Erzsébetváros, 1997 (5. évfolyam, 1-17. szám)

1997-02-07 / 2. szám

6 OKTATÁS 1997/2. szám Sulihírek ♦ Az Alsóerdősor u. 14-16. szám alatti általános iskolában február 13-án és 27-én délelőtt Nyílt nap a leendő első osztályos tanulónak és szüleiknek * 21-én délután az alsó, 28-án délután a felső tagozatos tanulók részére farsangi mulatság lesz. ♦ A Dob u. 85. sz. Általános Iskolában február 7-én délután farsangi mulatság lesz a felső tagozat részére * 12-én és 19-én 9 órakor Nyílt nap a leendő első osztályos ta­nulók részére a két tannyelvű osztályokban * 15-én Bakkancsos túra ♦ A Dohány u. 32. sz. Gyakorló Általános Iskolában farsangi mulatság február 28-án délután lesz. * Nyílt nap: március 4-én délelőtt. ♦ Hernád u. 3. sz. Általános Iskolában farsangi mulatság lesz, február 21-én az alsós, 25-én a felsős tanulók részére. ♦ Baross Gábor Általános Iskolában 20-án iskolai szavalóverseny * Nyílt nap 26-án és 27-én délelőtt ♦ Kertész u. 30. sz. Általános Iskolában farsangi mulatság lesz: felsős tanulóknak 7- én délután, alsós tanulóknak 13-án délután * Bubik István és Sípos András előadóestje (érdeklődés: 322-7694 telefonszámon) * Nyíltnap: március 12-én délelőtt. ♦ Rottenbiller u. 43-45. sz. Általános Iskolában február 7-én délután farsangi mulatság lesz a felsősök részére * Nyílt nap március 20-21-én. ♦ A jövőre általános iskolába kerülő gyerekek szülei az EPSZK tankönyvbemu­tató-helyén betekinthetnek azokba a köny­vekbe, melyek segítségével az egyes isko­lákban tanítják majd a gyerekeket olvasni. Beköszönt a Kopogtató Az Erzsébetvárosban lakó „végzős” óvodások szülei számára -segítséget in újlandó az iskolaválasztáshoz - az idén is megjelent a Kopogtató című kiadvány. Belőle megismerkedhet­nek a kerületben található általános iskolákkal, azok tagozataival, az iskolákban működő szakkörökkel és az első osztályosokat írásra, olvasás­ra tanító módszerekkel. A kiadványt három videofelvétel is kiegészíti, melyek megtekintése segítséget nyújt azon olvasásiam módszerek megismerésében, me­lyekkel a kerület pedagógusai tanítják olvasni az elsősöket. Emellett azt is bemutatják, hogy az iskolák milyen módszerekkel segítik az óv oda és iskola közti átmenetet. A VII. kerületi ovikba járó kicsik szülei az óvodákon keresztül juthatnak hozzá a kiadványhoz. De azoknak a szülőknek is lehetősége van megis­merkedni a Kopogtatóval, illetve a videofelvételekkel, akik csemetéi esetleg más kerületekbe járnak ov iba. Az Erzsébetvárosi Pedagógiai Szolgáltató Központban (Erzsébet krt. 32. 1. em„ Tel.: 342-23-08) a kiadvány mellett szakmai segít­séghez is juthatnak az érdeklődő szülők.-aka­olyan magyar gyerekekből tevődik össze, akiket a szerb kultúra és nyelv vonzott az iskolába. Mivel a magyarországi szerb kultúra egyik bástyája az iskola, így természetesen nagy szerepet vállal a hagyományok, a művészetek ápolásában. Minden ősszel hangversenyt rendeznek kiváló szerb művészek közreműködésével a Zeneakadémián, emellett kiállításokat is, amelyeknek állandó helye mostantól a felújított épület 200 férőhelyes aulájá­ban lesz. Februártól - a szerbek lakta összes településen meghirdetett - amatőr színját­szó találkozónak lesz központja a Szerb Tanításinyelvű Óvoda, Általános Iskola, Diákotthon és Gimnázium. a.k. Pedagógiai Nap Minden évben egy napon a VII. kerületben a tanárok ülnek be a padokba, hogy újabb ismereteket tegyenek magukévá. S e napnak a diákok is nagyon örülnek, mert ekkor szabadságra mehetnek. Lassan Erzsébetvárosban ugyanis már ha­gyománnyá válik, hogy február utol­só keddjén - így idén február 25-én - a kerület pedagógiai szolgáltató központja szervezésében sor kerül az Erzsébetvárosi Pedagógiai Napra. Mint dr. Telegdiné Tóth Mária, a központ igazgatója elmondta nemcsak tanárokat, hanem minden „civil” érdek­lődőt várnak az előadássorozatra. A pedagógiai napot 8 óra 30 perckor dr. Ransburg Jenő előadása nyitja azi^p Almássy Téri Szabadidő Központ szín­háztermében Szabadság és rend a nevelésben című előadásával. Fórumok folytatják a sort 11 órától 13 óráig. így az Almássy téren dr. Vargáné Vészi Magda veszi át a szót Kommunikáció és közoktatás kapcsolatáról szóló szak­értői gondolataival. Ezt követi „Játszani is engedd” címmel Páli Judit előadása. A tudást, mint örömforrást vizsgálja dr. Janza Károlyné, majd Teljesítmény és/vagy gyerekcentrikusság címmel teszi fel a kérdést Golnhoffer Erzsébet. Az Alsóerdősor utca 14/16 Általános Iskolában Tehetséget mindenkinek (dif­ferenciálás a tanítási órán) címmel osztja meg gondolatait az érdek- ^ lődőkkel Kokainé Lányi Marietta. A pedagógiai nap utolsó előadására Művészet és élet (környezetkultúra és pedagógia) kapcsolatát vizsgálja Kár­páti Andrea. A szellemi munka után a fizikum felmérésére, fejlesztésére kerül sor: a zsinórlabdajátékot Policzáné Halász Gyöngyi vezényli, majd gyakor­latokat mutat az izomerő és izom- nyújthatóság fejlesztésére dr. Som­hegyi Annamária és Darabosné Tim Irma. A testedzés helyszíne a Dohány utca 32. Gyakorló Általános Iskola. Az előadást követő szünetben képes­ségfejlesztő játékokkal ismerkedhetnek meg az érdeklődők. A programok helyszíne a jelentkezők számától függően változhat, így a végleges helyszínekről a Pedagógiai Szolgáltató Központ 342-23-08-as tele­fonszámán érdeklődhetnek. Andrási (folytatás az 1. oldalról) Jelenleg 160 gyerek jár az általános és középiskolába. Jövőre bizonyára bővülni fog a létszám, hiszen a kibővített iskola több tanulót tud fogadni. Érdeklődőkből sincs hiány: többen jelezték szándékukat, hogy csemetéjüket ide szeretnék majd beíratni a következő tanévben. Az országban ez az egyetlen középiskola, ahol szerb nyelven folyik az oktatás. Nulladik évfolyam, nyelvoktató csoport is indul - igénytől függően - azon diákok számára, akik még nem beszélik megfelelően a szerbet. Az igazgatónő felvilágosítása szerint elsősorban a Magyarországon élő nemzetiségiek nyernek felvételt a gimnáziumba, de nem kizárólagosan. A tanulók mintegy 12 százaléka ugyanis r Uj ruhában a szerb iskola

Next

/
Oldalképek
Tartalom