Észak-Magyarország, 1965. szeptember (21. évfolyam, 205-230. szám)
1965-09-05 / 209. szám
ESZ ARM AGT ARORSZ Atr Vasárnap, 196S, szeptember t. Tervek, gondok az új évadban Beszélgetés Lendvay Ferenc színházigazgatóval több filmből és televíziós közvetítésből Miskolcon is ismert Végváry Tamást, aki az évadnyitó darab egyik férfi főszerepét fogja játszani, továbbá ugyancsak egy főszerepre meghívtuk Peiress Zsuzsát, akit — azt hiszem' —, nem kell bemutatnunk. Ami az új szerződéses rendszert illeti, illetve az azzal kapcsolatos hangulatot, arról nincs semmi lényeges mondanivalónk. A színészek nagy hányada, különösen az utóbbi néhány évben idekerültek, már eddig is éves szerződéssel voltak a színháznál, tehát náluk nem jelent lényegében semmit az új szerződés- kötési rendszer. Igyekszünk megtalálni a módot, hogy a viszonylag kevés bemutató ellenére is minden színész olyan szerephez jusson, amelyben lemérhető tehetsége és megalapozottan tudjunk ítélni vele kapcsolatban a következő évi szerződéskötéskor. — A színház erre az évre is bérleti előadásokat hirdetett. A műsorterv elég későn vált ismertté. Nem befolyásolta-e ez a bérletezés alakulását? — Az elmúlt évadban 9100 bérlőnk volt. Felnőtt és ifjúsági együttesen. Várható, hogy ezt a bérlőszámot most is elérjük, sőt, remény van rá, hogy meg is haladjuk. Eddig 3000 felnőtt és 2500 diák néző jelentette be. hogy fenntartja korábbi bérletét. Még csak most kezdődött az iskolai évad, az egyetemen még nincs is tanítás, tehát az iskolákban tulajdonképpen még csak most kezdjük a bérletezési munkát. Eddigi felméréseink szerint emelkednek az igények. A nagyüzemekben, középüzemekben a közönség- szervezők segítségével most folyik nagyobb arányú bérletszervezés. A szakszervezetek jelentős segítséget ígértek: az eddigi bérlőkön felül további ezer új bérlőnek a szervezését. Segítségre kaptunk ígéretet a KISZ-töl is. Köszönettel fogadjuk és várjuk ezeknek a szerveknek a segítségét, és mint említettem, így minden reményünk megvan arra. hogy nemcsak elérjük, de túl is haladjuk a tavalyi bérletszámot. — Lendvay Ferenc nemcsak igazgatja a színházat, rendez is. A bemutató darabnak, a Budapesti tavasznak az előadását is rendezi. Mint rendező, mit kíván elmondani a közönségnek? — Nagy örömmel és nagy szeretettel foglalkoztam a Budapesti tavasz színpadra állításával. Azonban, mint előbb egy másik kérdés kapcsán már említettem, nem nyilatkozni kell, hanem művészi tettekkel vallani. Rendezői elképzeléseimről és jó vagv kevésbé sikeres munkámról is valljon helyettem majd az előadás. Annyit mindenesetre elmondhatok, hosy érzésem szerint a Budapesti tavasz előadása méltó lesz az évadnvi- táshoz. és hiszem, hogy a közönség tetszésével, elismerésével találkozik. Benedek Miklós fflésr siiiisflisrs Szeptember 15-ig lehet a felnőttek iskolájába jelentkezni Már évekket ezel,oU szambavettük Miskolc város írástudatlanjait és azokat, akik nem végezték el az általános iskola nyolc osztályát. Mintegy háromezerre becsültük akkoriban az analfabéták szá-. mát, és harminchatezerre azokét, akiknek nincsen birtokában általános iskolai végbizonyítvány. Noha a városi tanács művelődésügyi osztálya nagy erőfeszítéseket tett a számok zsugorítására, a faluról szüntelenül beáramló, kevés iskolával rendelkező munkavállalók miatt nagyon nehéz előbbre jutni. Miskolc tizenhat általános iskolájában folyik jelenleg felnőtt oktatás. De jelentkezni lehet