Észak-Magyarország, 1958. június (14. évfolyam, 128-152. szám)
1958-06-01 / 128. szám
Világ proletárjai egyesüljetek! r mmemmsm A MAGYAR SZOCIALISTA MUNKÁSPÁRT BORSOD MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK LAPJA Juhász és a gazda Ahol avitlamosenergia születik“ Karcolatok az egyetemről Törekvő emberek XIV■ évfolyam 128. szám Ara: 60 fillér 1958 júniu9 1. vasárnap V*. A PIPA J Köszöntjük a nevelőket! A mai napon az apák, az édesanyák és a gyermekek meleg sze- £*■ retettel köszöntik a nevelőket. A pedagógusok munkája — a serdülő gyermekek nevelése — az egyik legszebb hivatás, amelyet ember elképzelhet magának. A pedagógus munkája egyben a legkomplikáltabb és a legfelelősségteljesebb munka, hiszen ő nem gépet szerkeszt, nem anyagi javakat állít elő, hanem embert formál, embert nevel és készíti elő az életre. Embert, aki megismerve a technikát,' működésbe hozza azt, s anyagi javakat termel a gyárakban; — Embert, aki megismerve a biológia törvényeit s az agrotechnikát, mezőgazdasági terményeket hoz létre; Embert, aki elsajátítva a tudományt, új, nagyszerű tudományos felfedezésekkel gazdagítja életünket és viszi előre a társadalmi haladást: Embert, aki megismerve a művészetet, nagyszerű irodalmi, művészeti alkotásokat hoz létre dolgozó népünk kultúráltságának növelésére; Embert nevel, aki elsajátítva a pedagógiai ismereteket, jelenlegi tanítójának örökébe lép majd. A pedagóguson, a nevelőn éppen ezért rendkívüli felelősség nyugszik. Felelős azért, hogy milyen irányban befolyásolja a serdülő gyermekek gondolkodását, hogy dolgos, hazáját, népét szerető, szüleit és társait megbecsülő közösségi embert nevel-e, vagy pedig felelőtlen, könnyelmű, léha életre hajlamos, dologkerülő ember válik-e tanítványából. Épülő szocialista társadalmunknak tudatosan cselekvő, gondolkozni tudó, a szocializmus építésének ügyéhez, a dolgozó néphez hű ifjúságra van szüksége. Ilyen ifjúságot kell ma nevelni! Ha mérlegeljük a pedagógusok munkájának eredményeit, amelyeket a felszabadulás, de különösen az iskolák államosítása óta vívtak ki, elismerésben kell részesíteni őket. Ifjúságunk döntő többsége ismeretekben, szellemi gondolkodásban és magatartásban messze fölötte áll a horthysta-rendszer iskoláiban, nevelkedett ifjúságnak. Tudományos ismeretei mégalapozottábbák, politikai, elméleti szemlélete jórészt megváltozott, amely elsősorban annak a következménye, hogy nevelőink ma már nem a vad nacionalizmus, irredentizmus, individualizmus szellemében, hanem őszinte hazaszeretetre, haladó múltunk tiszteletére, s más ■ népeknek, és vívmányaiknak megbecsülésére, irántuk érzett barátságra nevelik őket. Pedagógusainknak nagy segítségére vannak ebben a munkában az általános iskolákban működő úttörő csapolok, s a középiskolákban működő KISZ-szervezetek. Tevékenységük alátámasztja a nevelők fáradságos munkáját. — Segítséget — bár nem kielégítő segítséget — kapnak a helyi államhatalmi szervektől, a tanácsoktól, a pártszervezetektől, a nőtanácsoktól és a KISZ-szervezetéktől, amelyek főleg a gyermekek iskolánkívüli nevelésében töltenek be tevékeny szerepet, főleg azáltal, hoffy hatnak a szülőkre. E napon azonban nemcsak az eredményekről, de a negatívumokról is beszélni kell. 1956 októbere és novembere s az utána következő néhány hónap rávilágított iskolai munkánk és több nevelőnk munkájának súlyos fogyatékosságára. Jóllehet, oktatási politikánkban, a tananyagok tartalmában előforduló hibák kihatottak az iskolai munkára, bizonytalanná tették a jószándékú nevelőket is, azonban