piperetáska. Megtörténik, hogy elegáns férfi pénzét vagy az iratait különböző zsebekből szedi elő, vagy divatos zakója belső zsebéből egy ócska, szakadozott „briftasnit" emel ki. Holott van egy sor olyan praktikus használati tárgy, ami az ilyen apró holmik tárolására szolgál. A pénz- nek pénztárcában, a pipere holminak kis tasakban van a helye, de nem „hiánycikk” a kulcstartó sem. Az üzletekben a bőr- vagy pvc-tárcák egész légiója sorakozik 30 különféle fazonban, fémkereltel vagy kapcsos megoldással. Férfiaknak szánták a sötétébb színűeket és a nőknek az élénk, vidám színűeket. „Női” apróság a pipereerszény, vagy a nagyobb méretű táska. Ez habszivacsra dolgozott, finom tapintású pvc-ből készült. Sokféle fazon van: zipzáras, keretes vagy kapcsos megoldással, virágos, rózsás mintákkal, élénk színekben. Ezekben a kisebb-nagyobb mennyiségű pipereholmi külön és ami a legfontosabb, biztonságosan tárolható. 0P Őszi divat Húsz cm szövetből, de régi sottis szoknyából, \agy tweed ruhából is elkészíthető ez a csinos őszi sapka-sál együttes. Rajzoljuk le a mellékelt szabásmintát, s az anyagot rátűzve szabjuk ki. A csúesos részből négy darab szükséges. Visszáján összcgépcljük. A félkör alakú slides részből pedig két darabra van szükség. Ezt szinten összcgcpeljük. kifordítjuk és egy hasonló alakú keménypapír darabbal merevítjük. A sapka fejrészét vékony selyemmel béleljük. A sildet és a sapkái a visz- száján gépeljük össze. Csinos együttesünk lesz, amelyet bőrkabáthoz, vagy kord-kosztümhöz ajánlunk. : Régen találkoztam barátnőnkkel, a bábszínház-rendezővel. Beszámol azóta aratott sikereiről: pantomim és báb-kombináció, — még J a prágai Fialka és a moszkvai Rajkin is elismeréssel szóltak róla. Felidézzük a régi, izgalmas báb-premiereket, a felnőtteknek írt szatírákat, a vitákat. — És mekkora már a lányod? — Kinga négyéves. Nézd ezek az ő rajzai. | (Valóban kitűnők, nemcsak egy négyéves kis- ' lánytól!) De tudod, miket mond mostanában? Egy tavaszi reggel kirándulni mentünk; azt mondja Kinga, mikor kiérünk a városból: olyan szép piros nap van. Máskor, még ágyban voltam, s ismered a hajamat, milyen nehéz rendben tartani, — azt mondja Kinga: olyan madaras a hajad. Az ilyen mondásaiért a helyi írók aztán százalékot akarnak fizetni Kingának a vers-, vagy cikk-honoráriumból. — Kinga, kapsz egy doboz csokit. — Nem kell, költő bácsi. — Hát mi „kell”? — Egy pár virsli, tormával. Azt aztán vígan bemajszolja. Kosztolányi írja: a gyerekek mondásai eredetiek. ök látják úgy a dolgokat, ahogyan a költőknek kellene látniuk. Először. A ráisme- rés örömével. Nem a sablon megszokott, megkopott szavával. „Madaras a hajad” — igen, de mit fog szólni hozzá a tanító néni? Csak nem koptatja le ezeket a tömör meglátásokat? Üt KRIMI A VONATON, — mondja a barátom. — Ugyan, ne viccelj! Nálunk nincsenek krimik. Pláne nem a vonaton. És „pláne" nem a Borsod-Expresszen. — Nem is. Ez a tokajin volt. — Még így sem hiszem el neked. — Pedig megtörtént. Figyelj ide. Értekezleten voltam Pesten, — nagyon elhúzódott, csak annyi időm volt, hogy hirtelen vettem valami fantasztikus kalandregényt, aztán zsupsz, be a vonatba. Tudod, milyen sokan vannak. Egy j kis fülkeajtó melletti helyen éppenhogy i meghúzódtam. Szemben velem, szimpatikus, magas, hosszú szürkezakós férfi ült. Fáradt | voltam, nem is figyeltem — beszélgetni rit- kán van vonaton kedvem —, hát belemélyedek a fantasztikus kalandregénybe. Persze űrutazás is van benne, súlytalanság állapotában elfogyasztott tea, holdraérkezis, revolver-harc az ellenséges űrhajó utasaival. Nyékládháza fele már annyira „fantasztikus” volt, hogy levágtam az ülésre es szundítani próbáltam Félig zárt szemem rrmp/il latiam, ahogyan a szemben ülő szimpatikus fiatalember is álomba döcögtcti a fejét a közép- kemény fejtartán. Egy állomáson felriadok. * I A szemben ülő, nagyon szimpatikus fiatalember