Észak-Magyarország, 1959. március (15. évfolyam, 51-75. szám)

1959-03-18 / 65. szám

Szerda. 1959. március 18. GSZAKMAGTARORSZM . J n 'IfíUmfíG VflfíORSZflG V I V i s n. A megyei bajnok Földes gimnázium tőrcsapata, középen Irsa Tibor (nevelő tanárral. Fotó: Kaiotai Szombaton és vasárnap rendezték s g Miskolcon a Földes gimnázium ;,á a termében a megyei középisko- ajb ' vívóbajnokságokat. A vívóbaj- 0 ágon 128 vívó indult és a két- * ,g küzdelem után a következő Ci>'i menyek születtek: rií öi tőr egyéni: 1. Vörös Gyöngy- (Ózd) 7 győzelem, 2. Batelka Éva ixi ikolc Közgazd. Techn.) 6 gyöze- 3. Czédly Katalin (Miskolc Ki- ^gimn.) 6 győzelem. rfi tőr egyéni: 1. Nemes Attila r colc GépJp. Techn.) 6 győzelem, .;ztalos (Sárospatak Rákóczi gim- um) 5 gy., 3. Stoííel (Miskolc » ián gimn.) 5 győzelem. ? íavd egyéni: 1. Hámori József roapatak Rákóczi gimn.) 7 gy., 2. — ■■^ í Bérezés (M. Földes) 6 gy., 3. Kardos (M. Földes) 4 gy. Kardcsapat: 1. Sárospatak Rákóczi gimnázium (Hámori, Varga, Hoppál, Sápi. Vietórisz) 3 gy., 2. Miskolci Földes 2 gy., 3. Miskolci Földes B. csapata 1 gy., 4. Ózd József Attila gimn. 0 győzelem. Férfi tőrcsapat: 1. Miskolci Földes gimn. 2 gy. (Palágyi, Bozsik, Zsillé, Bánhegyi. Gergely), 2. Sárospatak 1 gy., 3. Ózd 0 gy. Női tőrcsapat: 1. Ózdi József Atti­la gimn. A. csapata (Czakó Klára, Vörös Gyöngyvér, Vadász Éva, Uj- szászi Katalin) 4 gy., 2. Miskolci Zrí­nyi gimn. 3 gy., 3. Sárospataki gimn. 2 gy. I ÚSZÁS V városi Úszó Szövetség március tiszteletére úszó versenyt rende­lt. Két évi szünet után újból a mis- áléi fedett uszodában rendezték íeg a versenyt, amelyen hetven in- uló vett részt. A yardos távokon íegrendezett versenyen több ki­méi kedő eredmény született. így íagy Irén, az M. Előre versenyzője }0 yardos gyorsúszásban 1,05.5 mp. redményt ért el. Ugyancsak Nagy rén nevéhez fűződik a 100 yardos mellúszásban elért 1.10.2 mp.-es redmény is. A verseny legnagysze- pb eredménye Kondás (MVSC) jójának a nevéhez fűződik, aki a ,*0 yardos hátúszásban 1.01.1 mp-es 'edményével országos viszonylatban i kitűnő időt úszott. Részletes ered- tények a következők: 100 yard férfi gyors: Garai (MVSC) 7.4 mp. 100 yard serdülő gyors: Henyecz ti. Előre) 1.05.9 p. 50 yard úttörő fiú, hát: Juhász (M. lőre) 59.3 mp. 50 yard úttörő leány gyors: Kuppin MVSC) 38.8 mp. 100 yard férfi hát felnőtt: Kondás MVSC) 1.01.1 p. 100 várd női mell ifi: Török (MVSC) .31.8 p. 50 jard úttörő fiú mell: Dovák M. Előre) 41.9 mp. 100 yard férfi felnőtt mell: Ozsváth MVSC) 1.12.6 p. 100 yard férfi ifi mell: Szilágyi 2VTK) 1.18.6 p. 100 yard férfi mell serdülő: Buocz VI. Előre) 1.26.8 p. 100 yard férfi pillangó: Lakatos Műegyetem) 1.00.7 p. 400 yard férfi gyors: Garai (MVSC) .42.2 p. 50 yard úttörő fiú gyors: Juhász M. Előre) 37.1 mp. 50 yard úttörő leány mellúszás: Luppin (MVSC) 46.8 mp. 4x50 yard úttörő fiú mell-váltó: M. Előre) 2.57.1 p. 4x100 yard férfi vegyesváltó: MVSC .33.1 p.------i-T-OW-. U . ■--­4 m egyei l. o. állása: 1. Édelény 18 12 3 3 44.14 V 2. Rüdabánya 18 11 4 3 35:17 26 3. 3zuha völgy 18 10 4 4 41:20 24 4. Somsály 18 11 2 5 52:26 24 5. S. Máv. SAC 18 10 3 5 49:28 23 6. Felsözsolca 17 9 4 4 30:14 22 7. B.