Észak-Magyarország, 1967. június (23. évfolyam, 127-152. szám)

1967-06-04 / 130. szám

▼asámap, MOTÍ. JAnit» -i CSZAKMAGTAROKSZAG iiiiiiimiiniiiiiiiiiiimtiiiiircmurr | ÚTBAN \ 1 A FA! I ; Nem éppen Itedvenc. ~ 5 terepe a gépkocsive;ze- £ 1 töknek a 3. számú, 'fő- ~ •» 5 vívónál Ernődtől Más- E g Icolcig tartó szakastza. £ 5 Az apró kockakövelcücel "z 5 kirakott út — különösen £ 5 a nedves, ködös ideiben E ■». *— 5 megviseli a sofőrök ide- E 5 geil. Csúszik, zökken a s 5 jármű, figyelni kell na-- E 5 gyón. Hát még, ha va- £ S látni nem várt akadály E 2 is az útban van! E 5 A, napokban egy fa ~ 2 volt az útban. E 5 Nem sajtóhiba: egy ~ 2 szeles törzsű, kivénhedt E V, 5 és éppen ezért már ki- £ 2 döntött, száraz ágú fa E 5 hevert — keresztben az £ 2 úton. Volt, aki már — *•» m 2 messziről észrevette, de — 6 akadt olyan gépkocsive- £ 2 zető is, aki épphogy ki- — *-i Zűm 5 kerülte az akadályt. De £ 2 emlegették is a favágó- E S kát! £ 2 S néhány pillanat műi- Ej 5 Va, amikor meglátták az £ 2 árokban a füvön gond- £ 5 talanul, édesen alvó £ 5 mestert, kezeügyében a £ 5 fejszével, tovább foly- E 5 kitt.dk az előbbi gondo- £ 2 latsort. — E 5 Nem vártuk meg, de £ 5 biztosan akadt olyan E •5 ~ 2 gépkocsivezető is, alti — '» zz 5 felébresztette a fává- — *•» ZZ 2 gőt, s a szemébe is meg- £ 5 zz 2 mondta, véleményét. £ 5 A gondatlan' mester £ | bizonyára nem köszön- £ 5 te meg, amit hallott. .1 = | S azóta talán mégis- £ 5 csak elvitte a kockakő- £ | veken keresztben fekvő E | Ja-akadályt! fey k.) E — U|l!»iiiiiiiiiiniiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiT *^Hwwh»m**w**w i 59 A M\my érezze a nevelő hitét“ Micska Szaniszló kiváló tanár. Hároméves volt, amikor a munkanélküli gyári munkás apa családjával együtt útra kelt a messzi Lengyelországból. A diósgyőri gyár nyújtott szerény kereseti lehetőséget a múivkát, kereső lengyel családnak. l.')14-et írtak ekkor, |S nem sokkal érkezésük után ki­tört az első világháború. Kilenc éves volt, mire megkezdhette az elemi iskolát, mert mint idegen állampolgárságú munkás gyer­meke, még ez elől is el volt zárva. így /nőtt fel a diósgyőri gyárkémények árnyékában az idegenből ideszakadt munkás fiaként Micska Szaniszló, Miskolc egyik Köztiszteletben álló nevelője, a Földes Ferenc Gimnázium meg­bízott igazgatója. Egész élete Diósgyőrhöz, illetve Miskolehoz kapcsolódik. Jóllehet, test­vérei később visszatértek Lengyelországba, egyik bátyja partizánként halt hősi halált Lengyelország felszabadításáért lí)44 végén, a szülők és Micska Szaniszló ízig-vérig diós­győriek lettek. 1930-ban szerzett diplomát. Aztán négy évi munkanélküliség következett, amikor dolgo­zott ügynökként, a helyi lapnál külső munka­társként, s vállalt minden más munkát. Egy érdekes élmény ebből a korszakból: — A munkanélküli miskolci fiatal értel­miségiek. meg a díjtalan díjnokok irodalmi estet rendeztek. Ezzel az irodalom terjeszté­sén kívül magukra és az értelmiség helyze­tére is fel akartuk hívni a figyelmet. Borbély Maczky Emil főispán „gavallér” volt. Titká­rával elküldetett minket a Vörösmarty utcá­ra, ahol most a Vízművek telepe van, és az esten szereplő tíz fiatal értelmiségit két kiló lókolbásszal akarta honorálni. Telekesen kezdte meg pedagógusi pályáját. A felszabadulás óta működik Miskolcon. Tá­lán furcsán hangzik ma elmondani róla: nem tanárnak készült. Festőművész szeretett volna lenni, alkotó, de nem volt protekciója, hogy a főiskolára kerüljön. Nagyon sokáig vívó­dott lélekben, küzdött benne az alkotóművész