Észak-Magyarország, 1961. június (17. évfolyam, 127-152. szám)

1961-06-04 / 130. szám

ftSKAKMAGTAROltSKAa Vasfenw», Mil. JÄntais i. Pedagógusnapi ünnepségek Miskolcon Mu ünnepeljük, tizedszer a pedagógusnapot, amelyen dolgozó népünk kifejezésre juttatja bizalmát ifjúságunk nevelői, a pedagógusok iránt. Kísebb-nagyobb ünnepsé­geken emlékeznek meg a különböző állami és társa­dalmi szervezetek a nevelőkről, és ezen a napon osztják A miskolci központi ünnepség ki a kiemelkedő munkát végzett pedagógusoknak a ki­tüntetéseket és jutalmakat is. A hivatalos ünnepségek jórészt már szombaton lezajlottak, néhány járási szék­helyen ma rendezik meg azokat. Az alábbiakban három, Miskolcon tartott ünnepségről számolunk be: Köszöntjük őket A miskolci városi tanács végrehajtó bizottságának elnöke szombaton dél­előtt fogadást adott a város kiemel­kedően jó munkát végző pedagógu­sainak tiszteletére. A fogadáson részt vett Papp Károly elvtárs, a megyei, pártbizottság titkára, Koval Pál elv-’ társ, a városi pártbizottság első tit­kára, Fekete László elvtárs, a városi tanács vb. elnöke, Galló Ferenc elv­társ, a városi tanács, vb. elnökhelyet­tese, Kammel Lajosné elvtárs, a Ha­zafias Népfront városi bizottságának titkára, Kostyó Sándorné elvtárs, a nőtanács városi titkára, valamint a város.oktatásügyének számos kiemel­kedő dolgozói a. Fekete László elvtórs méltatta a pedagógusnap jelentőségét, a nevelők marxista fejlődését, és a városi ta­nács, a v%ros közönsége nevében kö­szöntötte a pedagógusokat. A kor­mány megbízásából átnyújtotta a ki­tüntetéseiket. A megyei és a városi pártbizottság üdvözletét Koval Pál elvtárs tolmá­csolta. Elmondotta, többek között, hogy a város 1200-nál több pedagógu­sából nemcsak (kilencen érdemelné­nek kitüntetést és 227-en pénzjutal­mat, hanem sokkal többen, mert a miskolci pedagógusok a nekik előle­gezett bizalomnak, a várakozásnak kitűnően megfeleltek. Tudják jól, hogy milyen nagy feladat vár rájuk abban, hogy marxista—leninista szellemben neveljék az újtípusú em­bert, hogy olyan embert neveljenek, aki a szocialista társadalomban mun­kára, áldozatra kész. Elismerés jár ' A Borsod megyei Tanács vb. elnöke szombaton a kora délutáni órákban fogadást adott a megyei tanács dísz­termében a megye élenjáró peda­gógusai tiszteletére. A fogadáson résztvett Prieszol József elvtárs, a Központi Bizottság tagja, a megyei pártbizottság első titkára, Papp Ká­roly elvtárs, a megyei pártbizottság titkára, dr. Tóth István elvtárs,_ a megyéi tanács vb. elnöke, Csépányi Sándor elvtárs, dr. Bodnár Ferenc elvtárs, dr. Ladányi József elvtárs, a megyei tanács vb. elnökhelyette­sei, dr. Kardos Sándor elvtárs, a me­gyei tanács vb. titkára, Varga Lajos elvtárs, a Művelődésügyi Miniszté­rium képviselője, Jakó András elv­társ, a Szakszervezetek Megyei Ta­nácsának vezető titkára, Kállai Lász­ló elvtárs, a Hazafias Népfront me­gyei titkára, Csikós Istvánná elvtárs, a nötanács megyei titkára, vala­mint a megye oktatásügyi dolgozói­nak számos reprezentánsa. Az ünnepi fogadáson Hetényi György elvtárs, a megyei tanács mű­velődésügyi