-nádasd 18 8 3 7 35:27 19 8. Farkaslyuk 17 8 1 8 36:26 17 9. Bánszállás 18 7 3 8 24:22 17 ia. Szerencsi K. 18 6 4 8 25:24 16 11. M. Előre 18 5 5 8 17:30 15 12. Szikszó 18 7 — 11 25:41 14 13. Sárospatak 18 5 1 12 18:42 11 14. Mezócsát 18 4 3 11 1(3:37 11 15. M. Erdész 18 4 3 11 10:44 11 16. Szer. MÁV 18 3 3 12 17:57 9 fii Farkaslyuk—Felsözsolca fej be­szakadt. mérkőzés eredménye nincs beszámítva. RÜrLABDA A városi terem röplabda bajnokság során vasárnap több mérkőzést ját­szottak le a Zrínyi gimnázium tor­natermében. A forduló során a kö­vetkező eredmények születtek: Nők: DVTK II.—Hernádnémeti 44:19, Zrínyi Gimn.—Postás 36:21, Hejőcsaba—Postás 36:30. Férfi: Dózsa—Bányaipari Techn. 53:33, DVTK II.—Bányaipari Techn. 66:41, Mezőkövesd—DVTK III. 44:42, DVTK II.—Műegyetem 62:26, Dózsa —MVSC II. 60:40, DVTK II.—MVSC II. 60:42. KERÉKPÁR Vasárnap rendezte meg a Borsod megyei Kerékpáros Szövetség ..Pető­fi” vándordíjas emlékversenyét, A verseny részletes eredményei a kö­vetkezők: Vaskerekes serdülő (5 km. táv): 1. Jockman Tamás (Ózdi Vasas) 11 p. 2, Nagy (Egri Spartacus) 11.20 p. 3. Zsebesi (MVSC) 11.50 p. Vaskerekes ifi (10 km.): 1. Tassy (Szerencsi Kinizsi) 20.15 p. 2. Papp (Egri Spartacus) 21.45 p. 3. Tóth (Egri Spartacus) 22 p. Vaskerekes felnőtt (10 km.): 1. Ol­ler (Egri Spartacus) 21.15 p. 2. Bár­dos (Egri Spartacus) 21.16 p. 3. Kiss (Nyíregyházi Vasút). Fakerekes serdülő (15 km.): 1. Pola- ncczky (MVSC) 31.05 p. 2. Juhász (ózdi Kohász) 31.08 p. 3. Nyirkó (MMTE) 31.10 p. Fakerekes ifi (25 km.): I. Barabás (Egri Spartacus) 49.30 p. 2. Lakatos (Egri Spamcus) 51.20 p. 3. Qyenes (Egri Spartacus) 52.45 p. 11.: 111. osztály vegyes: 1. Fábri (MVSC) 46.46 p. 2. Monostori (MM­TE) 46.48 p. 3. Lakatos (Egri Sparta­cus) 46.50 p. A ..Petőfi” vándordíját qz Egri Spartacus csapata nyerte. A legjobb időt elért versenyző Fábri Ferenc MVSC, egy értékes Uszteletdíjat ka­pott. A többi helyezett oklevél díja­zásban részesült. A verseny megrendezése sikeres kezdeményezés volt, hiszen a hideg ido.i áras és csúszós talaj ellenére több mint 70 versenyző indult és szép küzdelemben döntötték el az elsőség kérdését. FELHÍVÁS Ma, délután 3 órakor az ÉLASZ felnőtt és utánpótlás válogatott keret a népkerti sportpályán az MMTE 11. csapatával edzőmérkőzést játszik. Felhívjuk a kiértesített egyesületek vezetőit, hogy q számításba jövő és kijelölt játékosokat fegyelmi felelős­ség terhe mellett a jelzett helyre kö- teleßek elküldeni. Bohus Lajos szövetségi kapitány Egyetemi felvételi vizsgára előkészítő tanfolyamok a debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetemen A Művelődésügyi Minisztérium hi­vatalos lapja, a Művelődésügyi Köz­löny ez évi február hó 15-i számában fontos utasítás jelent meg az egye­temi, főiskolai, akadémiai felvételi vizsgára előkészítő tanfolyamok szer­vezéséről. Ennek alapvető célkitűzése, hogy a munkásosztály vezető szere­pének és befolyásának érdekéoen a következő években minél több régeb­ben érettségizett, egy vagy több évet termelőmunkában eltöltött, elsősor­ban munkás, valamint dolgozó pa­raszt származású fiatal számára te­gye lehetővé az egyetemeken való to­vábbtanulást. A debreceni Tudományegyetem, amely örvendetes módon, hallgatói­nak * jelentékeny százalékát kapja évről-évre Borsod-A bouj-Zemplén megye területéről, szükségesnek tart­ja, ho«y a pálya helyes és végleges megválasztásának problémájával mélyebben foglalkozó fiatalság kö­rében örömmel