az iskolá.k- ban a gyermekek körében meglévő káros nézetek, káros ösztönök, amelyek kiütköztek az ellenforradalom alatt, nemcsak az előző időszak politikájának fogyatékosságai, hanem éles tükörképei voltak a pedagógusok egy része gondolkodásának is. Főként a sovinizmus, a nacionalizmus, s a fyurzsoá individualizmus maradványainak, csak örülni lehet annak, hogy pedagógusaink öntudatos része elhatárolta magát ezektől az emberektől. Az viszont kevésbé örvendetes, hogy — jóllehet, döntő többségük becsületesen dolgozik — a pedagógusok egy tekintélyes része még ma is távol tartja magát fontos politikai, emeleti kérdésektől és néhány alapvető feladat megoldásától. Pártunk politikája az, hogy türelmesen vitatkozzunk velük, elméleti, politilcai vitákban tisztázzuk a nézetkülönbségeket, s így szót értve, vívjuk ki támogatásukat. A pedagógusok egy része azt sérelmezi, miért beszélünk mi állandóan az értelmiség — közöttük a pedagógusok — megnyeréséről Egyik feljegyzés, amely hozzánk érkezett, a következőket tartalmazza: „Az értelmiség nagy többsége egyetért a szocializmus céljaival és sokan nem értik, miért akarják őket újból és újból megnyerni, mikor ők sokszor áldozatos erőfeszítéssel végzik mindennapos munkájukat, hogy minél előbb megvalósuljon a szocializmus hazánkban. Ebben a pártnak az értelmiség felé megnyilvánuló bizalmatlanságát látják Meg kell mondani: mi újból megnyerni azokat a pedagógusokat akarjuk közös ügyünk számára, akik ma passzívak és távoltartják magukat az alapvető feladatok megoldásától. De e munka elvégzésében éppen azokra kívánunk támaszkodni, akikről a fentebb idézett sorok azt mondják, hogy áldozatos erőfeszítéssel végzik mindennapos munkájukat, hogy létrejöjjön a szocializmus! A mai pedagógus nap alkalmából is azt kérjük pedagógusainktól, segítsenek nekünk nyugodt, higgadt vitákban, beszélgetésekben meggyőzni és tevékeny társadalmi munkához segíteni azokat az elvtársaikat, kartársaikat, akik ma még passzív szemlélői az eseményeknek. Bizalomra bizalmat, segítő szándékra és tettekre segítő szándékot és tetteket várunk, mert meggyőződésünk, hogy csakis közös erőfeszítéssel oldhatjuk meg nagy feladatainkat. Nem kérünk mást pedagógusainktól, mint azt, hogy hűen szolgálják a népet, legyenek gyermekeinknek, de a felnőtt lakosságnak is igazi nevelői és tanítói. Tartsák szemelőtt, hogy egy olyan világért dolgozunk, amelyben már nem olyan az élet, mint amilyet a kapitalizmus korszakában népünk nagy költője, Ady Endre rajzolt: „Gyu.jtatott lelkek víg mécsesének. Ott. hol Sötét ül várost és falut S hol eped fényért cellák milliója. Magyar sivatag magyar tanítója Rabok között x*abként senyvedt. aludt.” A felszabadulás, de különösen az iskolák államosítása, aminek 10. évfordulóját ünnepeljük most, gyökeres változáshoz vezetett az iskolákban is, á nevelők helyzetében is. Jóllehet munkánkban voltak súlyos ellentmondások, tévedések és hibák, mégis büszkék lehelünk arra a történelmi tettre, amit 13 esztendő alatt e haza földjén népünk erőfeszítései árán végrehajtottunk. Becsüljük meg ezt a történelmi tettet! Az MSZMP megyei bizottságának, a megye felnőtt társadalmának és serdülő ifjúságának nevében meleg szeretettel köszöntjük az idei pedagógus nap alkalmából megyénk pedagógusait és kívánunk további munkájukhoz nagyon sok sikert! Komszomol küldöttség Borsodban ifjúsági nagygyűlés a diósgyőri Szubudságkertben A hazánkban tartózkodó nyolc- “ tagú Komszomol küldöttség, melyet A. N. Akszionov elv társ, a Komszomol Központi Bizottságának titkára