osztályának vezetője üd­vözölte a megjelenteket, majd Csé­pányi Sándor elvtárs tartott ünnepi beszédet. Beszédében méltatta a pe­dagógusnap jelentőségét, külön rész­letesen ismertetve a most záruló tan­évnek az eredményeit és azokat a ki­emelkedő lépéseket, amelyeket a szo­cialista iskola kiépítése és társadal­munk szocialista átszervezésének ér­dekében a most záruló iskolaév alatt tettünk. Méltatta a pedagógusok munkásságát, amelyet az iskolare­form megvalósítása érdekében, a falu szocialista átszervezésének segí­tése közben fejtettek ki és amellyel a továbbképzésben is részt vettek, erő­sítették eszmei felkészültségüket, szilárdságukat. Szólott a pedagógu­sok további feladatairól és a pedagó­gusok életének megváltozott kö­rülményeiről. Elmondotta, hogy a kitüntetéseken kívül 792 pedagógus­nak 613 ezer forint pénzjutalmat osztanak ki, azonban a jó munkát végző pedagógusoknak a száma messze felül van a julalmazottakon. A megyei tanács nevében fejezte ki jókívánságait a további nevelő munkához, majd átadta a kitünteté­seket a legkiemelkedőbb munkát végző nevelőknek. A megyében dolgozó pedagógusok közül ketten részesültek kormányki­tüntetésben: dr. Papp Zoltán mező­kövesdi gimnáziumi igazgató és Si- monits Sándor sátoraljaújhelyi tech­nikumi igazgató, szombaton vették át a Munka Érdemérem, kitüntetést a parlamentben. Ugyancsak a parla­mentben vette át a Kiváló tanár ki­tüntetést dr. Vinkovits Sándor gim­náziumi igazgatóhelyettes Mezőkö­vesdről és a Kiváló tanító kitünte­tést Humenei Valéria halmaji taní­tó. Az Oktatásügy kiváló dolgo­zója kitüntetést kapta Hettmanek László szakfelügyelő, Belyus Józsej- né kékedi tanító, Basa Piroska olasz- Uszkai óvónő, Freivolt József né ezért a miskolci pedagógusoknak — emelte ki Koval elvtárs —, majd arra kérte őket, hogy további munkájuk­ban mindinkább tegyék magukévá az iskolareform célkitűzéseit és a felnö­vekvő fiatalságból áldozatkész, mun­kás, szocialista embereket nevelje­nek. Miskolc városban a következő pe­dagógusok kaptak kitüntetésekei: Ki­váló tanító kitüntetést kapott Szakács Ferencné, a Malinovszkij utcai álta­lános iskola nevelője. Az oktatásügy kiváló dolgozója kitüntetésben része­sült Cservenka Miklós tanár (Kilián Gimnázium), Ledn.icz.ki Laiosné ve­zető óvónő (Tátra utcai óvoda), özv. dr. Zimonyi Józsefné tanító (V. sz. Általános Iskola), Szocialista kultúrá­ért kitüntetést kanott Batár Zoltánná, kerületi népművelési felügyelő (Hejő- csaba). Kiváló dolgozó kitüntetésben részesült Joó Andrásné iskolasegéd (XII, sz. Ált. Iskola). Miniszteri di­csérő oklevelet kapott Szabó Emil ál­talános iskolai igazgatóhelvettes (Pe­reces), Szécsi Sándor tanár (Zrínyi Leánygimnázium), és Murányi Tst- vánné szülői munkaiközösségi elnök íHejőesaba). A kitüntetettek nevében Cservenka Miklós mondott köszöne­tét és tett ígéretet a további jó mun­kára. A fogadás hivatalos része ufán ba­ráti beszélgetés folvt a pedagógusok, valamint a város állami, párt és tár­sadalmi vezetői között, majd a déli ódákban az egves kerületi tanácsok­nál és az iskolákban emlékeztek meg a