és a pedagógus. Azóta is festeget, érdeklődik a képzőművészet iránt, és figyeli, támogatja képzőművész hajlamú tanítványait, nagy sze­repe volt nem egy művész felfedezésében. A gazdag pedagógusi pálya tapasztalatairól beszélgetünk. Minden mondatán érződik, hogy a régi munkásélet kitörölhetetlen nyo­mokat hagyott benne. — Csak a kipróbált emberek képesek tör­ténelmet tanítani az ifjúságnak — mondja többek között, s ez szinte nevelői ars poeticá­jaként fogadható el. — A gyérek fenntartás­sal fogadja, amit meggyőződés, szubjektív erő nélkül mondunk neki. Kell, hogy a tanítvány érezze a nevelő hitét, meggyőződését. Talán éppen saját életpályája tanította meg rá, hogy a munkásgyermekek segítésére oly sok gondot fordítson. Azoknak a gyermekek­nek nevelésére, akik, bár szüleik életszínvo­nala emelkedett, azt a pluszt, amelyet az értelmiségi szülők gyermeke kap, még nem kaphatják meg a szülői házban. Most a kö­zépiskolai ösztöndíj lehetősége foglalkoztatja. Arról beszél, hogy itl-ott a szülők gondolko­dásában tapasztalható maradisúggal, megkö- vültséggel is küzdeni kell. Kell a segítség, az ösztönzés a munkások és a mezőgazdasági, fizikai dolgozók gyermekeinek. — Talán, ha annak idején én kapok ösz­töndíjat, másképp alakul az életpályám — emlékezik vissza a maga diákidejére. — An­nak idején az egyházi iskolák a tehetséges munkás- és parasztgyerekeket különféle jut­tatásokkal nagyon \ meg tudták fogni maguk­nak, hogy saját rendszerüknek neveljenek belőlük híveket. A mi szocialista rendsze­rünknek is támogatni kell saját fiait. Nemsokára el is készül tervezete a közép­iskolai ösztöndíj-rendszerről. Eddigi jó mun­kájáért köztisztelet övezi. Pénteken nyújtották át neki a fővárosban a kiváló tanár kitüntetést. Sok szeretettel köszöntjük. Benedek Miklós \ A vonat, a technika, \ \MEG A BONYODALMÁÉI jiiiiiiiiiiiiiniiniiiimiiiimiimiiiiiiiiiiiiiiiiimiiitiiiiiitiiiuiiimiiiiiiiiiiimimitMitiiiiiiiiiiiiiiiHiinininmiiitiiiiiiiiiitiiiBniiH j % Életbe lépett a napokban ♦ az új menetrend, néhány új X vonat is feltűnt szűkebb ♦ pátriánk vágányhálózatán. X Örömmel köszöntjük az új ♦ vonatokat, meg azt is, hogy X egyik-másik gyors, meg ex­♦ pressz vonatnak lerövidült a t menetideje. Miskolc és Bu- « dapest. között az út néhány T perc híján két óra, hát ez X igazán szép. Hiába, a tech­♦ nikai haladás lerövidíti az X utazási időt, a távolságokat, é s ma már alig nagyobb fél- X adat felutazni Budapestre. ♦ mint csúcsforgalmi időben X eljutni a miskolci Kilián­♦ telepen levő lakásból, mond- X juk, a cementgyári munka- » helyre. Még egyszer: hiába. t a technika lerövidíti az uta- f zási időt, nagyszerű! ♦ Aztán, amikor a nagy lel­♦ kendezés után a csekélyke « napidíjjal vándorló utas tii- X zetesebben megnézi a me­netrendet, rájön, hogy a technika nemcsak a menet­időt rövidítette meg, hanem őt is, hiszen a közkedvelt Lillafüred expressz, amely­nek lapunkban szinte már külön irodalma van, már nem is. tűnik olyan szimpa­tikusnak. Változatlanul kel­lemes rajta utazni, igazán alig változott rajta valami. Csőképpen ha korábban jár­tuk meg vele oda-vissza a fővárost, pontosan tizenkét órát es kettő percet töltöt­tünk távol Miskolctól. Tizen­két óra és kettő perc egyen­lő: teljes napidij. Most meg a technika haladását követ­ve, az expressz olyan jól ha­lad, hogy már tizenegy óra és ötvenkét perc alatt meg­fordul a fővárosból az utas, és három perc miatt oda a napidíj. Hát kellett nekünk Lilla­füred expressz!? Hát kellett! (bm) Harmadszor felciiik me« a Nemzetközi