Erzsébetváros, 1996 (4. évfolyam, 1-17. szám)

1996-04-05 / 5. szám

oktatás HHBHBHHHHHHHM Az államtitkár-képviselő egy napja MŰVÉSZETI ISKOLA A RÓZSA UTCÁBAN Ingyenes belépő gyerek előadásokra ARózsa utcában lévő művészeti iskola minden hónapban egy gyermek előadásra egy-két óvodás, iskolás csoportnak ingyenes belépést biztosít. Az ajánlat amellett, hogy gáláns, felkeltheti a gyerekek és nevelőik érdeklődését is. Hiszen Muszty-Dobay Kvantum Fantum zenés mesejátéka, Collodi Pinocchioja, Petőfi János vitéze gyerekszívet dobogtató, élményt adó. De a gimnazistáknak és a felnőtteknek is érdemes figyelemmel kísérniük, mi is történik a Rózsa utca 33.-ban. Hiszen P. Foster Egyszer volt ... darabja szerepel műsoron, s eközben bemutatóra is készülnek: Sartre Legyek. A művészeti iskola egyúttal felvételt is hirdet a következő tanévre, a három éves nappali tagozatos színiakadémiára (május 23-26. 8-13 óra között). Akinek nem sikerült bekerülnie a főiskolára, annak érdemes a felvételi napokon jelen lennie a foglalkozásokon. Egy másik lehetőség a két éves szakiskola, amely munka, tanulás, középiskola mellett is elvégezhető rendezői, operatőri, fotós, grafikus, sminkes, bábkészítő szakokon. Tíz hónapos vágó tan­folyamot is indít az iskola, s felvételi előkészítő a Színművészeti Főiskolára, Akadémiára, színiiskolákba. Jelentkezni levél­ben, felbélyegzett választborítékkal lehet április 15-ig a Théba Stúdió Alapítvány címén (Bp. 1081 Népszínház utca 16.). Horvát okatási központ nyílik 1996. szeptember elsejével az Örs vezér téren megnyitja kapuit a Horvát Oktatási Központ. Az intézmény felvételt hirdet:- 3 csoportos óvodába,- általános iskolába két belépési lehetőséggel 1. osztályba 5. osztályba- „0” (előkészítő) gimnáziumi osztályba-1. osztályba a horvátul beszélő tanulók számára A 12 évfolyamos iskola űj korszerű programmal indul. Diákotthoni elhelyezés az új épületben biztosított. A felvétel folyamatos május hó végéig. Részletes tájékoztatás személyesen: Lasztóczi Gyuláné igh.-nél, Budapest VII., Mosonyi u. 2. Telefon: 1-33-77-55 (08-16) A múzsa három csókja D. Horváth Géza festőművész állítja ki munkáit a Civilek Házában (a Dob utca 107. alatt) április 27-étől két hétig. Akiállítás meg­nyitója 27-én délután 5 órakor lesz, Kerékgyártó István művészettörténész bevezetőjével. A festőművész egyúttal bemu­tatja az érdeklődőknek A múzsa három csókja című nemrég megjeleni verseskötetét is. Az erzsébetvárosi óvodák, iskolák mint cseppben a tenger tükrözik az oktatási szerkezetváltás országos jellegű tapasztalatait, gondjait is. Ám miközben speciális, helyi, csak az önkormányzat által nem megoldható problémákra is rávilágí­tanak, az oktatási törvény tervezett módosításához eddig összegyűjtött minisztériumi tapasztalatokat is kiegészítik. így aztán nem véletlen, hogy Szabó Zoltán dr. a művelődési tárca államtitkára, Erzsébetváros volt önkor­mányzati, mai országgyűlési képviselője egy napot arra szánt, hogy körülnézzen néhány óvodában, iskolában, s az oktatás szakembereivel is találkozzon. A terep, amelyen mozgott tehát nem ismeretlen, valószínűleg még most is visszaköszönt valami a kerület oktatási intézményeinek korábban már jól ismert helyzetéből. Ám mégis érdeklődésére tar­tott számot a társasházban működő óvoda (Klauzál tér 16.) sajátos helyzete, amely kis lakói­nak gondot nem okoz, ám annál több nehézséget nevelőiknek, az önkormányzatnak. A négy Egy iskola múltjáról, rendkívül széles tevékenységéről, 360 tanulójáról néhány sorban csak címszavakban lehet számot adni. A 95 éves épület falai között folyó tartalmi munka részét korlátozott keretek között bemutatni szinte lehetetlen - vallja a Hernád utcában lévő Kísérleti Általános Iskola igazgatója, dr. Molnár Béla.- Mitől „kísérleti " ez az iskola? - kérdezem az igaz­gatótól.