pedagógusnapról. ónodi tanító, Jászai Jánosné ózdi tanár, Duke Ilona abaujdevecscri ta­nító, Oravecz György mezőkövesdi A Miskolci Nehézipari Műszaki Egyetemen szombaton a délelőtti órákban tartották meg a pedagógu­sok napját. Ünnepi beszédet Koval Pál elvtárs, a városi pártbizottság első titkára mondott. Az elnökségben helyet foglalt Fe­kete László elvtárs, a városi tanács végrehajtó bizottságának elnöke, Lukács János elvtárs, a megyei párt- bizottság ágit. prop. osztályának munkatársa, dr. Falk Richard, a bá­nyamérnöki kar dékánja, dr. Hor­váth Zoltán, a kohómérnöki kar dé­kánja, dr. Petrich Géza, a gépészmér­nöki kar dékánja, dr. Zámbó János rektorhelyettes, Téglássy Ferenc do­cens, valamint az egyetem tanárai­nak, KISZ-szervezetének képviselői. Téglássy Ferenc elnöki megnyitó szavai és egy szavalat után Koval Pál elvtárs tartotta meg beszédét. — A Magyar Szocialista Munkás­párt Borsod megyei és Miskolc vá­rosi Bizottsága nevében őszinte tisz­telettel, meleg szeretettel és megbe­csüléssel köszöntöm . a X. Pe- gógusnap alkalmából a Nehézipari Műszaki Egyetem professzorait, ta­nárait, minden oktatóját — kezdte beszédét Kovái elvtárs, majd a pe­dagógusnapról és a nevelők nagy­szerű munkájáról szólt. —- Rendkívül nagyra becsüljük pedagógusaink ér­tékes munkáját — mondotta. — A másfél évtized alatt elért nagyszerű eredményeinkhez, az elmúlt években kivívott sikereinkhez számottevő mértékben járult hozzá pedagógusa­ink áldozatkészsége, szorgalma, mély felelősségérzete, szocialista hazasze­retete. A mai napon egy munkás és eredményes tanév végén egész né­pünk, társadalmunk, a szülők, a ta­nítványok milliós serege fordul a pedagógus elvtársak felé, köszönetét mondva a sok gondért, fáradtságért, az elmúlt tanév jó munkájáért. Kü­lön szólott Koval elvtárs a kitünte­tett nevelőkről, akik az elmúlt évek­ben kiváló eredményeket értek el, akik nem sajnálták erejüket és leg­jobb tudásuk szerint igyekeztek ifjú­ságunkból becsületes, népünket, ha­zájukat őszintén szerető, igaz embe­reket nevelni. Majd az iskolareformról szólott. Elmondotta, hogy megyénkben az idei tanévben már sok tízezer gye­rek ismerkedett meg a szerszámok­kal. az anyagokkal, a gépekkel, az agrotechnika különböző módszerei­vel, a modern technikával és techno­lógiával. Majd így folytatta: — Megyénkben is örömmel lát­juk az oktatási rendszer, az iskolai élet korszerű, új vonásait, amelyek arról tanúskodnak, hogy az iskola szakfelügyelő, Tiszai Gyula tarcali általános iskolai tanár és özv. Botos Ferencné tiszaluci általános iskolai tanár. Szocialista kultúráért kitünte­tést kapott ' két művelődési otthon igazgató: Fülöp László Sátoraljaúj­helyről és Berndt József Cserépfalu­ról, valamint Bárdos Józsefné, a megyei könyvtár munkatársa. Kiváló dolgozó kitüntetésben részesült Ba­logh Pálné mezőkövesdi kollégiumi gondnok és Szabó István sárospataki hivatalsegéd. Miniszteri dicsérő oklevéllel tüntet­ték ki Kardos Győző megyei szak- felügyelőt, Jónás Ferenc encsi járási számadóigazgatót, valamint a poli­technikai oktatás segítéséért Fili- pinyi Endre ózdi szakmunkást, Bán­hegyi