Észak-Magyarország, 1954. április (11. évfolyam, 77-102. szám)

1954-04-04 / 80. szám

ÍM#3 Sprfflta 4 ÄSZAKMA'GYARORSZAG 5 * ötéves tervünk nagyszerű al­kotása Sztáliúváros. Képünk az új lakótelep egyik részletét ábrá- • uolja a bérházakkal, körülöttük Hl parkkal. »-»■ * IFJÚSÁG... | 1945 | É desapám, én tovább akarok tanulni. Tanító leszek. Tudja édesapám milyen szép a tanító élete? Mindent tud és amit tud, arra megtanítja a gye­rekeket. A szőke, göndörhajú fiúcska felemelt fejjel, csil­logó szemekkel állt apja előtt- Egész lényéből csak úgy áradt a magabiztosság, a lelkesedés. — Jé édes­apám? Elmegyek tanítóképzőbe! — Apja ott állt vele szemben, s szótlanul nézte a gyereket, a legidősebbet. _ Lám, hogy megnőtt. A négy polgárit kijárta és most menne feljebb. Tanítónak. Bent ül az iskolában a* asztal mögött és beszél, magyaráz a gyerekeknek. Azok meg tisztelettel néznek rá, ahogy valamikor ő is nézte a tanítót... — Én nem bánom fiam, csak jól tanulj, becsüld meg magad. Többet nem is szólt, csak meg­simogatta a gyerek fejét és gyorsan megindult, hogy befogjon a szekérbe. Sietni kell a földekre, vár a munka. A gyerek nevetve ugrott a konyhában édes­anyja nyakába: — Tanító leszek édesanyám! Jó is, hogy anyjához szaladt, legalább nem látta, mint könnyezik édesapja. Amíg a gyerek oda­benn festegette a jövőt, kinn az indulásra kész szekér mellett apja egy húsz év előtti nyári délelőttre s húsz év keservére emlékezett... I stvánt szerették szorgalmáért az egri és a mis­kolci tanitóképzőben is. Mint ahogy ő is szerette a tanulást, a tudományt. A kis taktaharkányi házban esténkint sokáig égett a lámpa, amely három, könyvek fölé hajoló gyermek fejét világította meg. Az Istvánét, a Jánosét és az Annáét. Az életre készültek. István és Anna tanítónak, János lakatosnak. De István mégsem lett tanító. Rájött, hogy van valami, amit még a tanításnál is jobban szeret: a gépet. Méginkább a kohókat, amelyek mint mélyöblü folyók a vizet, úgy öntik a vasat a készülő ezernyi géphez. Nem képesítőzött, hanem leérettségizett. S már érettségi előtt boldogan töltötte ki felvételi kérel_ mét a miskolci Rákosi Mátyás Nehézipari Műszaki Négy esztendő után ismét ott állt édesapja előtt: — Édesapám, mérnök leszek. Kohómérnök. Ösztöndíjat kapok- Nem kérek már annyi pénzt, mint eddig. Ingyen tanulok, ajándékként kapom a tudományt... Apja boldogan beleegyezett... Erzsikével nemrégen ismerkedett meg. Együtt sze­repeltek, együtt készültek a kultúrversenyckrc a falusi kultúrcsoportban. Komoly, szerény, törekvő fiatalok mindketten- A leendő mérnök és a dolgozó leány. És- ténkint együtt sietnek hazafelé a vasútállomástól, gyakran együtt szórakoznak, táncolnak a kultúrműso­rok utáni táncmulatságokon. István azért nem felej­tette el, hogy tanító akart lenni. Dalokat, színdarabo­kat tanít a fiatalsággal. Erzsiké örömmel vesz részt ebben a munkában, szórakozásban. Megkedvelték egymást. A boldog jövőre gondolnak. A Rákosi Mátyás Nehézipari Műszaki Egyetem kohómémöki kara K—103-as tankörében utol­só vizsgarajzán