Erzsébetváros, 2000 (8. évfolyam, 1-20. szám)
2000-02-25 / 3. szám
2000/3. szám ÖNKORMÁNYZAT 99 A Madách Gimnázium igazgatója, dr. Leibniger Jánosné tájékoztatásából megtudtuk, hogy év elején az iskola részt vett egy minisztérium által kiírt pályázaton, mely az ország száz legjobb gimnáziumának szólt. Nagy büszkeségük, hogy országos szinten a 93-ként sorolták be az iskolát Az értékelés szerint a tanulmányi versenyekben elért eredményeik alapján érték el ezt az előkelő helyezést ám az igazi javulást a továbbtanuló gyerekek - a felvettek - aránya hozta. Küzdi és bízva bízzál!”- Amikor én igazgató lettem, ez a százalékos arány 38 körül volt jelenleg 58, tehát nagymértékben javult - mondta az igazgatótö. - Sok mindennek köszönhető ez. Törekedtünk arra, hogy nagyobb sikerrel szerepeljenek a diákjaink, kicsit az oktatási rendszer is változott, ami a tanulóink számára kedvezőbb. A Madáchra mindig jellemző volt hogy a nevelés és az oktatás nem vált szét ezt az irányt pedagógiai programjában is megerősítette a nevelőtestület. A kettő csak együtt képzelhető el, nem lehet egyiket a másikkal szembeállítani, a kettő csak egységes folyamatban képzelhető el. Ezt a továbbiakban is így gondoljuk.- A nemes tradíció is kötelez.- így igaz. Nemrégiben volt a „Madách Napunk”, névadónkra emlékeztünk, és ekkor megrendezésre került az Almássy Téri Szabadidőközpontban a DiákszínFórum rovatunkban továbbra is az önkormányzatban működő pártok és képviselőik kapnak szót. írásaikat, véleményüket változtatás nélkül közöljük, tartalmukért a felelősséget a pártok vállalják. Törekszünk arra, hogy lehetőség szerint egy időben jelenjen meg az érintettek válasza is. Amennyiben ez terjedelmi korlátokba vagy leadási határidőbe ütközik, úgy a következő lapszámban adunk helyet az érintetteknek. Tisztelt szerkesztőség! Nem szívesen reagálok Kalász képviselő úr cikkére, mert utálom a sárdobálásnak minden fajtáját, de úgy vélem, mindannyian felelősséggel tartozunk azért, amit a kerület lakói előtt mondunk, illetve leírunk. Egy politikai párt tagjának pedig főleg tudnia kell, mi a különbség a vélemény és a való tények között. Azt úja Kalász úr: a második és harmadik emelet irodáit 80-100 millióért újították fel luxus módon és itt kabinet irodákat hoztak létre, ahol politikai munkatársak dolgoznak 2-300 ezer forintos fizetéssel. Ami tény: Nincsenek kabinet irodák, csak egy kabinet iroda van, ahol hárman vagyunk, a kabinetvezető, a polgármesteri referens, aki fogadó órákon vesz részt és utána intézi a panaszosok ügyeit és jómagam, aki politikai munkatársként diplomával, 35 éves munkaviszonnyal, újságírói múlt után az önkormányzat sajtosa vagyok százezer forint nettó fizetéssel. Az írás megjelenése után megkérdeztem Kalász képviselő urat, hogy nem zavarják-e a valóság tényei és nem kéne-e először meggyőződnie arról, hogy amit leír igaz-e, erre felháborodva csapta le a telefont, mondván, hogy eddig itt ilyen nem volt, hogy a kerület újságjában egy képviselő nem írhatja le, amit gondol. Én úgy vélem, mindenki felelős azért, amit len és nemcsak joga, de kötelessége is utánanézni, igaz-e, amit gondol és amit elhitetni szeretne azokkal, akik a politikusok és a képviselők szavait ténynek hiszik. Mindezekért szeretném leszögezni, hogy amit én ismerek azokból a leírtakból, amit Kalász képviselő úr leleplezésének szánt egy szó sem fedi a valóságot. Hajmási Zsuzsa kommunikációs titkár padok Vetélkedője, ami tudomásom szerint nem sok helyen van. Sok neves szülész került ki iskolánkból, de a tudós emberek listája is előkelő. Igyekszünk a humán- és a reáltárgyak egészséges egyensúlyát megtartani. A mai világban nem engedhető meg, hogy az egyik terület túlsúlyba kerüljön a másik rovására.