- Attól, hogy a hagyományostól eltérő tevékenységek folynak falai között. Tizenöt évvel ezelőtt ugyanis azt a feladatot kaptuk a fővárostól (az iskola fenntartója ma is a fővárosi önkor­mányzat), hogy egy új tantáigyi rendszert dolgoz­zunk ki. Tantárgyi rendszerünk ennek megfelelően két specialitásra épül. Az egyik: vannak szokatlan tantárgyaink, ilyen a sakk, a néptánc, a népmű­vészet A másik: a felsőbb évfolyamokon komp­lex, integrált tantárgyakat tanulnak diákjaink. Ez azt jelenti, hogy nincs külön irodalom és történelem, van viszont Népek és kultúrák címet pedagógiai főiskola leendő tanárainak gyakorló iskolája (Dohány utca 32.) plusz terhekkel küszködik, amelyre megoldást Erzsébetváros egyre nehezebben talál. Az már csak ráadás, hogy az iskolától néhány éve elvették ebédlőjét, s a mai szűk helyen egy gyerek étkeztetésére mindösze tíz perc jut... Bármily jó is egy óvodai pedagógiai program, á modem épület hátrányaival, (Holló utca) nem tudnak megbirkózni a nevelők. Az óvoda és iskolalátogatások után került sor az önkormányzat oktatási bizottságának kibővített ülésére. Kibővített volt, mert az oktatási bizottság nemes gesztusként más kerületek oktatási bizottságait is meghívta az államtitkárral történő találkozóra, a problémák megvitatására. Atanács- kozást Bakonyi Karola polgármester nyitotta meg, majd Szabó Zoltán dr. ismertette az oktatási törvénytervezetet, valamint Schiffer János főpol­gármester-helyettes adott friss információkat a fővárosi közgyűlés döntése alapján a főváros és a kerületek közötti oktatási szerződésről. viselő tantárgy, amelynek keretében a gyerekek megismerkednek különböző történelmi korokkal, azok kultúrtörténetével. irodalmával, öltözködésével, zenéjével. De nem külön tantárgy a földrajz és a biológia sem. hanem egy tantárgyi blokk keretében oktatjuk, ennek címe: Ember és természet, amely éppolyan ismeretanyagot ad, mint egy családi kirándulás, vasárnapi túra. Természetesen a mi tantárgyi rendszerünkben is kiemelt helyet kap az anyanyelv, a matematika (az idén induló első osztályaink közül az egyik mate­matika, a másik művészeti- sporttagozatos), az angol, a német, az olasz idegennyelv oktatása, a testnevelés, a sport.- Mit tesznek a tehetségek kibontakoztatásáért?- Tanórán a tehetségek kibontakoztatását szolgálják klubjaink, szakköreink, tehetséggondozó, felzárkóztató programjaink. Őrizzük kialakult hagyományainkat, így például minden tavasszal megrendezzük a Százház utcai sportnapunkat, színjátszóink, versmondóink, énekeseink, néptán­cosaink a Talentum kulturális színpadán lépnek fel. Bemutató tanítás Aszűkszavú hír mindössze annyi: sikeres bemutató tanítás színhelye volt március közepén a Rottenbiller utcai Általános Iskola. A kerületi biológia tanárainak munkaközössége, az önkormányzat egészségügyi-, környezetvédelmi és oktatási bizottságának képviselői is kíváncsiak voltak a bemutatóra. Arról már a bemutató tanítás tanárát Gyurisné Braunsteiner Mártát, az önkormányzat oktatási bizottságának elnökét kérdezem: mivel foglalkoztak a „rendhagyó” biológiai órák?- A hatodikosok órája a környezetvédelem és a légszennyezettség egészségkárosító hatását elemezte a biológiai tanulmányokra alapozva. A hetedikeseknél a keringési rendszertan és az egészségvédelem tanításának kapcsolata domborodott ki.- Milyen hasznot hozott a „rendhagyó " biológiai óra?- Inkább eredménynek nevezném, hogy Antosik Ferenc, a környezetvédelmi bizottság ismertette az önkor­mányzat új környezetvédelmi rendeletét, s arra mutatott rá, miben segíthetnek a kerületben dolgozó bioló­giai tanárok. Dr. Szirmák Éva az egészségügyi iroda vezetője pedig arra kérte fel a résztvevőket hogy a májusban a közösen megrendezendő egészségügyi nap fő témája a dohányzás elleni kampány legyen. Több mint kísérlet 1996/5. szám ERZSEBETVAROS 7

Next

/
Oldalképek
Tartalom