Erzsébetváros, 2002 (10-11. évfolyam, 1-24. szám)
2002-11-13 / 21. szám
12 OKTATÁS 2002/21. szám Az Erzsébetvárosi Pedagógiai Szolgáltató Központ feladatai „Az oktatási és kulturális élet központjában” Az Erzsébetvárosi Pedagógiai Szolgáltató Központ köztudottan fontos szerepet vállal a kerület oktatási és kulturális életében. A központ munkatársai színvonalas pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtanak a kerületi pedagógusoknak, az iskolák és óvodák gyermekeinek és a szülőknek is. Az idei tanév szerteágazó feladatai közül dr. Telegdiné Tóth Mária, a központ igazgatója foglalt össze néhányat. 2002-2003. tanév első időszakának meghatározó feladata a napközi otthon 100 éves működéséhez kapcsolódó megemlékezés. Két éve készülünk erre a jubileumra. Árvái Gézáné a központ napközis tanácsadója és a napközis munka- közösség a gyerekekkel közösen olyan rendezvény tervét állította össze, amely bemutatja a napközi otthon széles körű tevékenységet. A nagyszabású kiállításon láthatóak lesznek a gyerekek és a pedagógusok közös munkái, a rendezvény látogatói pedig a különböző technikák megismerésével részt vehetnek az alkotás örömében is. A rendezvényt színesíti, hogy a kiállítás alatt vetítésre kerül az a kerület iskoláiban felvett videofilm-összeállítás, amely ízelítőt ad a gyermekek és a pedagógusok szabadidős foglalkozásaiból. A kerület kulturális életéhez kapcsolódó program az Erzsébetvárosi Napok keretében kerül megrendezésre - tájékoztatott az igazgatónő. - Félig-meddig újdonság, hogy idén, nem csak az óvoda-pedagógusok, hanem a kerület valamennyi pedagógusa számára meghirdettük a mesemondó versenyt. A versenyzők választását megkönnyíti, hogy az általunk összeállított mese- gyűjteményből szavazás útján választjuk ki a kötelező versenyszám meseszövegét. Kiemelt feladataink körében újdonság a hagyományos levelező versenyek helyébe lépő, három írásbeli és egy szóbeli fordulóból álló komplex levelező verseny indítása. Mindemellett folytatódik a matematika követőmérés 3. osztályban, amelynek segítségével jól mérhető a diákok tudásszintje, eredményei az év eleji ismétlésnél is jól használhatóak a pedagógusok számára. Az igazgatónő tájékoztatott a központ által szervezett, új és várhatóan nagy népszerűséggel bíró versenyekről: a „Ki tud többet Erzsébetvárosról?”, az „Olvass velünk Afrikában járt magyar kutatókról”, valamint a nyolcadik osztályosok számára megvalósuló Állatkerti vetélkedőről is. Mint megtudtuk a központ tervei között, szerepel egy pedagógusokra kiterjedő vizsgálat is, amely megfelelő szakmai segítséggel a kerületi pedagógusok szociokul- turális hátterét, attitűdjét illetve a mentálhigiénés állapotát vizsgálná. Mint mondta, a vizsgálat eredményei, az abból szerzett információk alapján a központ szakmai irányítást tud adni az esetleges problémák megoldására. Az Erzsébetvárosi Pedagógiai Szolgáltató Központ szervezésében megrendezésre kerülő programok az Erzsébetvárosi Napok rendezvénysorozatának keretében: Kerületi rajzverseny alsó és felső tagozatosoknak november 11-én 14 órakor a Baross Gábor Általános Iskolában (Hemád utca 42.). „Ki tud többet Erzsébetvárosról?” - helytörténeti vetélkedő november 13-án 14.30 órakor az Elő-Tér Általános és Művészeti Iskolában (Rottenbiller utca 43-45.). „100 éves a Napköziotthon” című kiállítás megnyitója november 15-én 14.30-kor az Alsóerdősori iskolában (Alsóerdősor utca 14-16.). Alsó tagozatos vers- és prózamondó verseny, valamint a „Nyelvünkben élünk” anyanyelvi vetélkedő 7-8. osztályosoknak november 18-án 14 órakor a Baross Gábor Általános Iskolában (Hemád utca 42.). író-olvasó találkozó Janikovszky Éva írónővel november 20-án 14.30 órakor az Erzsébetvárosi Pedagógiai Szolgáltató Központban (Erzsébet krt. 32.). A szervezők az író-olvasó találkozóra felnőtt olvasókat várnak, a részvételi szándékot a 342-2308 telefonszámon kérik jelezni. Izlandi vendégek az Elő-Tér iskolában Megismerték a hazai művészeti képzést A z Izlandi Nagykövetség szervezésében izlandi pedagógus csoport látogatott el Budapestre a magyar alternatív és művészeti képzés megismerése céljából. Ennek keretében a 30 fos csoport szakmai látogatást tett az Elő-Tér Általános Művészeti Iskolában. Az iskola bemutatkozó programjában, különböző tanórákon és művészeti foglalkozásokon vett részt a delegáció. Lehetőségük nyílt a tanórákon használt művészetpedagógiai eszközök, valamint az általános iskola szabadidős tevékenysége során alkalmazott kreatív művészet- pedagógiai eszközök megfigyelésére. A bemutató órákat követően az általános iskola zenekara és énekkara, továbbá a művészeti iskola dzsessztánccsoportja adott műsort a vendégeknek. A látogatást szakmai tapasztalatcsere zárta. November 16-án ismét Országos Nyelvvizsga Nyűt Nap Az Országos Próbanyelvvizsga Rendszer (OPR) és a Felvételi Információs Szolgálat (FISZ) november 16-án ismét Országos Nyelvvizsga Nyílt Napot rendez - immár negyedik alkalommal. A rendezvény célja a Magyarországon államilag elismert nyelvvizsga-rendszerek bemutatása. A hiánypótló nyílt nap szerepe továbbra is meghatározó, hiszen az állami nyelvvizsga-rendszer megszűntével, helyét az államilag elismert, akkreditált nyelvvizsga-rendszerek vették át. Ez a rendszer sokkal több átjárhatóságot biztosít a nyelvvizsgázni szándékozóknak, azonban eltévedni is könnyebb. Az Idegennyelvi Továbbképző Központ legutóbb (1999) közreadott adatai alapján az írásbeli vizsgára jelentkezők alig 30 százaléka tesz sikeres nyelvvizsgát. A Nyelvvizsga Nyílt Napon résztvevői tájékoztatást kapnak az akkreditált nyelvvizsga-rendszerekről, középfokú próbanyelvvizsga feladatsorokon tesztelhetik tudásukat, és szakavatott előadóktól kaphatnak választ gyakorlati kérdéseikre. Mivel a létszám korlátozott, kizárólag előzetes jelentkezés alapján lehet részt venni a rendezvényen. Regisztrációkat érkezési sorrendben fogadnak a szervezők a 473- 0769-es, a 269-3014-es telefonszámokon, az info@opr.hu címen, illetve a www.fisz.hu portálon. A szervezők a diákok részvételén kívül a szülők és nyelvtanárok jelenlétére is számítanak. A résztvevők térítés- mentesen hozzájuthatnak az akkreditált nyelvvizsga- rendszereket bemutató Nyelvvizsga Katalógushoz is.