fogadott és széleskö­rű érdeklődést kiváltó utasítás fonto­sabb rendelkezéseiről nagy vonalsk- ------------­Ixrn az Eszakmagyarország hasáb­jain is tájékoztatást nyújtson: Az április 6—június 27. közötti idő­szakon belül megrendezendő tanfo­lyamokra március hó 25-ig lehet je­lentkezni. A Debrecenben lakók köz­vetlenül a dékáni hivatalokhoz nyújt­ják be a munkahely részéről pártfo­golt jelentkezésüket, az összes többi oályázók pedig a lakhelyük szerint illetékes tanácsok művelődésügyi osz­tályai útján. A tanfolyamokat a jelentkezők kí­vánságainak figyelembevételével az esti órákban (17.30-tól 21 óráig) szer­vezik meg a karok. Az egytárevas tanfolyamok össz- óraszáma 38, a többtárgyasé 75. A tanfolyamok önköltségesek. Eg.ytár- gyes tanfolyam esetén 75.— forint ’öbbtárgyas tanfolyam esetén 150 — forint fizetendő. Az alábbi tárgyak­ból indulnak tanfolyamok: Természettudományi kar* matema­tika, fizika, kémia, ábrázoló-geomet­ria. biológia, földrajz. Bölcsészettudományi kar: magj-ar Érettségi előtt Ha e szót kimondja VALA­KI: »érettsógK képzeletünkben mc-gielaniik ©gy zöld elnöki «sertől, s mögötte eok-sok szigorú tekintetű vizsgáztató tanár. Mi •negyedikesek észrevétlenül, szívünkben fájdalommal] mondunk búcsút iskolánknak, kikerülünk az éleibe. Két és féj. hónappal az érettségi előtt, már töltjük a felvételi lapokat az egyetem-ekre, főiskolákra, akadé­miákra stb, Minden családban nagy problémái okoz. ki hova menjen? Melyik pálya » legmegfelelőbb ér­deklődési körének? Murtkáfifizármtazéaű vagyok, édes­apám lakatos. Minden vágyam, hogy magyar-történelem szakos tanárnő legyek s ezért az ©gi*i Pedagógiai Főiskolára szeretnék jelentkezni.. Hogy miért akarok továbbtanulni? Szeretném bepótolni azokat a hiá­nyokat, amiket szüleim, sajnos, nem tudtak. Az ő idejükben a tanulás első renden anyagi helyzet tői füg­gött.. Abban az időben nagy szó volt a mindennapi betevő fallát beszer­zésié is, hát még a továbbtemii’ás Szegény gyennekek közül, csak 2—3 százalék juthatott felsőbb iskoláiba. Ezeknek szülőitől az iskoláztatás ak­koriban óriása áldozatot kJván/t. Fő­leg a gazdag parasztok, miunlkásarisz- tokraták gyermekei jutottak felsőbb iskolákba. « a kiváltságosaké. Szü­leik anyagi helyzete nem engied-te meg, hoßy tanuljanak. Ma azonban nekem, népi államunk segítőlcétszsége folytán lehetőségem nyílik n tovább­tanulásra. Sajnos az. egyetemekre. Íőíielkoiláik- i'a kevés muníkásgyermek jelentke­zik. ám én úgy gondolám, a pedagó­gusok, szülök tudatos munkája, okos tanácsa, segítsége gátat vethet a le- morzsolódásnak. Munikás-panaszt fia­talok! Tanuljatok, hogy tovább me­hessetek. Államunk a jól tanuló és szociális szempontból is rászoruló hallgatók részére — továbbtanulásuk segítése céljából — anyagi segítséget biztosít. Az állami juttatás formái: tanulmányi ösztöndíj, rendszeres szociális támogatás (pénzbeli, termé­szetbeli) és “Népköztársasági ©eve­tem i és főiskolai ösztöndíj”. A felső- oktatási intézmények ez egészségügy, államigazgatás és a tudomány egves területére képeznek szakembereket.. A képzés az esve temeken, a főisko­lákon. ez akadémiákon, továbbá a felsőfokú tanító és óvónőképző inté­zetekben folyik. Munkás, paraszt fiatalok! — pó­toljátok a szüléitek hiányosságát. Tanuljatok tovább! Ha nehéznek is látszik, érdemes és szükséges