József sárospataki mérnököt és Kovács István taktaharkányi mű­helyfőnököt. A kitüntetettek nevében Hettmanek László és Fülöp László mondott köszönetét. Ezt követően a kiszesek és úttörők köszöntötték vi­rággal a kitüntetetteket. A meleg, baráti hangulatú fogadá­son Prieszol József elvtárs mondott pohárköszöntőt. Tolmácsolta a me­gyei és Miskolc városi pártbizottság üdvözletét és köszönetét a pedagógu­sok nemes munlcájáért. Elmondotta, hogy a pedagógusok óriási segítséget adnak a pártmunkásoknak azzal, hogy mind eredményesebben mun­kálkodnak a szocialista embertípus kialakításában. Emlékeztetett Prie­szol elvtárs a régi, becsületes neve­lőkre, akik legjobb tudásuk szerint igyekeztek nevelni már a múltban is és ma büszkék azokra a tanítiM- nyaikra, akik felnőve, a szocialista építés első vonalaiban dolgoznak. Meleg szavak kíséretében kívánt a pedagógusok további áldozatos mun­kájához sok sikert. mind közelebb kerül az élethez. Nagy örömünkre szolgál az a dícsé- retreméltó munka, amelyet itt önök, a Nehézipari Műszaki Egyetem taná­rai, oktatói végeznek az egyetemi ok­tatás reformja- terén. Számos nagy­szerű kezdeményezés fémjelzi ezt a tevékenységet, amelyet az oktatás ja­vítására tesznek. Elismeréssel nyug­tázzuk azt a lelkesedést, amellyel a reformkísérletek miatt jelentkező pluszmunkát végzik. És ez így jó, mert sokoldalú és tervszerű erőfeszí­tést kell kifejtenünk egész népünk műveltségi színvonalának emelésére, hogy fokozatosan megszüntethessük azt az ellentmondást, amely korunk, a szocialista építés követelményei és a jelenlegi helyzet között fennáll. A későbbiek folyamán arról be­szélt, hogy örvendetesen növekszik azoknak a nevelőknek a száma, akik a marxizmus—leninizmus eszméjének emberformáló erejét és igazságát látva szemléletükben, gondolkodá­sukban, egész életfelfogásukban szocialistákká válnak. Az egyetem oktatói közül húszán a Marxizmus— Leninizmus Esti Egyetemén tanul­nak, és a következő oktatási évre is sokan jelentkeztek. Javult a hallga­tók körében végzett politikai nevelő munka is, és ebben sok része van az egyetem oktatóinak. Fejlődött a hall­gatók politikai magatartása, nagyobb a társadalmi, politikai és fizikai munka iránti érdeklődés. A követke­zőkben így folytatta: — Az ünneplés felemelő percei­ben ázt kérjük egyetemünk minden oktatójától: fokozzák az ideológiai képzés színvonalát. .klató-nevelő munkájuk legfontosabb alapja a kommunista szakemberképzés le­gyen. Növeljék szakmai ismereteiket, hiszen csak így lehet szocialista ha­zánk számára korszerűen képzett, a jövő követelményeinek megfelelő szakembereket nevelni. Éljenek egyetemünk oktatói az ifjúság között, ismerjék gondjaikat, nézeteiket, ne­veljék őket a párt, népi államunk, dolgozó népünk szeretetére, a mun­kásosztály ügyének szolgálatára, a proletárnemzetköziség magasztos eszméjére. Ezután Mártonhegyi Ferenc az 1 egyetem KISZ-szervezete névé ben köszöntötte a nevelőket, majd dr. Zámbó János átadta a kitünteté­seket. Dr. Gáspár Gyula rektorhe­lyettes és Kröell Dulai Imre tanár­segéd az Oktatásügy kiváló dolgozó­ja, Zimányi