feláll, fölnyúl valamiért a hálóba és itt ...........itt fogózz meg jól, kérlek — mi t örténik. — Amilyen krimi hangulatban voltál, biztosan elkábítja a fülke utasait kloroformmal. — Ne viccelj öregem, — figyelj! Mondom föláll, fölnyúl a hálóba és fölhiízódik a zakója, hátul a baloldalt pedig egy egészen kis testhezálló revolvertáska simul a bal hátsó zsebéhez. — És akkor rátok fogta, és elvette minden maradék napiéijalokat. — Nem kérlek Visszaült. Mintha mi sem történt volna. Én pedig azt számítgattam, hogy minek neki a revolver. Na, mi ez, ha nem krimi? — Áh, álmodtad az egészet. — Éppen azon töröm azóta is a fejemet. * A VALÓSÁG persze más, mint költői kifejezések vásárlása virsliért, krimi fantázia a vonaton. A valósággal a lépcsőházban találkoztam. A valóság neve: Dobos István, foglalkozása: bánya-mozdonyvezető, munkahelye: egy borsodi bánya. Egyéb ismertető jele: a szomszédom. — Mi az Dobos szomszéd? Már itthon? — Nekem már erre a hétre fejránt. — Téemkáznak a bányában? — Nem. Negyvenórás heti műszakunk van. Pénteken délutántól hétfőig szabadok vagyunk. Tulajdonképpen egy fél évig 4tj s egy fél évig 40, de a tervet most is túlteljesítettük. Ügy hírlik, megmarad a negyven — S mit lehet csinálni két és fél szabad nappal? — Nem olyan sok az kérem. Persze nagyon jó. Most kimegyünk a gyerekekkel a kertbe, szedünk egy kis szilvát, valami barackot. A szóló, ami volt, már beerett, korán érő csemege volt. — S a szombat? — Mindig van valami javítanivaló a házban, a szomszédoknál. Meg az akváriumról is le kell időnként cserélni a vizet, nem tudom, de nagyon algásodik, pedig már csigákat is hoztam, azok jó ablaktisztítók. A vasárnap aztán a családé, a meccsek, meg néha cl-eljárok pccáznl is. S az ötnapos bányalevegő után, jó ez a tüdőt, kedélyt tágító két szabad nap. S ahogy g nemrég megemlékezésekkel ünnepelt Móricz Zsigmond mondta: az elei tele van. témával. Akár a gyerekszájból kilógó virsli, akár a megálmodóit, vagy lakóból kilógó revolver. — akár a lépcsőházi beszélgetés. De ki figyel oda? Tátray Barna Gyurkó Géza: Költő a Dokolban ízes falat a padlizsán Minden évben kapható a piacon a kis tökhöz hasonló, Illés színű tojásgyumolcs. a padlizsán. Sok háziasszony még idegenkedik c zöldségfélétől. Nekik ajánljuk a JugoszlavoK egyik kedvelt padlizsán készítményének re- ceptjét, Hozzávalók: i padH/j*án, 15 dekagramm \o- röshftsyma. 10 dekagramm vaj. vagy olaj. ot dekagramm rizs, só, feketebors zöldpetrezselyem A megmosott padlizsánt hosszában kettévágjuk leforrázzuk, s kivájjuk a közepet. A rizst a fonnyasztott hagymán megpároljuk és beletesszük a padlizsán összevagdalt belsejét és a petrezselymet, majd megsózzuk es jól ö*Ezuttán 'megtöltjük ezzel a masszával a kettévágott padlizsán-darabokat es olajon fprio sütőben kisüljük. , ■ ■ Az ízlésesen tálalt rizses padlizsán bizonyaIts kedveli éted lösz müjei. Lakásdísz Kevesen tudják, hogy az ólomkristály hazája: Anglia. Innen terjedt cl a XVII- szazadban. Nevét azért kapta, miért, az üvegben magas — 20—25 százalék — az ólomtartalom. Ezért az az üveg képlékeny, könnyebben csiszolható művészi formára. Kétszázötven évvel. ezelőtt rgy-rgy dúsan distitelt ólomkristály vaza erléke vetekedett az aranytárgyakéval. Az utóbbi időben ez a népszerű és drága dísztárgy is átment a kornak megfelelő változáson. Egészen új formák jelennek meg. Kevesebb és letisztultabb egy-egy ólomkristály vázán, dísztárgyon a díszítés. A modern lakás málló dísze ma t& — Hát te, édes fiam? — nézett bele határidős naplójába Szent Péter, amint szerényen bár, de meggyötörtén megjelentem a mennyek kapujában, belépócédulát kérve és várva. — Megjöttem. Bemennék — suttogtam esdeklőn. — Nem értem — ingatta ősz szakállát Péter, hiszen te csak 32 év és négy hónap múlva vagy beütemezve. Miért siettél ennyire? — csodálkozott rám értetlenül. — Ügy történt, Péter atyám — mondtam —- be