vezet, a napokban, megyéinkbe látogatott. A kétnapos látogatás során pénteken délután ifjúsági nagygyűlésen találkoztál?; a diósgyőri nagyüzemek és megyénk fiataljaival. Nagyszámul fiatal jött el a nagygyűlésre, hogy meghallgassa Komócsin Zoltán eövtársnak, az MSZMP Politikai bizottsága póttagjának, a KISZ Központi Bizottsága első titkárának előadását, és Akszionov elvtárs felszólalását. A nagygyűlést megelőzően a Komszomol küldöttség tagjai ellátogattak a Lenin Kohászati Művekbe, ahol a párt- és a KISZ-szervezetek vezetői, valamint a fiatalok fogadták a kedves vendégeket. A tanácsteremben Valkó Márton elvtárs, a gyár Koss-uth-díjas igazgatója ismertette a diósgyőri gyárak jelentőségét, történetét, munkásmozgalmi jelentőségét. Járdán Ferenc elvtárs, a n-'agyüzemi KISZ-bizottság titkára a fiatalok munkájáról és életéiről beszélt a vendégeknek. Ezután a küldöttség tagjai gyárlátogatásra indultak. A nagygyűlést délután fél háromkor Bialis József. a városi KISZ-bizo.ttság titkára nyitotta meg. Elsőnek Komócsin Zoltán elvtárs emelkedett szólásra. A Magyar Kommunista ifjúsági Szövetség jelenlegi helyzetéről Két kérdésről szeretnék beszélni, — kezdte beszédét Komócsin elvtárs. — Az egyik: a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség jelenlegi helyzete. A másik: a szovjet—magyar ifjúsági kapcsolatok és ennek összefüggésében természetesen a lenini Komszomol küldöttségének, a mi kedves barátainknak magyarországi látogatásával.. Emlékezzünk csak, ml volt a helyzet egy, egy és negyedévvel ezelőtt az ifjúságii fronton, a KISZ megalakításakor. Abban az időben bizony, többen nem dicsértek bennünket kommunistákat. Akkor még elég sokan és meglehetősen hangosan emlegettek nem is annyira bennünket, mint inkább az édesanyánkat. Gyaik- ran eszünkbe juttatták a régi világból, a felszabadulás előtti időkből származó történetet új változatban. A régi horthysta hadseregbe bevonul az egyszerű falusi íiú katonának. Pár hónap múlva szabadságot leap és hazamegy á szüleihez látogatóba. Az édesanyja nagy szeretettel érdeklődik a sorsa iránt: hogy megy a sorod, fiáim? Meglehetősein, — válaszolja a fiú. Megszoiktak-edicsérni? Nemigein! Hát szidni szoktak-e? Ném mondhatom, engem nem, de maigát, édesA KISZ politikai befolyása, hatása a taglétszámnál lényegesen nagyobb ifjúsági tömegekre terjed ki anyám, sokszor emlegetik. — Mi is így voltunk. Sok becsületes, de megtévesztett ember, fiatal fiú és lány nyilatkozott rólunk ném éppen kedvező hangnemben. Amikor napirendre került a KISZ megalakításának gondolata, az akkori hangulat hatására még az elvtársak is vitatkoztak egyideig: vajon helyes lesz-e kommunista elnevezésű ifjúsági szövetséget alakítani? Egy, egy és negyedévvel ezelőtt még nagy volt az eszmei, politikai zűrzavar, sok fiatal és felnőtt fejében is. A nacionalista ellenforradalmi gőz még erősen gomoly got t. Abban a helyzetiben jó elv társak, kommunisták is akadtak, akik őszin. tén aggódtak, hogy a Magyar Szocialista Munkáspárt elszigetelődik az ifjúság széles tömegeitől, ha Kom munista Ifjúsági Szövetséget alakítunk. Amikor Kádár János elvtárs ikezdeményezte a KISZ megalakítás sát, két nézet‘állt egymással szemben. Az egyik, amit Kádár elvtárs vallott és azok,, akik vele egyetértettek, — a másik, a KISZ ellenzőinek a nézete. Az idő teljés mértékben és visszavonhatatlanul' Kádár . elvtársinak és követőinek álláspontját íé zolta. Egymagában az, hogy szövetségünk kommunistának vallja magát, az egy és negyedévvel ezelőtti zűrzavarban, jó vízválasztónak