Géza, a bérelszámoló és munkaügyi osztály vezetője pedig Kiváló dolgozó kitüntetést kapott. Az ünnepség második felében dok­torokat avattak. Ketten a kitüntetett Cservenka Miklós tanár — az oktatásügy kiváló dolgozója Elfogódottan vette át szombaton délelőtt kitüntetését a Miskolc Vá­rosi Tanács vb. elnökének fogadásán, Cservenka Miklóst, a miskolci Kilián György Gimnázium alig harminc esztendős, fizika-matematika szakos tanárát kormányzatunk a pedagó­gusnap alkalmából az Oktatásügy kiváló dolgozója kitüntetéssel jutal­mazta. Fiatalon érte ez a kitüntetés és az a másik megtiszteltetés is, hogy Miskolc egyik legnagyobb gim­náziumának, a Zrínyi Ilona Leány- gimnáziumnak érettségi elnöki te­endőivel bízták meg. Mivel érde­melte ki ez a fiatal pedagógus ezt a bizalmat? Erről faggatjuk, de túlzott szerénysége alig-alig engedi beszélni. Végül idősebb kollégája és egyben szakfelügyelője, Törő Gábor tanár is bekapcsolódik a beszélgetésbe és az oldottabb baráti beszélgetésből las­san kialakul a vázlatos kép Cserven­ka Miklósról. Diósgyőrvasgyári születésű. Itt nőtt fel a gyárkémények tövében és amikor négy évvel ezelőtt a miskol­ci Kossuth Gimnáziumtól a Kilián Gimnáziumhoz helyezték át. úgy érezte magát, mint aki hazatalált. Abban az időben már folytak a gim­náziumban műhelymunkák, már nö­vekedtek a politechnikai oktatás csi­rái. Cservenka Miklós, a fizika-mate­matika szakos tanár fiatalos lelkese­déssel kapcsolódott be ebbe a mun­kába. A műhelygyakorlatokon job­bára a fizika oktatásához szükséges mérőműszereket készítették. Ezeket nagyon jól hasznosíthatták a fizika oktatásában, azonban Cservenka Miklós úgy látta, hogy a műhelyfő­nökök sok buzgalma kárbavész, ha ezeket a munkákat ad hoc-szerűen végzik, hä a sok fáradsággal elké­szült „alkotások” a megtanulandó iskolai anyagtól elvonatkozottan, függetlenül születnek, az oktatást végző szaktanár aktív közreműködé­se nélkül. Ügy érezte, hogy neki, a szaktanárnak kell ezeket a munká­kat szervezni, irányítani az iskolai oktatás szükségleteihez mérten. A gyakorlati foglalkozások igen hasz­nosak a fizika oktatásánál és ezért ezt a tevékenységet, a műhelymun­kát a fizikai oktatás szolgálatába kell állítani. Ez volt Cservenka Mik­lós elképzelése a kezdeti években és hogy ne „vizet prédikáljon és bort igyon”, egy éven át mindennap le­dolgozta a rendes, napi nyolcórás műszakot a DIMÁVAG lakatos és asztalos műhelyeiben, — az iskolá­ban végzett tanári munkáján kívül. A politechnikai oktatás, a gyakor­lati foglalkozások csirájából azóta már terebélyes, mind jobban lombo­sodé, erős fa hajtott ki és Cservenka Miklós azóta is napról-napra foko­zódó aktivitással vesz részt ebben a pedagógusok közül munkában. Fiatalos lendülete, ambí­ciója. szaktárgyainak és a gyakorlati munkának rajongó szeretete a gya­korlati oktatás, az új módszerekkel az életre nevelés egyik kiemelkedő harcosává tette. Ezzel a munkásságával érdemelte ki fiatalon a magas kitüntetésben megnyilvánuló bizalmat felettesei és a tisztelő szeretetet tanítványai és a gyakorlati foglalkozásokon azokkal foglalkozó