Almanach A Kossuth Könyvkiadó tájé­koztatása szerint a közeljövő­ben ismét kiadják a Nemzet­közi Almanach-bt. Hazánkban dr. Radó Sándor Kossuth-díjas egyetemi tanár, a Magyar Tu­dományos Akadémia földrajzi biröttsága elnökének szerkesz­tésében eddig kétszer jelent meg e rendkívül hasznos, és bizonyos vonatkozásban hézag­pótló mű 1959-ben és 1960- ban. A több mint 1200 oldalas szép kiállítású mű tartalmazza majd a világ valamennyi or­szágának földrajzi, történelmi, társadalmi, gazdasági és poli­tikai adatait, közte az 1966 vé­gén függetlenné vált országo­két is; ismertetni fogja a nem zetközi politikai és gazdaság szervezetek működését; 171 térképet stb.-t. Az Almanach szerkesztőség* igyekezett lépést tartani a leg frissebb eseményekkel is. Kü­lönösen újszerű lesz a köte gazdasági része, amely — egye bek közt — először és egyedü átfogó képet ad a tőkés orszá­gok nagy monopóliumainak trösztjeinek hatalmi pozíciói­ról és összefonódásáról. r Az új kötet, előjegyezhető < Kossuth Könyvkiadó megye kirendeltségén. (csé) Gépesített birkanyírás Negyedik hete nyírják már a birkákat a borsodi juhásza- ! tokban. Kevés a hozzáértő nyíró-brigádok száma, kétszáz­ezer nyírásra váró birkának csaknem “felét ennek ellenére sikerült megszabadítani bun­dájától. Több állami gazdaság­ban és termelőszövetkezetben meggyorsította a birkanyírást a nyírógépek alkalmazása. Nem újdonság ez, de az elap­rózott juhászatokban eddig nem volt kifizetődő a gépek beszerzése. Az idén országos átlagban már megyénkben gé­pesítették legnagyobb mérték­ben, mintegy 20 százaléknyira a birkanyírást. Mi olvasható A V 1PJ A1NK I LM LSI SZ t M ÁD l<\? A Napjaink című irodalmi és kulturális lap júniusi szá­mának élén A győzelmes könyv címmel rövid gondolatmenetet találunk a tudás forrását je­lentő kötetekről. Ugyanitt ol­vashatjuk Gerencsér Miklós­nak Ficzere László festőmű­vész elhunyta alkalmából írt emléksorait. A szépirodalmi írások közül Gerencsér Miklós sorozatának újabb darabját, s ifj. Bíró Péter A, kötéltáncos című művét kell kiemelnünk. Versekkel szerepet Tasszo.sz Livaditisz görög költő, Balta György. .Kalász László. Bella István. Ratkó József. Ágh Ist­ván, Serfőaő Simon. Rafíai Sa­rolta, Mikulás Kovác, Kamii Peíeráj. Ladányi Mihály, Nik- lai Ádám. Varga Rudolf és > Sólymos Ida. A miskolci film­fesztiválról Párkány László ír. szovjet irodalmakat Böszörmé­nyi Nagy Ernő ismertet, E. Fe­hér Pál a Junoszty moszkvai szerkesztőségét mutatja be. Bőd Andor ötvenháromezer címmel az érettségizők problé­máit elemzi, Illés István pedig Peter Weiss Vizsgálat című drámájának bemutatását. il LOVAGOK- ! * ' OÓA ' . : Mip ; V ' k,- /X V ? S> 'VVk v lm .............•- oy !' V v "rTi- ■ V ) 1 : £j x/^T'.V-- - IV \ a y, V V ZJ / » • V. V M ­X. (Korkos Jenő munkája) ® sós szalonna maradt a régi, nagyapám egyenként be­cséit a számba. e a minap elhatároztam, még S^szer végig élem, végig ját- ym legkedvesebb emléke- , X Betértem a húsboltba,; s ,fcrtem tíz deka sós szalonnát. . 2 eladó csodálkozva, s le- ’c&inylően nézett végig . raj- Mtp vesz ma ti/, deka sza- ^í'nát? Ennyiért meg sem ker- O hogy melyikből, csak el- egy darabot, s lenyisszant j, hle egy csíkot. Tényleg mi- kevés is tíz deka! . Otthon lenszőke hajú négy- es kislányom rohamoz meg: ~~ Mit hoztál? Mit hoztál? Tudod mit? Sós szalo-n- t',;! — mondom jelentőség- élesen. / u'^ gyerek csodálkozva és csa- tjQ.