dolgozik István. Asztalán tankönyvek, szakkönyvek, vonalzók, logarléc. Még néhány nap és megkezdődnek a vizsgák, amelyek után, mint mérnök, lép ki az alkotó teremtő életbe, s megkezdi nehéz, de szép feladatát, a felelősségteljes munkát. Az asztalok mindegyikénél tauulásba, munkába merülve Istvánhoz hasonló fiatalok ülnek. Készítik rajzaikat, munkára, alkotásra készülnek. — Ez a diplomatervem, — mondja István abba­hagyva a rajzolást. Egy 15 tonnás süllyesztős gőzkala­pács tervét készíti. — Most gyűjtöm hozzá az anyagot, az adatokat, olvasom, keresem hozzá az irodalmat. Mindjárt a vizsgák után teljes erővel hozzákezdek. Az első csoporttal szeretném megvédeni a diplomatervct, mert jó lenne már dolgozni, megmutatni, hogy mit tudok. Egy. ahogy azt az ország nagyüzemeiben, Diós­győrben, Sztálinvárosban, Győrben, Budapesten láttam a mérnököktől... Néhány hét múlva mérnök lesz István. Kilép az egyetem kapuján, hogy mindazt, amit tanult, vissza­adja, építse, gazdagítsa vele a maga és a közösség életét. Itt akar maradni Diósgyőrben, közel az édes­apjához, édesanyjához, falujához. Hadd lássák, mint alkot, hadd lássák mire képes, hogy nem tanult hiába. És közelebb Erzsikéhez. Mert lehet, hogy néhány hó­nap múlva megszorítja a kezét és azt mondja neki: Haladjunk együtt a megkezdett utón. Dolgozzunk, ne­veljünk gyermekeket, éljünk boldogan és mind boldogabb ban... Egyetemre... És így fognak élni, mert így akarják... A két ifjúság — idős Fazekas István és ifjú Fazekas István ifjúsága- Az egyik 1913-ban, a másik 1945- ben kezdődött Idős Fazekas István ma öt holdas taktaiharkányi dolgozó paraszt. 1945. április 4. örökre elszakította a cselédsorstól. Földet kapott, s amit tőle megtagadott a sórS, a boldog ifjúságot, gyer­mekeinek megadta. Négy gyermeke közül Erzsébet már férjhez ment, János géplakatos, most néphadsere­günk katonája, Anna a miskolci tanítóképző hallgatója, István hamarosan mérnök lesz. A két ifjúság sorsá­hoz elég ennyi kommentár-»* V” BARCSA SÁNDOR. Jó ízű a diétás ebéd. Pompás étvággyal fogyasztja Seres Mihály, Maczur- ják Antal és Simon Bertalan. Mindhárman a Lenin Kohászat dolgozói Boldog gyermekek a diósgyőrvasgyári óvodában éjszakai szanatóriumában Ot hirdeti, öróla zengnek minden földnek, minden egeknek s zengi minden elem s a dúlt terek, az utcák, házak zengik: ővéle dús e század, mert Ő a győzelem! ZELK ZOLTÁN FORRO SZERETETTEL, hAaAval köszönijük a felszabadító szovjetuniói Nagy»ágon úr Egy vöröskatona sírjánál rémület-kavarta téren, — künn Zuglóban, a városszélen — miként a bizalom, úgy áll hamvadt házak tövében, didergő pocsolyák körében egy vörös sírhalom. Állok előtte, némán, nézem, cirill betűit meg nem értem, csupán találgatom: Szibéria, Krim volt hazája? Ljermontov, Puskin unokája? A sírt így faggatom . , , ^ ki küldte? kolhoz? gyár? vagy bánya? Meghalni az idegen tájra, hogy űzze holtan is a barbárt, ki napunk letépte, ki tüzet dobott a vetésbe s kiita kútjaink! így faggatom , . , s mintha felelne, a hamvadt tér fölé emelve ötágú csillagát: öt ujjával