bármelyik városi általános iskolában. Szeptember 15. a határidő; ez. időpontig mindenütt szeretettel várják a jelentkezőket. Sokan nem tudják, hogy az általános iskola nyolc osztályáról szóló bizonyítvány viszonylag rövid idő alatt megszerezhető. Az első négy osztály egy esztendő alatt végez-' hető el. Az ötödik-hatodik osztályról szóló bizonyítványt egy év leforgása alatt meg’ lehet szerezni. A hetedik-nyolcadik év anyagát 1—1 év alatt sajátíthatják el az érdeklődők. Ha egv írástudatlan tanulásra szánja el magát, szorgalommal és következetességgel négy év alatt megszerezheti az általános iskolai végbizonyítványt. Váltott műszakhoz alkalmazkodó oktatás is van városunkban. Diósgyőrvasgy árban, a Lenin téren, közel 800 tanulója van az üzemi iskolának. Még ide is várnak további jelentkezőket. Ha három, vagy négy írástudatlan jelentkezik, vagy szövetkezik a betű elsajátítására. a művelődésügyi osztály vállalja a pedagógus díjazását. Tehát egészen kislétszá- mú analfabéta csoport is folytathat tanulmányokat. Persze, e sorokat feltehetően azok nem tudják elolvasni, akikhez címezzük. Ezért a barátok, munkatársak segitöszándékára apellálunk, amikor azt kérjük: tudassák az írni-olvasni nem tudókkal ezeket a lehetőségeket, kedvezményeket. Egyebekben évenként három. illetve hat nap tanulmányi szabadság illeti meg az esti és levelező hallgatókat.' Munkaidő kedvezményt is igénybe vehetnek azok. akik esti iskolába járnak, s az oktatás kezdése belenvúlik a munkaidőbe. A szakszervezet a jutalmazásoknál fisvel°mbé veszi a tanulást, a továbbtanulást. Az analfabéta tanfolyamra jelentkezők ingyen juthatnak tankönyvekhez. Akik már végzik az általános iskola nyolcadik osztályát, azokat felvehetik szakmunkás- képző tanfolyamra. Ipari vidéken szakmunkásképző tanfolyamra most már nem vesznek fel olyanokat, akik nem rendelkeznek az általános iskola nyolcadik osztályáról szóló végbizonyítvánnyal. területén is léUzenitünk lesíthető kihe_ lyezett osztály, ha az üzem vezetője, vagy a szakszervezet kéri azt. Jelen pillanatban a Drótgyárban, a Cementipari ' Gépjavítóban, a MÁV Fűtőházban, és a 3. sz. AKÖV-nél működnek kihelyezett osztályok, de bármelyik üzem megkapja erre az engedélyt, ha megfelelő létszámú osztályt tud toborozni. Az analfabéták bármely időpontban jelentkezhetnek a tanfolyamra. Erős a vidéki beáramlás, ezért nagyon lassan csökken a harminchatezres szám. A 2200. analfabéta jelenléte nem vigasztaló. Szeptember 15-ig van még idő arra. hogy a szakszervezet és a társadalmi szervek, a barátok és munkatársak segítsék ' a döntésben, az elbaláro'/ás megszületésében a továbbtanulni szándékozókat. (párkány) BERENCSY SÁNDOR: SZONETT Gyémánt csillagok ülnek az ég térítőjén Szépmívű minták szétszórt éji csodák Nagy öröklétig futnak a gömbölyű percek Nappalok kalapács robaja beborult éjszakái Láncolj magadhoz hű asszony szerelemmel Hisz néked villog a csillag néked dúdol az á<. Zuhogjon nektár ős-tűzű táltos öledbe S lángot fog minden értünk ég a világ Most szárnyaszegetten földre lehullva várom a jöttöd Gyógyító szirmú árokparti virág Takard, be a testem égő zöld levelekkel Mikor ágyamon ülve bolond álmaim őrződ Ajakam motyogó dalait te csititsd el ■ Takarj el kezeddel ezer bús melódiát ERDÉLYI L. LÁSZLÓ: EGYETLENEM megint feléd fordítom arcomat Bőröd, és kuszáit soraim a te bokáidat fonják, ölelik át. Te egyetlen akihez még van miért sietnem. Cinizmusom lepattog