kellett mennem a hivatalba, hogy pecsétet kapjak egy papírra, amely tulajdonképpen olyan nagyon fontos nem is lett volna, de hát nálunk, a Földön a nem nagyon fontos papírokra is | szükség van. Amikor az íróasztal mögött ülő férfi megtudta, ki vagyok, felugrott, bezárta kulccsal az ajtót és egy vaskos köteg papírt dugott az or- tom alá... — Uram, örülök, hogy összehozott a sorsunk. Engedje meg, hogy felolvassam néhány ver; semcl. szíves elbírálás végeit... Amikor a takrítónő kidobott bennünket, megkért, másnap I menjek vissza, és azonnal lepecsételi a papírt. Nem men- tem! A legkényelmesebb cipőm sarka javításra szorult. A cipészek mestere, amikor megtudta. ki vagyok, azonnal bezárta a cippentyűbolt ajtaját, kitette a „Zárva” táblát és előhúzott egy vaskos köteg papírt: — Uram, örülök, hogy jósora hozzám vezette. Nagy íróval találkozik most. engedje meg, hogy ennek bizonyítására felolvassam „Kleopátra a termelőszövetkezetben” című trilógiámat... És felolvasta. Búcsúzáskor, éppen hajnalodon, megígérte, másnap, ha visszahozom a cipőt, azonnal megcsinálja, csak még egy-két kisebb elbeszélést mutat be nekem. Nem vittem vissza a cipőmet. Inkább bokasüllyedést kaptam, ami testtartási differenciákat, az utóbbi pedig máj- és vesezavarokat okozott. Elmentem hát az orvoshoz, akt lelkiismeretesen megvizsgált, mielőtt az injekciót beadta, a receptet felírta volna, megkérdezte a nevemet, valamint a foglalkozásomat, ftend- kívül megörült, amikor megtudta, hogy én vagyok a híres dráma-, regény- cs esszéíró. és közölte velem: ő ts ír drámákat, esszéket, regényeket, sőt verseket is. Le is tette az injekciós tüt és megkért, jöjjek vissza rendelés után, akkor lesz ideje, hogy kényelmesen beadja nekem az injekciót, és egy-két drámáját Nem mentem visz- sza. Ide jöttem. Szent Péter megcsóválta a fejét, megnézte noteszát, aztán hümmögni kezdett: — Szerencsétlen ember. Neked voltaképpen a pokolban a helyed a feljegyzések szerint. De úgy vélem, vezekeltél eleget ... Itt a cédula... Azazhogy. várj csak egy percre. Ha már olyan íróféle voltál, ezt hallgasd meg. — előhúzott egy köteg fügefalevelet, és büszkén olvasni kezdte mennyei darabjának címét: „Gábor és az arkangyalok”. Musical eommedy három teremtésben, harsonaszólóval... Azonmód elindultam a pokolba! — Hogy magának milyen szerencséje van — látni fogják I a tv-ben! APAI SZIGOR ■ o Ne pofozd már azf a Kot poros lesz az egész takáaf ÖNKRITIKA — Azért szeretem a mesterségemet, mert soha nem latom saját műsoraimat. — Hogy megint újabb panaszt halljak rád? Az Ilyen válasz — valljuk meg őszintén — nagyon lehangoló a gyermek számára. Mindennél jobban rombolja önbizalmát. Azután ráadásul az ilyen szülő nem ismeri valójában a szülői értekezlet igazi célkitűzéseit. A tanulók előmeneteléről, magatartásáról való felvilágosítás nem elsődleges célja u szülői értekezleteknek A mar napság általában fontos nevelési, oktatási, erkölcsi problémák megvilágítására kerül sor. Például arról, hogyan tanuljon a gyermek, hogyan segítheti elő a szülő gyermeke gondolkodásának fejlődését? ... Milyen serdülőkori problémékAz első szülői értekezletek még a tanév elején, szeptemberben lebonyolódtak. Ezen szinte minden szülő részt vett, hiszen iskolakezdés volt. Ilyenkor még nagyon érdekli a szülőt, ki a nevelő, milyen lesz a tanítás. Közben a hónapok telnek, s * legközelebbi értekezleten már kevesebben vannak... A szülők meglepetten tapasztalják, hogy szinte mindig ugyanazok találkoznak. A legtöbben megszokott moz- iulattal írják alá gyermekük ellenőrzőjében a szülői értekezletre szóló meghívást. — Anyuka, feltétlen menj el > szülői értekezletre. Azt mondta a tanító néni, hogy lágyon fontos dologról lesz ízó — fűzi hozzá a gyermek. (®sal ádi-M Ö R n ■ 1111111111111111111111111111111 ■ 111111111 m 111111111111111111111 ■ i m a i e 1111111111M111111 Kell-e szülői értekezletekre járni?