mutat Keletre, hol — nézd csak! —• zudul megeredve gyár, bánya, pusztaság! Mily áradat! Nézd! Gyárak ezre ' gyűl már köré és egyre, egyre, szíj sikong, gép dohog s az apró falvak, kertek, földek / a sírhalom köré ömölnek és zugó traktorok! tessék adni tíz fil­lért, — nyújtotta előre kezét rimánkodóan az asz- szony. Látva, hogy Lichtenstein uraság nem mozdul, tovább könyörgőtt. — Kenyeret kéne sütni, nincs élesztőre. Csak tíz fillért adjon. Otthon hat gye­rek vár a kenyérre. A fiatalasszony, Makiári Józsefné, a kazincbarcikai gépészkovács felesége sírva könyörgött a kecskeszakállas, szemüveges földesúr előtt. Az csak né­zett, s szemeiből egyik percben szána­lom, másik pillanatban a fösvény, hará­csoló földesúr mosolya villant. Tíz fil­lér? Mi az neki, akinek a síkság is terem, meg a hegyek is, sőt még a főid mélye is. De ha minden cseléd tíz fil­lérért jönne, megbomlik a világ s még azt hiszik, hogy az öreg Lichtenstein Dezsőből csak úgy, rimánkodással lehet a pénzt kicsiholni. — hat gyermek anyja — kifordul a kúria udvaráról. Mélyen sóhajtott, hiszen hosszú faggatás után mégis adott neki az úr. Nem sokat, semmivel sem többet, de amennyit kért, azt odaadta. Am aaumnnr tíz fillértől — máig Pontosan tíz fillért, a három deka élesztőre. Az úton arra gondolt, hogy a visszajáró egy fillérért vesz majd cukrát a legkisebb lánynak. Éves múlt már, ritkán fut a szájába cukor. Ez még 1929-ben történt, egy szép tavaszi napon. Az asszony megvette az élesztőt s a délutánba hajló napon visszaindult a falu melletti Kakastanya felé. Az évek szálltak, elszállt a 25 esz­tendő is. Maklárinénak minden gyerek­lánya férjhez ment már. Ha összejön a család, ravaszkodással nézi a lányait. Hogyne, hiszen most dől el, hogy me­lyik örvendezteti meg a tizenkettedik unokával. Vejei. mind jó szakmunká­sok. Van közöttük villanyszerelő, fő- forrasztár Diósgyőrben, aztán van asz­talos, ács. kerékgyártó, lakatos. De még férje is dolgozik. Kovács a vegyi­művek építésénél. Esténként gyak­ran odaül ö és .férje az ablak elé. Nézik az új város zajló életét, s végigtekintenek a főutcán, mely valaha a Tardonára vivő tagút volt. Aztán, mintha csak véletlenül jutott volna ag asszony cszéfbe, megtöri a csendet: — Nézd csak. Itt mentem — mutat az útra, — amikor tíz fillért jöttem kérni élesztőre az uraságtól. Férje aligha emlékszik rá, hiszen olyan sokai kellett régen kérni. Az asszony tovább fűzi: — Olyan nehezen adott.. Azt mondta, hogy osszam be jobban a pénzt. Dehát hogy lehet beosztani a semmit? mosolyt: csal szeműkbe, a múlt. s az ablak Ktinnyrm I Mahl áriné I “ dolgozik, brigád- ————y——J vezető a takarítő­v állal álnál. Kettejük keresetéből nem­csak élelemre, meg ruhára jut, jut az unokáknak is ajándék. alatt, az áj táros fölött vidáman ciká­zik a tavasz szabadságot hirdető szele. Nemcsak Mák'ár iákat, hanem a kör­nyéket is más emberré tette a jelszaba­dulás. Ahol valaha Mrkláriné félelem­től dobogó szívvel haladt, most egy táros szive dAbog. —g~ Srfálinváros A hejöcsabni Cementmű

Next

/
Oldalképek
Tartalom