előtted, mint forró edényről a zord hangod és mozdulataid úgy tartanok fent r mint úszni nem tudót a derekára font kötél egyetlen menedéke. Maradj hát itt a halálig — velem. NYITRAY PÉTER: A VA SI ES TE Tegnap a mélyben hevert a város, a villamosság kigyújtotta ezernyi szemé* és mi belehunyorogtunk a csendbe, a fénybogarak zümmögve repültek, szélboglyozta hajadban megpillantottam a végtelenség ígéreté*. Alattunk a szürke, poros nagyváros lefekvésre készült, hétfői zöld mérgét készült kialudni, és csodálatos vojt a sötétségben a vétkezés. Lehullott olajos munkaruháir, és elmerült a csend fodros vizén. Nyújtózott, majd elhevert puhán és nem szégyellte testén a neonok csókjait Szélben sétáltunk, fogtuk egymás kezét, s nyugodtan hallgattunk, Uiert. nem éreztük magunkon a nappali város kíváncsi-buja tekintetét. szándéka vezetett minket akkor, amikor az évad közepére meglepetést tartogattunk a közönségnek. Az a szándékunk, hogy három egymás utáni napon három új magyar drámát mutatunk be. Nem teljesen ismeretlen emberektől, hanem éppen ismert vagy nagyon is ismert szerzőktől, de olyan műveiket, amelyek a nagyközönség előtt ismeretlenek. Az eddigi tervek szerint egyik estén Sándor Ivánnak három egy- felvonásosát, a másikon Hu- bay Miklósnak egy új darabját, végül a harmadikon Illyés Gyulának vagy Németh Lászlónak egy. a nagyközönség előtt ismeretlen drámáját mutatjuk be. Fia ezek közül valamelyik nagyobb közönségvisszhangra talál, a következő évad műsortervébe fölvesszük, sőt, szeretnénk ezt a kísérletünket országosan, más színházi városokban is bemutatni, esetleg az országhatáron túl is. — Az elmúlt évad második felében tették közzé a Magyar Szocialista Munkáspárt ideológiai irányelveinek dokumentumát. Hogy ezek a tézisek gyakorlati valósággá váljanak, abban a maga sajátos eszközeivel a színháznak is segítenie kell. Mit tesz a színház ennek érdekében? — Minden szép eJv, elképzelés, célkitűzés a színészi munkában kell. hogy életre keljen, és nem színházi vezetők nyilatkozataiban. A mi színházunkban sok felirat olvasható. idézetek híres emberektől, De ezek mind feleslegesek. ha csak ott hirdetjük, és azok tanításai a színészi munkában nem mutatkoznak meg. Sztanyisz- lavszkij tanítása szerint „a színpad egyetlen ura és pa- rancsolója a tehetséges színész”. Mi, a színház művészeti vezetői, és a színház egész kollektívája, művészeti és műszaki dolgozói egyaránt, szt a tehetséges színészi munkát segítjük. Ezért dolgozunk. És az ideológiai irányelvekből adódó feladatainknak is a színészi munkában kell érvényesülniük. Ha majdan az egyes produkciókból és az egyes színészi teljesítményekből ez nem tűnik ki. nem lehet lemérni, úgy ezt a. feladatot nem jól láttuk el. De hisz- 5zük. hogy jól fogjuk ellátni. — Ebben bízunk mi, nézők is. Miként alakul a tájolási rend, lesz-e előadás a, Kamaraszínházban, milyen lesz Egerrel a kapcsolat? — Az egri színházzal való igyesülés csak a jövő évben cövetkezik. be. Egyelőre a két színház közös igazgatás alatt, igymással párhuzamosan mű- cödik. Erről esetleg a későbbekben kellene bővebben be- izélnünk. A tájolási rend. az- iz a vidéki vendégszereplések ■end je szintén változatlan, egalábbis január 1-ig. Most [ nagyobb vidéki helyeken a Mágnás Miskával vendégsze- ■eplünk, azon kívül egy kis étszámú vígjátékkal. Nádassy —Bonci Feleség férj nélkül :ímű játékával, amelyet csak újon mutatunk be. Ezenkívül Leo Lenz Az alkalmi