- Térjünk át a negatívumokra!- Súlyos gondunk a felújítás abba- maradása. A pedagógusok megszokták 1995-óta, hogy amíg mi tanítunk, olyan munka folyik, ami „beleszól” az oktatásba. Az iskola- épület felújítására nagyon régóta vártunk, hiszen általános felújításra a több mint százéves épület esetében eddig még nem került sor. A felújító munkák folyamatosan zajlottak, még akkor is, ha az egész munkához képest kisebb összegeket tudott csak biztosítani az ön- kormányzat, bár ezen összegek az önkormányzat számára nem mondhatóak csekélynek. Lévén kerületi fenntartású intézmény, és a kerületi önkormányzatnak milliókat adni nem könnyű feladat. Az önkormányzatnak ez egy nehéz, megterhelő dolog volt, ugyanakkor egy épület-felújításhoz a mi összegeink nem olyan nagyok. Csak egy példa: az Eötvös Gimnázium felújítása kétmilliárd forint. Látható, hogy itt félbe maradtak munkák, vannak lebetonozott területek, amiknek a takarítása is nagyon nagy probléma. Olyan épületrészek is találhatóak, amelyek nem felelnek meg az előírásoknak, így nagyon ideiglenesen lehet csak használni. Probléma az is, hogy az önkormányzat részére egyre nagyobb tétel lesz ez a felújítás. Nem csupán az anyagárak emelkedése miatt, hanem az üzemeltetés miatt átmeneti megoldásokat kell kialakítani.- Reménykednek a dolgok jobbra fordulásában?- Természetesen. Kértem a fővárostól, hogy nyilvánítsa védetté az épületek mert nemzeti kincs, a város életéhez hozzátartozó múltjával és jelenével jelenetős szerepet játszó épület. Örömömre szolgált, megkaptam az értesítést, a főváros az épületet kiemelten kezeli. Ez az önkormányzatot is segíti a pályáztatásnál. Úgy látom, az önkormányzat képviselői, a kerületfejlesztési bizottság, a művelődési iroda részéről is megvan a pozitív gondolkodásmód, mindenképpen szeretnénk, ha ez az épület olyan lenne, amely méltó a Madách Imre Gimnázium hagyományaihoz és az eddigi életéhez. Szüle Zsolt A felújítás folytatódik A fenntartónál, az önkormányzatnál jártunk utána a Madách Gimnázium felújításával kapcsolatban felmerült kérdéseknek. Megtudtuk, hogy amikor a Madách Gimnázium felújításába belekezdett az önkormányzat, már akkor nem volt az ereje egyben a 300 millió forintos (öt évvel ezelőtti tervezett ösz- szeg) felújítási igényt előteremteni. A gimnázium azonban olyan állapotban volt, hogy a felújításba bele kellett kezdeni. Évente egy bizonyos részösz- szeget biztosított a képviselő testület a munkálatokra, de az infláció növekedésével és az évek előrehaladtával ezek a költségek megnövekedtek. Jelen pillanatban körülbelül az eredetileg meghatározott ösz- szeg kellene a befejezéshez. Az elmúlt években az aula kialakítására került sor, ám a befejezésére nem volt pénz. Az önkormányzat illetékesei azonban sokkal fontosabbnak tartják a diákok mindennapi környezetének, körülményeinek javítását, tehát idén a tantermek felújítása és a pince-szigetelési munkálatok elvégzése a cél. Amit biztosan tudni lehet, hogy az épület biztonságos és a gimnázium felújítása folytatódik. A felújítási időszak végére csak az idő adhat választ.