neki­vágni. A TUDÁS. A MŰVELTSÉG meg­szűnt az uralkodó osztályok kivált­sága “lenni, az egész dolgozó .nép joga és köt élessége! BANFFY DÓRA Kilián gimn. IV. a. nyelv és irodalom, történelem, orosz. Jelentkezhetnek azok az cRy, vagy több éve érettségizett fiatalok, akik 30. életévüket nem töltötték be és igazolják, hogy tanfolyami felvéte­lükkel a munkaadó szerv vezetője, —* munkaviszonyban nem állók eseté­ben az érettségiztető középiskola igazgatója — egyetért. A tanfolyamra történt felvétel az egyetemi felvételre való szabályszerű jelentkezést nem pótolja, annak el­végzése azonban nagyban elősegítheti a felvételi vizsga sikerét, a termelő- munkában eltöltött évek pedig jelen­tős számú pont (3—5) előnyt is bizto­sítanak a hallgató jelölteknek a fel­vételi vizsgál feleletekre adott pon­tokon felül. Ezek a minisztérium utasításának főbb pontjai. Akik ennél többet, sze­retnének megtudni, problémáikkal bizalommal forduljanak a dékáni hi­vatalokhoz (Kossuth Lajos Tudo­mányegyetem bölcsészet és természet­tudományi kara, Debrecen 10, telefon 15-20). amelyek akár szóban, vagy írásban készséggel nyújtanak felvilá. gosítást. A Kossuth Lajos Tudományegye­tem kéri - Borsod-Abaúj-Zemplén me­gye összes üzemeinek, vállalatainak párt- és KISZ-szervezetelt, valamint személyzeti osztályait, hogy a náluk dolaozó. régebben érettségizett fia­talok közül azokat, akik egyetemi felvételre pályáznak, Ilyen irányú törekvésükben messzemenően támo­gassák. Köziemé nv A atuvelődésüspi Minl.n/.irr n J959. M. M. számú utasításában elflirluknak meg- felelően a miskolci Nehézipari Műszaki Fgyeiém műszaki egyetertü felvételi tIzw- gára előkészítő tanfolyamét szervez, ré­gebben érettséR'.zpttek részére. t\ tanfo­lyamra Írásban, vasry személyoseft kell jelentkezni 195$. március 25-iff, a Nehéz­ipari Műszaki Egyetem tanulmányi osz­tályán, ahol részletesebb felvilágosítás is kapható. * 1 2 SZERZŐK - MŰVEIKRŐL ... nyugtalanítani akartam az olvasót Gombó Pál: Gombostűhegyen Bevallom, én ezzel a kötettel — nyugtalanitani akartam, az olvasót. Mert akár portrét, akár fabulát ír az ember, e műfajok ősi törvényei szerint mindig hozzá. kell tenni: »De Te fabula narratur« — azaz, rólad is szól a mese. Persze nem mindegyik mindenkihez. A fabuláknál az aján­lás megmondja, hogy kinek adresszá- tom a rövid történetet. (Ámbátor az emberben legyen annyi jóhiszemű­ség, hogy feltételezze: bizonyos me­sék egyetlen olvasóról sem szólnak, mert végeredményben ilyen tisztes­séges könyvre tisztességes olvasók kíváncsiak.) Még néhány megjegyzés távira,l- stilusban: 1. A történetek (portrék és fabulák egyaránt), ha olykor örök típusokról és jelenségekről veszik is a mintát, feltétlenül maiak. Igyekeztem — egy saját állatmeséből vett kijelentéssel élve — nem azt tűzni ki célul, hogy »a mi viszonyaink között jelentős szajkó« módjára írjak. 