férj :imű vígjátékét visszük vi- lékre. Ezt sem mutatjuk be Miskolcon. A kérdés harma- lik részére pedig azt vála- zolhatom, hogy a Kamara- zínházat most nem tartjuk Ikalmasnak színházi előadá- okra. s így műsorunk össze- llításánál figyelmen kívül lagytuk. — Most lépett életbe a szerződéses rendszer. Néhány új arc is feltűnt a társulatban. Okozott-e lényeges változást a művészek hangulatában az új rendszer? Lesznek-e vendégszereplők az évadban? — A társulat új tagjait az vadnyitó ülésen mutattuk ■e; arról az újság is hírt dott Vendégszereplőként leghívtuk erre az évre a Mintegy tíz nappal ezelöt megkezdődött a munka a Miskolci Nemzeti Színházban Már folynak a vidéki vendég szereplések, bent a színházépületben pedig szorgosan készülnek az első bemutatókra Mint ismeretes, szeptember 24-én mutatják be Karinthj Ferenc Budapesti tavasz című színművét, amelyet azonos című regényéből Karinthy írt át színpadra. A miskolci előadás egyben a színmű ősbemutatója lesz Pontosan egy héttel a bemutató után újabb premierhez érkezik a Miskolci Nemzeti Színház: Faj! Leó Sztambul rózsája című nagyoperettje kerül a közönség elé. Lendvay Ferencet, a színház igazgatóját kerestük fel, hogy az új évad terveiről, gondjairól, feladatairól beszélges,- sünk. Legelső kérdésünk: — A már ismert két bemutató után miként folytatódik a színház premierjeinek sora? — Az évad harmadik bemutatója Gorkij Éjjeli menedékhely című színmüvének előadása lesz. Ezt először november tí-án mutatjuk be a Nagy Októberi Szocialista Forradalom emlékünnepsége közönségének, majd ezt követi a nagyközönségnek szóló bemutatás. December 18-án nagy jelentőségű bemutatóhoz érünk. Akkor adjuk elő először — és egész Magyarországon először — Dürrenmatt A fizikusok című művét. Ebben a naptári évadban már több bemutatónk nem is lesz. . A következő évben három bemutatót tartunk. Ezek időpontja még nincs rögzítve, a sorrend előreláthatólag a My Fair Lady című musical, ■ Gyárfás Miklós A hosszú élet titka című vígjátékának ősbemutatója, valamint a Maya című revűoperett bemutatása lesz. — Elég lesz-e Miskolc .közönségének egy évadban összesen hét bemutató? — Gyakorlatilag a közönség dönti el. hogy elég-e. Ha kevés, a színház hajlandónak mutatkozik további darabok bemutatására, játszására. Elvünk az, hogy egy darabot nagyobb számú közönség nézzen meg, tehát minél többször játsszunk egy darabot, annál többen láthatják. Addig megy egy darab, illetve addig tudjuk műsoron tartani, ameddig a közönség kíván ja. — Ezzel szembeszögezhető az az álláspont, hogy a város közönsége kevesebb színpadi művel is- merkedhetik meg. — Szerintünk helyesebb, ha kevesebb számú darabot ugyan, de mind több néző néz meg, mint ha gyakoribb bemutatókkal kisebb számú nézőközönséghez szólunk. — Erről még hosszan lehetne vitáznunk, és az talán meg is haladja egy évadeleji beszélgetés kereteit. De szorosan kapcsolódik ehhez a következő kérdés. Figyelembe véve a bemutatók számának csökkentését, minek alapján állította ösz- sze a színház az idei műsorát? — Ez a kérdés hasonló megfogalmazásban tavalyi évadeleji beszélgetésünkön is elhangzott. Tulajdonképpen most is csak azt lehet válaszolni: az uj műsorban olyan művek szerepelnek, amelyek olyan formában, ahogy mi szeretnénk, csak itt, ebben a színházban játszhatók el. Mind a látványosságot kedvelő nézők, mind pedig az értelmet keresők igényeit egyaránt szelhetnénk kielégíteni, s ezért