°ttan. néz fel rám. Nem y.' most egyszer türelmes nyugodt, ráérős és a t'hdent felidézek. Hiszen ez gyerek is éppen olyan ... szöszke... pO Gyere csak ide kislányom, G* • ■. ptü ... — köpök a te- A^fembe. hogy lesímítsam tacskóját ott a fejebúbján, folyton égnek áll. 1 (jX Anya, mit csinálsz? Pfuj, G?öü megdöbbenten, s lát- 10 undorral a feje tetejét. Semmi, csak tréfáltam — Glrn el a dolgot. — Gyere ül- yh le, s eszünk sós szalon­Nekem nem kell... — hakodik nyafogva, jj.rp Mert még nem is tudod, Gyén finom. Majd csinálunk (Vénákat jó lesz? Huszáro­p-A^nnal hozzálátok. Szétte- (], 121 a papírt, asztal mellé étem a gyereket, s elkezdek « kis kockákat vagdosni a ke-! nyérből — így eszünk? Nem is mo-i sunk kezet? — Most ide figyelj. Ez a ve-! zér... » — Miért nem kell kezet* mosni? ' Hiába, nem szabad a gyere-' két elrontani. Küldöm a für-! dőszobába, mosson kezet. Ad-' dig én felállítom a hadsere-! get. Mikor visszaér, már glé-' dába állnak a katonák, sorba] a kitérített zsírfoltos papíron.­— Nem tányérról eszünk? ] — így eszünk, a papírról.! Kapd be szépen a vezért. De] jól rágd meg, mert a ló meg-] rugdossa a hasacskádat! — Én tányérról szeretek en-] ni — makácskodik. a gyerek.- s érzem, hogy fogytán a tü-] relmem, lassan oszladozik, bennem a mindent visszaidéz-] ni akaró hangulat. Tányérra, rakjuk a szalonnás kenyeret,] s már nem is bánom, hogy a' szobába viszi az egészet, mert] jön a televízióba Mazsola. A. második, harmadik harapás-] hoz már úgysem tudtam volna! mit mesélni. Meg különben is] avas, rágós a szalonna. Majd] reggel megsütöm rántotta alá. • Azért nékem továbbra is. kedves marad A Sós Szalonna. ] Már nem akarom még egy- ] szer megenni, s belátom, hogy1 ezzel a második Ids pöszével- sem etethetem meg. Bizonyára, ö is visz valami életre szóló] élményt az emlékezés ktiszö- ] béről. Persze nem hiszem. * hogy az is tízdekás hentesáru ] lesz. Adamovícs Ilqna ! dőlt. . A megye vadon termő gyógynövényeiből ezeket vásá­rolták lel elsőnek a megye földművesszövetkezetei. Har- ,.mincnégy körzeti földműves- ]szövetkezet foglalkozik már a .rétek, az ái’okpart és a mezők ■ exportcikkeinek felvásárlásá­val. I . Az elmúlt esztendőben csak- ]nem 200_ százalékra sikerült a . földművesszövetkezeteknek ^túlszárnyalni gyógynövény fel­vásárlást előirányzatukat. Az •igények azonban továbbra is ]nőnek. A Herbaria útján ex­■ portált magyar gyógynövények ]a világ minden részében újabb .piacokat hódítanak. ■ Ezért az elmúlt télen a me­]gye földművesszövetkezetei 17 •gyógynövény-fel vásárlót ké­peztek ki. s a falvakban igye- . köznek újabb „bedolgozókat” ] toborozni a gyógynövények .gyűjtéséhez. Sok családnak, de jleginkább az idősebb asszo­nyoknak biztosít az év jó ré- ]szélien mellékjövedelmet a fü- ]vek, virágok, különféle gyöke­•rek gyűjtése. • | Jelenleg a szikesek illatos 'kis virágát, a kamillát szedik. ]Nyers állapotban mintegy 20 .vagon kamillavirágot szándé- ]koznak felvásárolni megyénk- ,ben. Talán éppen a legtávo­labbi, a japánt megrendelők- ,höz jut el a borsodi kamilla. •Több száz mázsa csalánlevél, ]hársvirag, fehér ,üröm levél és •papsajt is szerepel a földmű- ! vessző vet kezetek felvásárlási , tor \ ében. . ] Ott szerepel a több mint fél- .száz, megyénlcben is bőségesen ]található gyógynövény között !az illatos kakukkfű, a fehér •árvacsalán virág és a nyírfa- ]!evél is. Ez utóbbiból rohamo­• -san nő a kereslet. Az elmúlt ] Esztendőben még csak 500. idén • ■már 15 000 kilót kér belőle a ' ^Herbaria. Az idény fezen a tavaszon is a tavaszi hériccsel, a kökény- és a galagonyavirággal kezdő­Exportcikkek és az árokpartról

Next

/
Oldalképek
Tartalom