gyári dolgozók részéről. (bm) Duke Ilona tanítónő — az oktatásügy kiváló dolgozója Meglepő az a nagy precizitás, pon­tosság és határozottság, amit ez az idős, őszhajú tanítónő színié sugároz magából. Nem kell hosszú ideig be­szélgetni vele, hogy bárki észreve­gye: ez a nevelőnő a pedagógia min­den csínját-bínját ismeri, és annyira szereti, amennyire csak szeretheti va­laki az életelemét. Kilenc éve tanít Abaujdevecseren. Harminc évet töltött el a pedagógiai pályán. Harminc évet a falvakban. Nehéz munkaterület az övé. Az alsó tagozatot tanítja. A betűvetést, olva­sást, számolást tanuló gyerekeket cssrk végtelen türelemmel lehet fel­készíteni a következő osztályokra. Idő kell hozzá. Türelmes, hosszú idő, és sok foglalkozás. Az évek tapasz­talataival rendelkező Duke Ilona nem sajnálja egyiket sem, ha ugyan megfelelő ide a „nem sajnálja” kife­jezés, mert sokkal több ennél, amit tesz. Minden kisdiáknál újra és újra valósággal harcot kell vívnia a si­kerért, és ez szinte minden idejét lefoglalja. Igaz, hogy ez a „harc” és főleg a győzelem, adják a legnagyobb örömét is. Az iskoláról, az osztály­ról, vagy osztályokról beszélgetve — mert bármiről is kezdtünk beszélni, pár mondat után csak ide tértünk vissza — sok olyan dolgot elmondott, ami bizonyítja ezt. — Kilenc év alatt két cigány-gye­rek volt olyan, akivel nem kellett az első osztályt ismételni — mondja. —- A többivel igen. Némelyikkel több­ször is. Az olvasás miatt. — Nem lehetett „átengedni” őket? Soha nem tudnám meglenni. Nem­csak az én munkámra való tekintet­te!, hanem a kártársaimérá is. Az ol­vasás nagyon fontos, hiszen a felsőbb osztályokban már nem pusztán az olvasás kedvéért kell ezt művelni, hanem a tananyag kedvéért, megér­téséért. Enélkül nem tud tovább ta­nulni senki. Az ilyen gyerek nem érti az anyagot, az órán nem figyel, mindig talál magának valami más elfoglaltságot. Kinéz az ablakon, vagy a padban matat, szóval rossz tanuló. Az pedig olyan az osztályban, mintha sietni akarnánk egy kocsival, de állandóan fékeznénk. Inkább ma­radjanak tovább az első osztályban. Olyanok ezek, mint az esti virágok. Későn nyílnak, de kinyílnak. Csak türelemmel kell hozzájuk lenni. Megéri. — Egyszer valaki megkérdezte tő­lem, — mondja —, hogy nem unat­kozom-e a faluban. Erre nincs időm. És nincs ideje egyik kartársamnak sem. Hiszen nemcsak a szó szerinti tanítás a mi feladatunk. A gyere­keket a határozottságra, magabiztos­ságra is kell nevelnünk, fel kell ké­szíteni őket a későbbi munkájukra. Ezt már iskolán kívül is lehet, sőt kell végeznünk. Nagyon fontos, hogy megszeressék a könyveket a regé­nyeket. És beszél továbbra is az iskoláról, a gyerekekről, az ő világáról, ahol minden évben újra kezdi a harcot a tudásért, és ahol előbb, vagy utóbb, de mindig győztesen is fejezi be. <r>t) Szorgalmas gyerekek Az áriéi általános Iskola úttörői társadalmi munkában zsombékokat egyen­getnek el a község mellett lévő kaszáló területén. Foto; Pedagógusnapi ünnepség a megyei tanácsnál A Nehézipari Műszaki Egyetem professzorainak, oktatóinak köszöntése

Next

/
Oldalképek
Tartalom