bizonyult és ez lesz a jövőben is. És jelenleg már a szövetségünkhöz nem tartozó, becsületes, tisztánlá-tó és .gondolkodó fialtatok is elismeréssel nyilatkoznak világos, nyílt beszédünkről, céljainkról. Egy év alatt gyakorlatilag eldőlt az vita, hogy támogatják-e, belépnek-e a. KISZ-be a fiatalok? Azt a legfontosabb célkitűzésünket, hogy elsősorban az üzemi munkásifjúság körében hozzuk létre szervezeteinket, teljes mértékben meg valósi tot- uk! összes tagjainknak több mint egy harmada ifjúmunkás és ipari tanuló. Mindez azt bizonyítja, hogy a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség alapjában egészségesen fejlődik. Azok az egy .évvel ezelőtti aggodalmak, hogy a párt az ifjúság tömegei elöl elszigetelődik, nem igazolódták be. Ellenkezőleg: a KISZ politikai, befolyása, hatása, taglétszámánál lényegesen nagyobb ifjúsági tömegekre terjed ki. Ma már egészen nyilvánvaló, hogy a Magyar Szocialista Munkáspárt és a forradalmi munkás-paraszt kormány a népgazdasági feladatok: termelés, takarékoság és egyéb munka- akciók, valamint az ellenforradalmá- rok elleni eszmei, politikai harcban biztosan számíthat a KISZ-re. Mi a forrása a KISZ tagadhatatlan sikereinek? Mindenekelőtt az MSZMP helyes politikája és gondoskodása az ifjúságról, a KISZ-ről. A párt a lakáskérdés kivételével megoldotta az ifjúság összes lényeges problémáit. A KISZ tagjai csak megható- dottsággal és büszkeséggel tudnak erre gondolni. Nekünk magunknak kell az eredmények számbavételével újra és újra bírálat alá vetni fogy a tékosság ain kát Az előadó beszélt a továbbiakban az idős kommunisták, a baráti országok ifjúságának segítségéről is, a KISZ mai problémáiról, nehézségeiről. — Nem szabad megfeledkeznünk az 1956-os ellenforradalomról, — hangsúlyozta — különösen két szempontból. Az egyik: engesztelhetetlenül gyűlölnünk kell a proletárdiktatúra, a szocializmus, a párt, a proletár internacionalizmus belső és külső ellenségeit. A másik: nincs jogunk szemethunyni a szocializmus építésében jelentkező, az ifjúság körében fellelhető megoldásra váró problémák felett. Nekünk magunknak kell az eredmények számbavételével együtt újra és újra vizsgálat, bírálat alá vetni fogyatékosságainkat. Én most csak egy eléggé általános problémáról, beszélek, amely a mi I munkánk KISZ tevékenységének lelégtelenségét ■ mutatja. .Közöttünk meglehetős nagy számiban élnek olyan fiatalok, akik politikailag passzívak. Ha jobban megnézzük őket, akikor legalábbis egy részükre inkább illik az a jellemzés, hogy cél és tartalom nélküli életet élő, a jövőt nem -''látó, arra nem is gondoló, gyáva fiatalembereikről van szó. Ezek a munkájukat gépiesen végzik, különösebb érdeklődés, lelkesedés nélkül, mert pénzt kapnak érte. A politika őket nem érdeklő, könyv, színház, film, a szakmai ismeretek szélesítése hidegen hagyják.. »-így is megkeresem a magamét« — mondják. Valamilyen érdeklődést csak akkor mutatnak, ha táncról, esetleg ivásróJ esik szó. Szú maimat keltő figurák az ilyen koravén, se sava, se borsa f iatalembenkék. Nem hiszem, hogy a mai lányok ilyennek képzelnék álmaik lovagját, ha ezek egyike-másiika még öly ve szettül is rángatja magát, amikor a szaxofon hangjára vonaglik. A mi dolgunk — mivel nem az irgalmas testvérek gyülekezete vagyunk, hanem a Kommunista Ifjúsági Szövetség — nem a szánakozás, hanem í segí tségnyu j-t ás. iVelfM, kommunista fiataloknak vannak álmu ink, nagyok, merészek, megvalósíthatók Ezeket a koravén, se hús se hal fiatalokat nemigen érdeklik a mi eszményeink és céljaink, de ha bevonjuk