Erzsébetváros, 1995 (3. évfolyam, 1-17. szám)

1995-12-01 / 16. szám

Gyerekek kapcsolat nélkül Mit csináljak a gyerekkel délután? - teszi fel a kérdést számtalan szülő magának manapság. Nem tudok vele mit csinálni, vagy a tévét bámulja, vagy az utcán lófrál - panaszkodnak. Mit javasol az egyre gyorsabban sötétedő téli napokra az Erzsébetvárosi Nevelési Tanácsadójának szakpszichológusa, dr. Kardos Ferenc? Számos lehetősége van a szülőnek, hogy tak­tikusan irányítsa gyermekét. Jól bevált és igen hasznos lehet, ha a gyerekkel közösen készítenek napirendet - mondja dr. Kardos Ferenc. - Ez esetben ügyelni kell arra, hogy a játék, tanulás és pihenés ritmusa egyenletes legyen. Nem érdemes attól sem idegenkedni, hogy a gyerek fölhívhassa barátját a lakásba, az itt betartandó szabá­lyokat azonban érdemes még előre tisztázni. Ha azonban a gyerek mindenáron szeretne otthonról elmenni, ettől sem szabad eltiltani. Azt azonban semmiképp sem szabad teljesen rábízni, hogy milyen társaságot választ magá­nak. Szülői segítséggel, és pénztár­cától függően számtalan szakkör és különóra között lehet ma válo­gatni. Az sem baj - mondja a pszi­chológus -, ha a gyerek váltogatja az ilyen elfoglaltságait, hiszen ezek elsődleges célja, hogy sike­reket érjen el. A pénz azonban nem lehet akadálya semminek, hiszen az otthoni munkába is be kell vonni a gyerekeket, el kell küldeni bevásárolni, vagy éppen takaríttatni kell vele. E munkák elvégzése után pedig egyáltalán nem kell takarékoskodni a dicséretekkel. Dr. Kardos Ferenc tapasztalatai szerint általában nem is a munkanélküli szülők gyerekeivel van gond, sokkal inkább az értelmiségi vagy vezető beosztásban dolgo­zókéval. Ők azok, akiknek a legkevésbé jut ide­jük a gyerekek felügyeletére. Többek között ezeknek a tizenéveseknek a számára szeretne létrehozni a Kapcsolat Alapítvány preventív ifjúsági klubhálózatot Erzsébetvárosban. A klubot olyan felsőtagozatosoknak hoznák létre, akik iskolai kudarcaik vagy családi nevelési hibák következtében folyamatos konfliktusban állnak szüleikkel és tanáraikkal, s így gyakran az utcára szorulnak. A klubban azonban pszichológus és népművelő segítségével kezdhet­nék megszervezni a gyerekek a szabadidejüket, hogy aztán a következő évektől már ők maguk irányítsák a klubot, és hívják maguk közé társaikat. Dr. Kardos Ferenc véleménye szerint egy ilyen preventív ifjúsági klub még hiányzó láncszem az erzsé­betvárosi gyermekvédelemben, ám helyiség és anyagi források hiányában ennek megszervezése még várat magára. P.T.CS. Erzsébetvárosi tanügyek Erzsébetváros közoktatási intézményeinek külső-belső állapotát vizsgálták több hónapon keresztül az önkormányzat szakemberei. Az oktatási, ifjúságpolitikai és sportbizottság elnöke, Gyuri sné Braunsteiner Márta a tanévkezdettől november elejéig személyesen járta végig a kerület óvodáit és iskoláit. Tapasztalatai szerint elsősorban az óvodás korosztálynak lehetne oka panaszra, a nagyob­bak számos kerül étnél jobb körül­mények kö­zött tanulhat­nak. A VII. kerü­letnek ma alig akad olyan óvodája, ahol a csöppségek minden téren m e g fe1e1ő környezetben lennének. E területen az egyik fő gondként a helyszűkét említette Gyurisné Braunsteiner Márta. Az utóbbi évben a vártnál jóval nagyobb mértékben ugrott meg az óvodák iránti igény, így ma egyetlen olyan csoport sem sincs, ahol további férőhelyet tudnának biztosítani. De a viszonylag kis alapterületen kívül az óvodai helyzetet tovább rontja, hogy Erzsébetváros 15 óvodájának nagyobb része lakásokban működik. Alakások magántulajdonba kerülésével, és a bérházak társasházzá válásával azonban új költ­ségigények jelentkeztek. A tulajdonosok ugyanis csak bérleti díj fejében hajlandóak például a gyerekeket a kertbe engedni. Az önkormányzat ugyan a kezdetektől igyekezett megegyezni az új tulajdonosokkal, ám még számos helyen várat magára a végső kézfogás. Egyedül a Damjanich utca 51-ben lévő intézmény gondjait enyhíti, hogy megindul a Nefelejcs utca 62. szám alatt volt bölcsőde óvodává alakítása. Tovább húzódik azonban a Holló utcai óvoda hányattatása, amelynek ideig­lenes működési engedélye már hónapokkal ezelőtt lejárt. Nehezíti a helyzetet, hogy az egyébként ideiglenesen felépített intézmény külsőleg kifogástalannak tűnik, belseje már igen sok kivetni valót hagy maga után olyany- nyira, hogy sürgősen be kellene zárni. Erre azonban nincs pénze az önkormányzatnak. Az általános iskolák állaga már jóval szebb képet mutat. Amint azt az elnöknő elmondta, egyetlen intézmény felújítására kell még várni, a Kertész utcai Általános Iskoláéra, ám erre várhatóan pénzszűke miatt még jövőre sem kerülhet sor. A többi iskola kivétel nélkül jó állapotban van, ők inkább az elmúlt évek isko­lai szerkezetváltását sínylették meg. Amíg ugyanis az alsó tagozatok létszáma szinte vál­tozatlan, addig a felsőben igen erősen éreztette hatását a négy és hatosztályos gimnáziumok elszívó ereje. Az általános iskolák felismerve ennek veszélyeit elsősorban különböző tagoza­tok bevezetésével igyekeztek ezt a hatást ellen­súlyozni. Ennek köszönhetően ma a tanulók többek között nyelvi, testnevelés, néptánc, számítástechnika tagozatot is választhatnak, ám van már a kerületnek kézműves és drámai tagozata is. A változások szele azonban másként is meg­csapta az erzsébetvárosi iskolákat, közülük ugyanis négy szintén szerkezetváltásra készül. Az alsóerdősori iskolában négy osztályos gim­názium bevezetését tervezik, a Dohány utca 32. szám alattiban négy plusz nyolc osztályos szerkezetre készülnek, míg a Kertész utca 30. szám alattiban közgazdasági szakközépiskolát szeretnének indítani. Váltásra készül a házi­asszonyképző is, ahol - ha azt a szakemberek is úgy találják - a jövőben oktatókat képeznének. Ezzel párhuzamosan pedig a diákoknak két évről háromra emelkedne a tanévek száma, mely elvégzése után szakmai bizonyítvánnyal a kezükben végeznének a tanulók. (irmod .-jp'AuA u műn iu.:.. p T6th- Cstt|a 1995/16. szám ERZSEBETVAROS 7

Next

/
Oldalképek
Tartalom