2. Ami a kötet egészét illeti, egue- niségemhez híven igyekeztem inkább a gondolati tartalomra, semmint az olvasó felületes érdeklődésére he­lyezni a súlyt. SZÁRNYRAKELTEK Évzáróünnepély az Építőipari 1 anulóintézetben Diósgyőrben, a Kilián Gimnázium szomszédságában öt év óta működik — egyre nagyobb sikerrel — a Mun­kaügyi Ministerium 114-es s/nmú Építőipari Tanulóintézete. Az inté­zetet évről évre több mint száz fiatal kőműves szakmunkás hagyja el, akik megyénk lakásépítkezésein folytatják a tanulást, válnak képzett szakmun­kásokká. Az Idei évzáró ünnepséget a napokban tartották meg. Ez alka­lomból az, intézet — egyébként is tiszta é« rendezett udvarát szépen feldíszítették, az. épületek környékét ünnepi hangulat töltötte be. Az intézet növendékeinek nagy ré­szt: a megye különböző községeiből verődött össze. Igen sok azoknak a swna is, akik más megyékből, főleg Szabolcs-Szatmár és Hajdu-Bihar megyékből jöttek Miskolcra szakmát tanulni. Az évzáró ünnepélyre meg­hívták a szülőket is. Száztíz szakír,unkásjelölt állt az udvar felső végében sorba, amikor n ballagás megkezdődött. Sötét ruhá­ban, énekelve léptek el szüleik, ne­velőik. a meghívott vendégel; között Tanulótársaik, akik most lépnek í? izakmunkáskc- !s második évébe izépen faragott vnndorbottal ajándé­kozták meg őket. A száztíz fiatalem­ber összehangolt lépte, az ünnepi kül­ső. az éneküket kísérő hannóníka- szó kicsalta a könnyet a felnőttek ar­cára. Az egykor » lenézett ópítőszakma ma már megbecsült iparága hazánk­nak. Az építőm un kások munkáját nagyra értékeli népi államunk. Uj otthonok ezreire, modem üzemekre, szociális jellegű épületekre áhítozik minden ember. Ezeket ők alkotják majd és nyomukba lép minden év­ben az új szakmunkás nemzedék. Amikor a ballagás véget ér, újabb meglepetés éri a szülőket Az oldalra forduló fiatalokat — az időközben felsorakozott — Közgazdasági Tech­nikum leány növendékei fogadják. Kis tarisznyát akasztanak a vándor- botok végére, majd együtt vonulnak a kultúrotthonba, az évzáró ünnep­ség színhelyére. A tágas kultúrotthont zsúfolásig megtöltötték a nővéndókek. a szülők, a leányiskola hallgatói, tanárok. El­sőnek az intézet igazgatója, Leitgeb Ferenc szólt hozzájuk. Értékelte a7 Intézetben eltöltött két évet, majd hasznos tanácsokkal látta el a fiata­lokat : — Ktkenilvo a? Ainu-« ->„• kérlek benneteket, hegy mindenkor a leg­nagyobb bizalommal és tisztelettel |,orduljQt',k az idősebb, tapasztaltabb szakmunkásokhoz. Kérjétek ki jóta­nácsaikat a nehezebb feladatok meg­oldásához. F.z biztosítók lesz további eredményes munkátokhoz. A tanárok nevében Sebők István búcsúztatta a fiatalokat: — Saját magatokat becsülitek meg — mondotta —, lm tisztelettel visel­kedtek szüléitekkel, a felnőttekkel szemben, szép magyar nyelven be­széltek és gondosan ügyeltek mun­kahelyeiteken a rendre és a tiszta­ságra. Felejthetetlen élmény lesz a vég­zett hallgatók számára az is, amikor a bázis vállalat igazgatója, Vine«? Géza e szavakkal lépett a mikrofon elé: — Engedjék meg, hogy úgy üdvek ;öljem Önöket, mint a Borsod me­gyei Állami Építőipari Vállalat új dolgozóit, szakmunkásait, akik né­hány nap múlva mér bekapcsolód­nak új alkotásaink építésébe. A vállalat igazgatója a továbbiak­ban arra tett Ígéretet, hogy 37. elkö­vetkezendő Időben is megadnak min­den segítséget ahhoz, hogy megfe­lelő körülmények és föltételek mel­lett tovább tanulhassanak az új szak­munkások. Az ünnepséget — melyen a továb­biakban pénzjutalmat és ajándéktár­gyakat osztottak ki — közös vacsora, majd vidám táncmulatság követte. A fiatalok jókedvűen szórakoztak annak örömére, hogy két év fáradsá­gos munkájának eredményeképpen jól vizsgáztak és megkezdhetik tu* dúsuk feUiaszűálását az életben. Szarvas Miklós

Next

/
Oldalképek
Tartalom