válogattuk így össze műsorunkat. Ebben az évben sem lesznek a nagyközönségnek szánt műsorunkban extrém kísérletezések. amelyek színmű-irodalmi ínyencek, „kiválasztottak” füleinek szólnának. Ez nem zárhatja ki azt. hogy a színház ne kísérletezzék. Az új magyar dráma segítésének Sárospatakon, tanévkezdés előtt Szeptember 6-án nyit a tanítóképző A Sárospataki Tanítóképző Intézet szeptembet tl-án, hétfőn kezdi meg az új tanévet. Nyolcvan ú; tanítójelölt lát tanuláshoz s patinás intézetben. Az intézeti tanács a minap Komáromi, Béla igazgató előterjesztése alapján megvitatta az új tanév munkatervéi, a legfontosabb feladatokat. A most kezdődő tanévben már a második évfolyamon is a reformtörvény alapján kiadott tanterv szerint és új tankönyvek, jegyzetek segítségével folyik a tanító-nevelés. A reformtörvény rendeleti változtatásain túl, jelentősen megszabja az új tanév nevelési feladatait a Magyar Szocialista Munkáspárt ideológiai irányelveinek dokumentuma; egyik legfontosabb feladata a nevelőknek és hallgatóknak egyaránt ezen irányelvek alapos tanulmányozása és lebontása, a tanítóképzés területére. Az intézeti tanárok, nevelők három elméleti konferencián vitatják meg a téziseket, hogy megtalálják az utat. miként lehet és kell az irányelveket érvényesíteni a tanítók nevelésében, általában az egész intézeti munkában, hogy azok majdan az intézet által nevelt új tanítók munkájában is gyakorlati értékkel érvényesüljenek. A már hagyományossá lett intézeti napok előadásainak, vitáinak is ez lesz a fő témája. Az intézeti tanács a munkaterv . megtárgyalása során megbízta a szakcsoportok vezetőit, hogy az elfogadott intézeti terv alapján szakonként részletes nevelési munkatervet készítsenek. Külön, kiemelten foglalkozik a munkaterv például az oktató-nevelő ■ munka színvonalának emelésével, hatékony-' súgónak fokozásával. Fontos. munkatervi pont a nevelő-, testület eszmei-politikai cgv>- ségeuek, szilárd elvi, világit- nézeti, pedagógiai egységé- g nek formálása. Feladatul ■j tűzték ki a tanítóképzés kor- a szerüsítésével kapcsolatos tartalmi és módszertani felV adatok eredményes megoldá- e sát, az intézeti tudományos- kutatómunka tervszerű irá- ’- nyitását és elmélyült végzését. A sok feladatot tartaln mazó munkatervből még két s igen fontos pontot emelünk ;-ki. Az egyik: az, ifjúsági ön- .1 kormányzat segítése, az ifjú- ság öntevékenysége megvaV lósulásának messzemenő tá- ■* mogatósa, különös tekitel- 1 -tel a kollégiumi életre. A " másik feladat pedig az inté- v zet társadalmi kapcsolalai- ~ nak továbbépítése. A z intézet rendjéhez < J\ híven az utolsó éves t hallgatóknak a fele- már megkezdte munkáját,. r illetve gyakorló félévét különböző falusi iskolák katedráin. Érdekessége ennek i gyakorló félévnek, hogy £ most falura ment tanító jelöl tek már önállóan vezetneI osztályt osztatlan és részber oszlott iskolákban egyaránt Valamennyi gyakorló . fél évig egészen kis iskolákbar praktizál, s így módja les: egészen közelről megismerkedni a kis faluk életével és az ott jelentkező oktatásinevelési problémákkal. A gyakorló félévről visszajőve’ jól tudják majd hasznosítani ezeket a tapasztalatokat, részben az intézetben, részben pedig majdan véglegeí munkahelyeiken. Ezek a tervek, gondok problémák jelentkeznek a Sárospataki Tanítóképző Intézetben az új tanév kezdetén. ezek jó megoldása jelenti a tanév fő feladatát. (hm) •• «A- <’*• 0-- <í <%...«► .-A, «.-’s. a*