Erzsébetváros, 2009 (18. évfolyam, 2-18. szám)

2009-06-17 / 9. szám

Bóbita Óvoda gyermekei két állatot is örökbe fogad­tak április 29-én. Az óvodások előzetes szavazása alapján holtverseny alakult ki a zsiráf és a leopárd kö­zött, így a zsiráf bébi Ingridet és a perzsaleopárd ma­mát, Cézit fogadták örökbe. A már hivatalosan is ál­latkerti nevelőszülőkké lett ovisok egy élményekben gazdag állatkerti sétával zárták a különleges napot. Közlemény Az Alma Mater Madách Imre Gimnázium Alapítvány (adó­szám: 19671293-1-42) elkészítette 2008. évi beszámolóját Bevételek: 12.624.963 Ft. Ebből APEH 1% 2.911.537 Ft. Kiadások: 12.709.238 Ft. Pénzügyi eredmény: 84.275 Ft Az alapítvány köszönetét fejezi ki mindazoknak, akik tá­mogatásukkal segítették az alapítvány működését. A ku­ratórium döntése alapján a felajánlott összeget: - rászo­ruló diákok rendszeres tanulmányi ösztöndíjára - nyelvta­nulás segítésére - táborok szervezésére - egyszeri se­gélyek kifizetéséhez - közös diákprogramok lebonyolítá­sához használtuk fel. • Az Őszikék Madách Imre Gimnázium Alapítvány (adó­szám: 18015212-1-42) elkészítette 2008 évi beszámolóját Bevételek: 438.694 Ft. EbbőkAPEH 1% 136.125 Ft. Ki­adások: 305.619 Ft. Pénzügyi eredmény: 133.075 Ft. Az alapítvány köszönetét fejezi ki mindazoknak, akik tá­mogatásukkal segítették az alapítvány működését. A ku­ratórium döntése alapján a felajánlott összeget: - Bártfai Emlékérem ez évi kitüntetettjének díjazására - nyugdíjas kollégák megajándékozására használtuk fel. Valódi tűzoltó autó és sok-sok fagylalt 2009/9. szám Az előkészületek már he­tekkel előbb megkezdőd­tek a Kópévár Óvodában a gyermeknapi játszónap­ra. Az óvoda minden dol­gozója kivette a részét,a munkákból. Az udvart dí­szítették, majd a betonfe­lületre színes festékekkel ugróiskolát, csigavonala­kat, egyensúlyérzéket fej­lesztő vonalakat festettek. Az óvó nénik Fésűs Éva: Májusi mese című írásá­nak átdolgozásával ké­szültek, melyet a jeles nap délelőttjén játszottak el a gyerekeknek. A mese elő­adás után az udvaron már a felfújt, és mozgó „lég­vár” hívta fel magára a fi­gyelmet, de az igazi meg­lepetést egy valódi tűzol­tóautót szerezte. A tűzol­tók közreműködésével az óvodások kipróbálhatták a sisakokat, a ruhákat, tűzoltó felszerelést, beül­hettek a vezetőülésbe és több információt is kap­tak a tűzoltással kapcso­latosan. A nap játékos versenyekkel folytató­dott, majd nagy fagylalt­evéssel fejeződött be. Az SZMK munkaközösség kérésére nyílt nap is volt a május 28-ai rendez­vény, amelyen több szülő is részt vett. Aranyokleveles gyermekszínjátszók Kimagasló eredményt értek el az Erzsébetvárosi Általános Iskola I és Informatikai Szakközépiskola tanulói a tizennnyolcadik alka­lommal megrendezésre kerUlő Weöres Sándor Gyermekszínját­szó találkozókon. A 4/a osztályos —informatika tagozatos - lányok és fiúk, Csicsergő csoport mű­vésznéven, előbb a Budapesten megren­dezett Fővárosi Gyermekszínjátszó ta­lálkozón arattak nagy sikert, és ezzel ki­guk által tervezett és rajzolt díszletek se­gítségével mutatták be. Az újszerű fel­dolgozás, az ötletes díszletek óriási tet­szést arattak a találkozókon, mind a zsű­ri, mind a résztvevők körében. Az előadás rendezői — Kovács Ist­vánná és Újvárosi Mónika tanítónők, il­letve a zenében és a feldolgozásban se­gítő Fehérváry Lilla drámapedagógus - a zsűritől a szakmai értékelés során kü­lön dicséretet kaptak a produkció össze­állításáért, illetve a gyermekek felkészí­téséért. Sikerük is rámutat arra a már ré­vívták a továbbjutást. Ezt követően a Közép-magyarországi régió (Pest me­gye, Budapest) Gyermekszínjátszó ta­lálkozón mutatkoztak be előadásukkal, amelyet a zsűri Aranyoklevéllel ismert el. A zsűri a szakmai értékelésében kü­lön kiemelte a Csicsergő csoport elő­adóinak közérthető előadásmódját, és a nagyszerű egyéni gyermekszínészi tel­jesítményeket. Produkciójukat - Ludas Matyi kalandjai öt képben - a saját ma­gén tudott dologra, hogy a gyermekek általában szeretnek szerepelni, verset mondani, sőt maguk is írnak különböző meséket. Ezen tevékenységük kibonta­koztatása elősegíti a tanulás folyama­tát, ami aztán az iskolai tanulmányi eredményekben mutatkozik meg. Erre jó példa a 4/a osztály sikere is, ahol a gyermekszínjátszás mellet a tanulók az átlagnál jobb tanulmányi eredménye­ket érnek el.

Next

/
Oldalképek
Tartalom