őket a ma álmodozásainkba, megismertetjük velük az egj^éni boldogságról vallott nézeteinket, — ezzel már fölkelthetjük érdeklődésüket. Álmodozni mindenki szeret, egyéni boldogságra minden fiatal vágyakozik. Nekünk kommunista fiataloknak vannak álmaink, nagyok, merészek, megvalósíthatók. Ebbe a megvalósít-, ható, szívet-lelket gyönyörködtető álmodozásba miért ne vonhatnák be a fiatalok nagyobb tömegeit, azokat is, akik ma üres. céltalan életet élnek. Ezeket a fiatotokat meg ’kell tanítani élni tudni, helyesen, jól. Komócsin elvtárs befejezésül a Szovjetunió f egy vérbarátságáról, a lenini Komszomoiról beszélt. — A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség megalakulásának első percétől kezdve nyíltan hangoztatja, hogy a proletár internacionalizmus eszmei alapján áll, a magyar-szovjet barátságot vallja, a lenini Komszo- molt tekinti példaképének, — mondotta. — A világ egyetlen más ifjúsági szervezete sem tud olyan eredményeket felmutatni a fiatalok nevelésében. munkára és harcra mozgósításában, fiatal hősök tömegeinek kiképzésében, mint a lenini Komszomol. A rrü számunkra a lenini Komszomol követése ragaszkodás a marx- izmus-leniinizmus eszméihez, a kommunista párthoz való hűségben, az ifjúság milliós tömegeinek nevelésé-; ben, munkára mozgósításában. Megfogadjuk: a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség úgy fog dolgozni, hogy kiérdemelje: ■ méltó követője nagy példaképének, a ienáná Kom- szomolnak. — Engedjétek meg kedves lányolC és fiúk, kedves elvtársak, hogy a ti nevetekben is kifejezzem őszinte örömünket és megelégedésünket a lenini Komszomol küldöttsége vezetőjének, Akszionov elvtársnak; és -a küldöttség minden tagjának azért,- hogy ellátogattak hazánkba. Meggyőződésünk, hogy látogatásuk hoz-- záj árulás lesz a magyar és a szovjet ifjúság, a KISZ és a Komszömöd kö-- zötti barátság erősítéséhez. Éljen a Magyar Kommunista Ifjú-- sági Szövetség! Éljen a lenini Komszomol! Éljen a~ szovjet és magyar ifjúság örök és megbonthatatlan barátsága! Felejthetetlen élményekkel hagyjuk itt országukat, — mondotta Akszionov elvtárs, a Komszomol KB titkára L^omócsin elvtárs előadása után a 1' Komszomol küldöttség vezetője, A. N. Akszionov elvtárs szólt áz egybegyűltekhez. Bevezetőben köszönetét mondott a meleg baráti fogadtatásért. — Nagyon örülünk, hogy ezen a napfényes szép napon az egész szovjet ifjúság nevében átadhatjuk üdvözletünket, — mondotta többek között. — Mi rajtotok keresztül az gész magyar ifjúságnak szeretnénk átadni üdvözletünket, szeretnénk. minden magyar fiatallal kezet szorítani. Bennünket, a Komszomoll központi bizottságának küldötteit meghatottak azok a szavak, amiket Komócsin elvtárs mondott a szovjet ifjúságról és népünkről. Tudjuk, hogy ez a baráti fogadtatás nemcsak nekünk szól, hanem az egész szovjet ifjúságnak. Mi őszintén mondhatjuk, hogy a szovjet ifjúság igaz barátjának érzi a magyar if júságot. A Komszomol központi bizottságának küldöttsége, a KISZ központi vezetősége meghívására látogatott el Magyarországra, hogy jobban megismerkedjék a KISZ-szel. a magyar ifjúsággal. Ezt a meghívást mi kitüntetésinek vettük. A látogatás folyamán meggyőződtünk arról, hogy a mi barátságunkat semmilyen ellenség nem tudja megbontani. Szívünk télé van felejthetetlen élményekkel. Nehéz szavakban kifejezni és elmondani mindazt az élményt, amiben városaitokban, falvai tokban részünk volt. Sohasem felejtjük el e nagyszerű találkozást. Meggyőződtünk, arról, milyen lelkesedéssel, akarással (Folytatás a 2. oldalon.)
